9月25日(金) 本日の授業風景 (1)国語の授業では、説明的文章や文学的文章・古典や漢字の学習など幅広く学習をします。その中から今日の授業は、言葉のきまり(文法)についてです。 単元「 文の成分 」 から 「 連文節 」 と 「 文の成分の順序 」 について学習しています。 内山先生からポイントになる点の説明があり、その後、ワークブックの問題に取り組んでいました。 主語 ( 主部 )・ 述語 ( 述部 )・ 修飾語 ( 修飾部 ) を理解することは、とても大切です。それぞれに例外はありますが、まず原則をしっかり覚えるようにしましょう。 4月に実施した 「 北区基礎・基本の定着度調査 」 に修飾語の問題がありました。復習のつもりで確認してみましょう。 次のー線部の言葉は、どの言葉をくわしく説明(修飾)していますか。あとから一つ選びなさい。 きらきらと、夜空にうかぶ星が光る。 (きらきらと に線が引いてあります) 1 夜空に 2 うかぶ 3 星が 4 光る どうですか? 4月の調査時では、3を選んだ生徒が50.4%、4を選んだ生徒が44.2%でした。 100%正解が選べるように、修飾語 ( 修飾部 ) をきちんと理解しましょう。 副校長:高田勝喜 |
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