「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

5月18日(水) 本日の授業風景 (2)

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5時間目 1年3組 数学の授業の様子です。

 空席が目立つのは、少人数授業で実施しているためです。
 学習のめあては、 「 乗法の計算ができるようになる 」 です。
   1×2×3×4=
  −1×2×3×4=  
   1×(−2)×3×(−4)=  
                ・・・etc。
 最後の問題は、
   1×2×(−3)×0×4×(−5)=
 たくさんの生徒が、素早く手を挙げていました。(写真:下)

 授業のまとめとして、
    * * * * * * * * * *
   積の符号は、負の数が奇数個であれば −
         負の数が偶数個であれば +
   積の絶対値は、それぞれの数の絶対値の積となる
    * * * * * * * * * *
ということを発見し、自分たちの言葉で説明していました。

                       校長:高田勝喜  


最新更新日:2024/03/25
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