２年３・４組数学 （ 少人数 ） の授業の様子です。

　２クラスを習熟度別に３つのグループに分けて、授業を行っています。　本日は、３グループすべての教室にお邪魔しました。　いずれのグループも、１次関数を学習しています。

　多目的室の斎藤先生グループ （ 写真・上 ） では、電子黒板とデジタル教科書も使用していました。　デジタル教科書の紙面や内容は、基本的には通常の紙ベースの教科書と変わりありません。

　ただし、デジタルの特長である動画の再生や、画面の拡大、指やペンによる書き込みなどが可能です。　また、英語のデジタル教科書では、発音を音声で確認できたりもします。

　１次関数の授業では、グラフをかく問題を多く扱います。　切片や傾きなどをもとに、どのような直線を引けばよいのかといった問題では、視覚的効果の高いデジタル教科書が活躍しそうですね。

　授業中、何人かの人にデジタル教科書の感想を尋ねたところ、一様に 「 わかりやすいです 」 との答えが返ってきました。　ただし、どんな教材を使っても、【 ペン持て！　声出せ！　顔上げろ！ 】 の習慣は忘れないでくださいね。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄