「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

6月28日(土) 一週間を振り返って

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 夏季考査前、いつも以上に学習意欲の向上に努めた一週間でした。

 定期考査一週間前は、原則として部活動も中止となります。 公式戦等を控えているといった理由により例外的に活動する場合も、必要最低限の人員・時間に限定し、保護者の許可を得たうえで活動を認めています。

 また、毎朝10分間の朝読書の時間も、この間は朝学習に切りかえます。 学習の内容は、各自で課題を用意してくる学年もあれば、学級委員会で作成した 「 予想問題 」 に取り組む学年もありました。

 さて、現在稲付中の給食室脇では、写真のようなアジサイが目を楽しませてくれています。 私は、このように丸くこんもりとしたアジサイを見ると、その形から 『 紙風船 』( 黒田三郎 ) という詩を思い出します。

                  ★ ★ ★ ★ ★

  落ちてきたら  /  今度は  /  もっと高く  /  もっともっと高く

  何度でも  /  打ち上げよう  /  美しい  /  願いごとのように

                  ★ ★ ★ ★ ★

 24日(火)には、サッカーW杯で日本が敗退しました。 その瞬間、ピッチに倒れ込んだり、呆然と立ちつくしたりする選手たち … 。 今年はアジサイだけでなく、そんな選手たちの姿を見たときも、この詩が頭をよぎりました。

                                      校長 武田幸雄
最新更新日:2024/03/25
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