「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

5月24日(木) 本日の授業風景(1)

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1年4組 国語の授業の様子です。

 はじめに、国語での評価の観点についての説明がありました。

  ○ 国語への関心・意欲・態度
  ○ 話す・聞く能力
  ○ 書く能力
  ○ 読む能力
  ○ 言語についての知識・理解・技能  と5つの観点があります。

 その後、国語のテストにおける記述問題での、大切なポイントの説明がありました。
 
 『 〜 は、どのような気持ちですか答えなさい。 』に対しては、『 〜 な気持ち。』と答えることや『 〜 は、なぜですか答えなさい。』であれば、『 〜 だから。 』などの解説がありました。

 「 テスト問題 」を忘れている生徒が何人かいましたが、テストは、返却されてからの事後学習もとても大切です。
 忘れてしまった生徒は、家に帰ってから自分の答案と模範解答を見比べ、今日の授業で先生が説明されていたことを確認しておいてください。
 次の「 夏季考査 」で、同じ間違えをしないためにも必ず復習をしておきましょう。

                        校長:高田勝喜
 

最新更新日:2024/03/25
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