１年２組 技術家庭（技術分野）の授業です。　担当は、宮地先生です。

　『 木材加工 』 に取り組んでいました。　「 ＣＤラック 」 「 本立て 」 「手提げ小物入れ」など１０種類の作品をつくれるキットの中から、自分の好きなものを選んで作っています。

　具体的な加工作業 （ 実習 ） に入る前に、以前学習した 「 キャビネット図 」 や 「 等角図 」 の手法を用いて、完成図をかかなければなりません。　また、木材を切り分けるための木取り図 （ 材料取り図 ） も必要です。

　しかも、世界で一つのオリジナル作品をつくるのが目標であるため、完成図を仕上げるのに手間取っている人もいるようでした。　しかし、そんな人には、宮地先生が具体的なアドバイスをしてあげています （ 写真・上 ）。

　その一方、すでに加工作業に入っている人もいます。　ノコギリを使って木材の切断をしている際には、（ 写真・中 ） のように友達同士で助け合っている姿も見られました。　素晴らしいですね。

　そうして切断した木材は、切削 （ ヤスリがけ ） によってサイズをそろえたり、断面を滑らかに整えたりしなければなりません。　（ 写真・下 ） ○○くんの真剣な眼差しと集中力 … 。　こちらもまた素晴らしいですね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄