「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

12月5日(金) 本日の授業風景 (3)

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 2年2組・美術の授業の様子です。 担当は、新田先生です。

 『 銅板の打ち出し壁飾り 』 の製作に取り組んでいます。 既にほとんどの人が銅板の打ち出し作業を終え、壁飾りの土台となる木枠作製にとりかかっていました。 木枠には銅板と一体感のあるデザインを彫刻刀で彫っていきます。

 完成した銅板を見せてくれた○○さんに、「 校長先生、これ何だかわかりますか? 」 と、質問されました。 いい加減に答えて失礼があってはいけないので、しばらく作品を見せてもらってから 「 雪だるま … ですか? 」

 「 正解!」 と喜ぶ○○さんに、さらに聞かれました。 「 では、この木枠のデザインはわかりますか? 」 見れば、銅板を囲むように円が描かれています。 さて、雪だるまを囲む円形のものとは一体 … 。 「 かまくら … ですか? 」

 残念ながら、こちらは不正解。 正解は 「 スノー・ドーム 」 でした。 透明なドーム状の容器の中に、かわいいキャラクターやミニチュアの入っている置物です。 クリスマスシーズンになると、よく見かけますね。

 そう言われて改めて見てみると、雪だるまの周囲にはキラキラ舞う雪の下絵が描かれています。 そこまできちんと見てから答えれば良かったと、後悔しました。 ○○さん、ごめんなさい。 作品が完成したら、また見せてくださいね!

                                      校長 武田幸雄
最新更新日:2024/03/25
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