10月27日(月) 本日の授業風景 (3)本日は、少人数 ( 2クラス3展開 ) ではなく、単学級での授業です。 数学科の先生が一人いらっしゃらなかったためですが、少人数指導では出張等で先生が不在の場合でも、こうして単学級に戻せば自習にしないで済みます。 『 平行線と角 』 の学習です。 「 対頂角 」 や 「 錯角 」 「 同位角 」 といった用語の他、「 平行線の性質 」 や 「 平行線になるための条件 」 など、現在3年生が復習として確認しているような事柄が、たくさん出てきています。 その3年生の授業では、担当の先生の 「 2年生のときに勉強したことを、覚えていますか? 」 との問いかけに、しばしば 「 あれっ! 何だったっけ? 」 「 去年、授業で勉強したことは覚えているけど … 」 といった声も聞かれます。 全学年 ・ 全教科の授業を取材して回っている私 ( 校長 ) は、すべての教科の学習内容に上級学年とのつながり、他教科とのつながりがあることを実感しています。 改めて、一時間一時間の授業を大切にしてほしいと思います。 校長 武田幸雄 |
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