１年４組 国語の授業の様子です。

　『 声を届ける 』を学習しています。
　『 本時のねらい 』は、「 日本語の仕組みの一つを理解し、適切な発表の仕方を学ぶ。」です。
　電子黒板に映し出された例文をローマ字に置き換えて、母音・子音について確認していました。
　その後、アクセントやイントネーションについても例文を読みながら学びました。

　「 橋 」と「 箸 」「 勉強した。」「 勉強した？」など表記されたものを実際に声に出し、その違いを体感していました。

　電子黒板を活用し、日本語の仕組みを視覚を通して学びました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜