５組・技術家庭の授業の様子です。

　写真はいずれも１年生・技術分野の授業の様子です（担当＝長谷川先生・川島先生）。　『立体伝言ゲーム』を行っています。　まず３人ずつ２チームに分かれ、各チームとも１列に並んで座りました。

　次に、先頭の人だけが、長谷川先生から教室の「あるもの」を見せられます。　黒板消し、トイレットペーパー、チョークの箱…。　それを見た先頭の人は、後ろの人に絵か言葉で「あるもの」の形状を伝えます。

　それを続けて最後の人が、「あるもの」の正体を黒板にかくというゲームです。　しかし、どちらのチームも絵で説明したときはうまく伝わりましたが、言葉で説明するとなるとなかなか伝わりません。

　このゲームを通して、「ものの形を説明するには、言葉よりも絵（図）のほうがわかりやすい」ということが実感できました。　これを受けて今後は、木材加工の製図作業にとりかかっていくのだそうです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄