２月１９日（火） 本日の学校風景（６）
学校では、月に１回避難訓練を実施していますが、学校内にいることを想定した訓練しか実施できません。 では、登下校中に地震が発生した場合はどのように身を守るのか、自宅に一人でいる時はどうするか。 まずは、自分の身を守ることを優先し、さまざなま場面を想定して、一度考えてみることが大切です。学校での避難訓練をきっかけに、ぜひ考えてみてください。 校長：高田勝喜 
２月１９日（火） 本日の学校風景（５）
昼休み中の地震発生を想定した、緊急地震速報発令による避難訓練です。 昼休み中の訓練ということで、緊急地震速報発令時に自己判断で身の安全を守った後、避難を行うという訓練です。 緊急地震速報発令後、全校生徒が速やかに行動し、体育館に避難することができていました。 担当の先生からの講評では、地震はいつ起こるか分からないため、発生時には自分の身を守るための判断が必要になること。 また、教室内・廊下・校庭や昇降口など地震発生時に自分の身を守るためにどのような行動をとるかなどのお話がありました。 校長：高田勝喜 本日の給食 ２月１９日（水）
伊予柑は、柑橘類の一種で、日本で生産される柑橘類では、ウンシュウミカンに次ぐ生産量の果物です。日本の在来種で、主に愛媛県で生産されています。 栄養教諭 広瀬 ２月１９日（火） 本日の授業風景（４）
「 どんな勉強したっけ？」「（書く）授業ってどれ？」と班員と相談しながら、１年間の学習内容を振り返っていました。 かつての国語の教科書は、物語文や説明文・古文（ 古典の教材 ）などが掲載されているだけのものでしたが、今の教科書は「 １年間の学びを振り返ろう 」というページもあります。 生徒たちの様子を見ていて、１年間の学習内容を振り返るという取り組み（ 学習 ）が、有効なことに気付かされました。 校長：高田勝喜 ２月１９日（火） 本日の授業風景（３）
「１年間の学びを振り返ろう 」から「 国語学習の報告書をまとめる 」に取り組んでいます。 『 本時のねらい 』は「 観点ごとにまとめる。」です。 「 観点ごと 」とは「 話す・聞く 」「 書く 」「 読む 」「 言語事項 」の４つの観点です。（ 国語の観点は、もう１つ「 関心・意欲・態度 」があります。） この１年間に学んできた学習内容を観点ごとに振り返り、まとめていました。 ワークシートには、「 単元名 」「 学んだ内容 」「 今後に生かせそうなこと 」を記入していきます。 「 アイスプラネット 」「 枕草子 」「 短歌 」「 盆土産 」「 読書案内 」・・・・etc。 改めて、１年間たくさんの単元（ 題材 ）を学習してきたのですね。特に「 今後に生かせそうなこと 」が大切になるのでは・・・？ 校長：高田勝喜 ２月１９日（火） 本日の授業風景（２）
中学校での英語の授業も２年目の終盤。「 Dictation 」という少し難しい課題にも、集中して取り組んでいました。 来年の４月に実施される「 全国学力・学習状況調査 ＝ ３年生対象 」では、国語・数学の調査に英語の調査も加わります。その英語の調査では「 Speaking 」も調査項目とされています。 英語の学習成果を問う調査やテストも「 読み ＝ Leading 」「 書き ＝ Writing 」「 聞き取り ＝ Listening 」さらに「 話す ＝ Speakinng 」が導入されます。 英語の授業は、さまざまな工夫がされています。１時間１時間の授業を大切に取り組んでくださいね。 校長：高田勝喜 
２月１９日（火） 本日の授業風景（１）
火曜日の英語の授業は、各学年・各クラスでＡＬＴ（ Assistant Language Teacher ）の先生が加わっての授業となります。 ２年生の少人数授業では、ＡＬＴの先生と担当の先生の会話を聞き取り、ワークシートに書き取る練習をしています。 Listening だけでなく、さらに Writing の力も必要になります。こうした取り組みをディクテーションと言います。「 Dictation ＝ 聞き取った内容を書き出す。」 ワークシートは、穴埋め式になっているので、ポイントになる英単語を聞き取り、書き込んでいきます。 ＡＬＴの先生と担当の先生の会話を、１回ですべて聞き取るのは、少し難しいようです。しかし、同じ会話を２回・３回と繰り返し聞き取ることによって、多くの生徒がワークシートを完成させていました。 ２年生になると、ネイティブスピーカーの発音にも耳が慣れているのですね。 校長：高田勝喜 ２月１８日（月） 稲付中サブファミリー全体会の様子
稲付中サブファミリーは、梅木小学校、うめのき幼稚園、西が丘小学校、稲付中学校の３校１園から構成されている組織です。今年度は、年間３回の授業交流において、事前に指導案検討会を設定し、各教科・領域の授業で「オリンピック・パラリンピックの関連を深める手だて」を検討し、実践してきました。 本日は、各教科・領域の実践報告及び、アテネパラリンピック金メダリスト高橋勇市様をお招きし、「２０２０東京大会オリンピック・パラリンピックで学校に期待すること」をご講演いただきました。 各教科・領域の実践報告では、６つの教科・領域（国語、算数・数学、音楽、図工・美術、道徳、生活・総合）の実施した授業内容及びその成果と課題を報告しました。（写真：上） 講演では、まずは高橋選手が金メダルを獲得されたアテネオリンピック・パラリンピックの資料映像を視聴しました。（写真：中） 次に、海外のオリンピック・パラリンピックに参加された経験を通して感じたことを中心に、２０２０東京大会に期待することをお話いただきました。（写真：下） 本日の稲付中サブファミリー全体会を終え、幼稚園・小学校・中学校を通して一貫した計画的・系統的・継続的な学習指導及び生活指導を実施していくことへの理解をさらに深めることができました。今後も稲付中サブファミリーの連携を深め、一貫した学習指導及び生活指導ができるよう努めてまいります。 −HP担当− 本日の給食 ２月18日（月）
ししゃもは、世界中でも北海道の太平洋沿岸の一部でしか獲れません。漁獲高減少のため、輸入品のカラフトシシャモを「シシャモ」として安く販売していることから、今日では単に「シシャモ」と言うとカラフトシシャモを意味するようになってきました。 栄養教諭 広瀬 ２月１８日（月） 本日の学校風景（３）
「 演台 」や「 階段 」などは、体育館舞台のサイズに合わせて、手作りで製作していただきます。その図面や使用する材料などの最終確認が行われました。 現在、体育館内は、ライン等はすべて引き終わり、舞台上に設置する緞帳の製作や照明器具の設置等が進められています。 さまざまな業者の方々の手によって、新校舎が作られていることを忘れず、４月以降大切に使っていきましょう。 校長：高田勝喜 ２月１８日（月） 本日の授業風景（２）
４人・５人のグループに分かれ、まずは自分が選んだテーマについての意見を順番に述べていきます。 「 グループ・ディスカッション 」とは、４〜６人のグループで時間を決めて話し合い、考えを広げたり深めたりしながら意見をまとめ、全体に報告する方法です。全体での議論や決定に一人一人の意見を反映させるなどのために行われます。 先ほどのテーマに、「 これからの社会に必要な人材 」というものがありましたが、こうしたグループ・ディスカッションにおいて、自分の意見を持ち、他者との協働ができることも求められています。 都立高校の入学試験だけでなく、東京都の教員採用試験でもこの「 集団討論 」が採用されています。 中学校３年間を通して、討論の仕方や意見の持ち方をしっかり身に付けていきましょう。 校長：高田勝喜 ２月１８日（月） 本日の授業風景（１）
『 話題や方向を捉えて話し合おう ーグループ・ディスカッションをする 』を扱っています。 『 本時のねらい 』は「 ６つのテーマから１つを選ぶ。根拠・理由をまとめる。」です。班討論の時間は１５分間です。 ６つのテーマの中には、 ・リーダーに求められる力とは何か。 ・２０２０年オリパラに向けて、外国人に伝える日本の良いところを ３つあげ、説明する。 ・これからの社会に必要とされる人材とは何か。 ・・・etc 都立高校の推薦入試での「 集団討論 」で取り上げられるテーマと類似していますが、１年生用に少しアレンジしたものです。 担当の先生の話をしっかり聞いて、テーマを１つ選び、自分の意見をまとめていました。 校長：高田勝喜 ２月１８日（月） 全校朝礼の様子
【 第２７回 「 明日のTOKYO 」作文コンクール 】（写真：上・右） ・佳 作 ： 金 子 さん（ ３年 ） 【 第１０回 東京駅伝 女子１．５ｋｍの部 】 （写真：上・中） ・敢闘賞 ： 山 本 さん（ ２年 ） ※１．５ｋｍの部 第４位（区市町村代表選手５００人中） 記 録：５分１２秒 【 バドミントン部：冬季シングルス大会 】 （写真：上・左） ・男子シングルス 第１位 ： 須 崎 くん（ １年 ） 【 校内書き初め展覧会 】（写真：下） ・金 賞 ： 町 田 さん ・ 船 越 さん（ ３年 ） 安 田 さん（ ２年 ） 安 達 さん（ １年 ）・ 中 浦 さん（ １年 ） 横 枕 さん（ ３年 ）・ 大 原 さん（ ２年 ）は欠席 校長講話は、「 校長講話・ここをクリック 」でご覧いただけます。 校長：高田勝喜 ２月１７日（日）今週の予定 （ ２／１８ 〜 ２/２２ ）
− − − − 今 週 の 予 定 ー ー ー ー ２月１８日（月）【４５×５】全校朝礼 サブファミリー全体会 ２月１９日（火）【５０×６】避難訓練 学年末考査１週間前 ２月２０日（水）【５０×５】１・２年生「領域診断テスト」 ２月２１日（木）【５０×６】四校連絡協議会 ２月２２日（金）【５０×６】都立高校入学試験 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ※２月１８日（月）全校朝礼があります。早めの登校を心がけましょう。 サブファミリー全体会のため、５時間授業になりま す。 ※２月１９日（火）学年末考査１週間前、原則部活動は停止になります。 ※２月２０日（水）１・２年生は、１時間目から５時間目まで「領域診断 テスト」を実施します。 ※２月２１日（木）四校連絡協議会が桐ケ丘郷小学校で行われます。 ※２月２２日（金）「 都立高校学力検査 」受検する生徒は、直接各高校 に出かけます。受検のない３年生は、午前授業給食終 了後、下校となります。 校長：高田勝喜 ２月１６日（土） SHS フェアウェルパーティー
１１月に北区立中学校の海外派遣生（ 現２年生 ）が訪れたアメリカのセブンヒルズスクールの生徒が、日本を訪問しホームステイをしていました。そして、帰国前に開かれるのが、このフェアウェルパーティーです。 稲付中からは、今年度の海外派遣生３家族のホストファミリーが参加し、楽しい一時を過ごしていました。 受け入れ生徒による歌の披露（写真：上）やホストファミリーへのお別れの挨拶などがあり、最後に全員で集合写真を撮りました。（写真：下） ホストファミリーとの最後の夜が、思い出深いものになることを、そして、みなさまの無事の帰国をお祈りいたします。 校長：高田勝喜 ２月１６日（土） 東京都公立学校美術展覧会 （３）
「 白雲 」「 探究 」の素晴らしい「 書 」が展示されています。 校長：高田勝喜 ２月１６日（土） 東京都公立学校美術展覧会 （２）
会期は、２月１９日（火）まで午前９時３０分〜午後５時３０分まで（入場は午後５時まで） ※ ２月１８日（月）は、休館日のため、開催していません。 ※ 最終日は午後２時まで（入場は午後１時３０分まで）となります。 校長：高田勝喜 ２月１６日（土） 東京都公立学校美術展覧会 （１）
美術の部では、 ２年生「 木彫り盆漆仕上げ 」４作品（写真・上） ３年生「 銅版打ち出し額入り 」２作品（写真・中） ３年生「 構想画 」４作品（写真・下）が展示されています。 写真では分かりませんが、北区のブースには、区内中学校１２校の優秀作品が展示されています。 そして、会場には東京都の区市別にたくさんの作品が展示され壮観です。 入場無料ですので、お時間のある方は、ぜひ、お出かけください。 校長：高田勝喜 ２月１６日（土） 本日の学校風景（２）
稲付中学校では、文化部として「 数検部 」が活動しています。 本日の検定試験は、数検部としての活動の成果を見るだけでなく、全校生徒にも受検の機会を提供しています。 本日受検しているのは、１・２年生２６名で、５級から準２級にチャレンジしています。 稲付中学校では、一つの目標として、３年生までに英検・漢検・数検のいづれか３級以上の取得を掲げています。 土曜日の午後にもかかわらず、試験監督や事務作業に携わってくださった先生方ありがとうございます。 生徒のみなさんも検定試験が、学校会場で受検できることを当たり前と思わず、感謝の気持ちを持ち、積極的に取り組みましょう。 校長：高田勝喜 
２月１６日（土） 本日の授業風景 [ 第９回土曜授業 ]
北区では、区立小中学校において、年間１０回土曜日に授業を実施するよう定められています。 本日の土曜授業では、特別な行事等を行わず、教科の授業を３時間行いました。 来週末には、３年生の都立高校の入学試験、再来週は、全学年対象の学年末考査が予定されています。 写真は、３年生の教室の様子ですが、過去問（ 入学試験で実施された過去の入試問題 ）や１・２年生の復習問題などに取り組んでいました。 また、「 第３回学校評議員会 」を開催し、学校評議員のみなさまからは、貴重なご意見や情報をいただきました。次年度の学校運営に生かしてまいります。ありがとうございました。 校長：高田勝喜 |
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