２年１組 社会の授業の様子です。

　『 本時のねらい 』は、「 工業地域の立地や集中している理由を調べる 」です。
　プロジェクターを通して、スクリーンには、日本の主な工業地域が映し出されています。（ 写真：中 ）
　担当の先生は、生徒たちの様子を見ながら、手元のタブレットパソコンを操作しています。（ 写真：上 ）
　昨日の校内研修会で学んだことを取り入れながら、授業が進められていました。

　「 京浜工業地帯 」や「 阪神工業地帯 」など、生徒たちは、パソコンでどのような言葉を入力し、検索したらよいか、いろいろと話し合いながら授業に臨んでいました。

　「 工業地域の立地や集中している理由を調べる 」という学習のねらいに、どのようにインタネットを活用したらよいのか。こうした力が、これからは大切になります。
　先生方もＩＣＴ機器をどのように利活用し、生徒たちの力を伸ばしていくかが、問われています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜