「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

7月17日(木) 本日の授業風景 (2)

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 2年1組・国語の授業の様子です。 担当は、加藤先生です。

 夏休み前最後の授業ということで、夏休みの宿題について説明がありました。 今年の2年生の宿題は、大きく 「 夏休み用ワークブック 」 「 漢字プリント 」 「 新聞の読み比べ 」 の3点です。

 「 ワークブック 」 については、自己採点と間違い直しまで行うことになっています。 皆さんがちょうど1年後 … つまり受験生として迎えた夏に苦労しないためにも、そうした自学自習の姿勢は今から身につけておく必要があります。 

 また、「 漢字プリント 」 は、夏休み明けに確認テストを行う予定です。 さらに出題漢字は漢検 ( 漢字検定 ) 4級レベルなので、ぜひこの宿題に取り組んだ成果を、実際の漢検で活かしてみてください。

 「 新聞の読み比べ 」 は、北区の教育施策である 「 新聞大好きプロジェクト 」 にリンクさせた宿題です。 こちらは校内審査を経てから、区教委の主催する 『 比べて読もう新聞コンクール 』 に応募する予定です。

 この他にも、各種コンクールに応募できる作文や俳句など、自由課題も提示されていましたね。 加藤先生もおっしゃっていたように、夏休みのさまざまな体験を自分の考えや意見に昇華させ、それを自分の言葉で表現してみましょう。

                                      校長 武田幸雄
最新更新日:2024/03/25
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