「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

4月12日(木) 本日の授業風景(4)

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 5組 音楽の授業の様子です。

 本日は、「 歌詞をみて校歌を歌おう 」というねらいで授業に取り組みました。

 2・3年生が4人という中で、1年生に大きな声で校歌のお手本を披露した後、歌詞をみながら校歌を歌うことができていました。
 校歌の歌詞では、普段の会話ではとても使わないような言葉を多く含むため、難しい言い回しをリズムにのせて歌うことが最初は難しい様子でした。
 練習を重ねるにつれ、2・3年生のリードもあり、歌うことができるようになってきました。

 そのあとは、リズム打ちを行いました。リズム打ちとは、ピアノの演奏に合わせて手拍子でリズムをとる学習です。全員が手拍子でリズムをとることができていました。その後は裏拍子や他のリズムなど、一人一人が様々なリズムを奏で、楽しみながら学習を進めることができました。

                          −HP担当−
最新更新日:2024/03/25
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