本日２時間目は、理科の試験でした。

　写真は、いずれも２年３組の様子です。　２年生の問題は、第１分野から「電流とその利用」が、第２分野からは「動物の生活と生物の変遷」が、それぞれバランスよく出題されていました。

　「生物」の問題では、ホニュウ類のように、母体内である程度育ってから母体外に出る生まれ方【 胎生 】を答えさせる問題がありました。　「胎性」と書いてしまった人、ケアレスミスに気をつけてください。

　ちなみに、３年生の試験の最後の大設問（１・２年次の復習問題）にも、同じ問題が出されていました。　１・２年生の皆さん。　そんなことからも、答案返却後のやり直しの重要性がわかりますよね？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄