２月６日（水） 本日の学校風景（５）
今回は、（株）教育ネット ネットリテラシーアドバイザー 池本 香衣 様 を講師としてお招きして、職員対象の「情報モラル研修会」を実施いたしました。 子どもを取り巻くネット環境をテーマに、現在のインターネットの所持率、ネット被害状況、様々なネット環境状況などをテキストや映像から説明をいただきました。改めてネット犯罪の怖さを実感させられました。 さらに、被害にあった場合の対応策や予防策などを研修し、実践に役立てていきたいと思います。また、保護者の方への啓発のためのご助言もいただいたので、今後、保護者会等でご案内していきます。 本日は、池本 香衣 様には、貴重なご講話をいただきありがとうございました。 本日の給食２月６日（水）
ホワイトシチューに、小麦粉のルーを入れてとろみをつけ、クリームシチューと呼ぶのは日本独自のものです。クリームシチューという言葉は、和製英語で、クリームシチューという料理は日本生まれの洋風料理です。 栄養教諭 広瀬 ２月６日（水） 本日の授業風景（４）
一方、男子は、教室で保健分野の学習をしています。 保健体育の学習は「 保健分野 」と「 体育分野 」に分かれます。 現行の学習指導要領では「 保健分野 」の内容として【 心身の機能の発達と心の健康 】【 健康と環境 】【 けがの防止 】【 健康な生活と病気の予防 】を学習することになっています。 保健分野の学習は、中学校３年間で４８時間程度を実施することになっています。本日は、雨ということもあり、男子は「 保健分野 」の学習をしました。 今日の授業では、先に挙げた【 心身の機能の発達と心の健康 】のうち『 自己形成 』を取り上げていました。 『 本時のねらい 』は「 自分を知る。」です。 「 私は、〜である。」と自分を見つめ、１０個ほど言葉に表し、ノートに書きだしていました。 担当の先生から「 今３年生は、受験の真っただ中で、入学試験では面接試験がある高校もあります。その時、あなたの長所と短所を教えてください、と尋ねられることがありますよ。みんなはどう答えるかな？」と。 私も３年生の面接練習時に「 長所と短所を教えてください。」と。短所を聞いた後に「 その短所を克服するために、何か心がけていることはありますか？」と続けます。 「 自分を知る。」という本字のねらいは、とても大切ですね。 校長：高田勝喜 ２月６日（水） 本日の授業風景（３）
女子は、体育館で「 バスケットボール 」に取り組んでいます。 ウォーミングアップと体力向上を兼ねた「 長縄跳び 」で授業が始まります。この「長縄跳び」は、北区教育委員会が推奨している「 長縄トライ 」の一環です。 ウォーミングアップ後、バスケットボールの基本でもあるドリブルの練習を行いました。少し慣れたところで、グループに分かれ「 ドリブルリレー 」です。リレーになると、どうしても焦ってしまい、ボールが手につかない生徒も。 個人の技能としてのドリブル・パス・シュートと、基本的なプレーをしっかりと身につけ、バスケットボールの楽しいチームプレーへと発展させていってくださいね。 校長：高田勝喜 ２月６日（水） 本日の学校風景（２）
登校後、出願に必要な書類を確認し、各自受検する高校へ出かけました。 出願を終え、帰校後、受検番号等を報告しています。（ 写真 ） 午前中に大方の生徒が戻りましたが、お昼を過ぎてしまう生徒も若干いました。 帰ってくる生徒に「 だいぶ待たされましたか？」に「 それほどでもなかったです。」や「 ２時間も待ちました。」と。「 外で待たされましたか？」には「 校舎内でした。」や「 教室でした。」と。寒い中、待たされることはなかったようです。 学力検査は、２月２２日（金）に行われます。当日は、８時３０分までに高校に集合です。当日、余裕をもって高校に着くために、今日の通学時間を振り返り、自宅を出る時間などをしっかり確認しておきましょう。 校長：高田勝喜 ２月６日（水） 本日の授業風景（１）
２つのクラスに分かれて、社会の授業が行われています。 どちらの教室（ 電子黒板が設置されていない教室では、音楽室に移動して、授業を行いました。）も電子黒板を活用しての授業でした。 写真：上・中のクラスでは、「 日本にある世界遺産 」について学習していました。 日光や平泉・厳島神社など、電子黒板に映し出された映像を見ながら確認していました。 行ったことのある場所やテレビやアニメで登場した所など、世界遺産が紹介されるとさまざまな声が上がっていました。 写真：下のクラスでは、アジアの情勢について動画を見ながら、国際関係について学んでいました。少し難しい内容でしたが、自分たちの考えを交換し合っていました。 校長：高田勝喜 本日の給食 ２月５日（火）
「鯖」は、マグロやアジ等と並んで世界的に消費量の多い魚です。鯖には、ＤＨＡやＥＰＡが多くふくまれており、ω-３脂肪酸が多いので健康食品として注目されています。特に鯖缶は品薄になるほどのブームになっています。 栄養教諭 広瀬 ２月５日（火） 本日の授業風景（３）
出願者は、６０名のため体育館で行われました。 本日までに願書作成が終わり、明日朝学活後各高校に出願に行きます。 今日の事前指導では、「明日の予定」「持ち物」「前日までに確認しておくこと」「当日の注意事項」「その他」を確認するプリントが配布されました。 前回の都立推薦出願で、受検票を受け取らずに帰ってきてしまった人、出願書類を紛失してしまった人、交通機関を間違えたりという失敗がありました。 高校によって提出書類が違う場合があります。個々でしっかり確認しておきましょう。 副校長：井上 隆 ２月５日（火） 本日の授業風景（2）
本時は、木彫漆塗り盆の作成をしていました。 作成は、 下書き→彫刻→ヤスリがけ→漆塗り→ヤスリがけ の手順で行います。 彫刻刀で彫っている生徒やヤスリがけをしている生徒がいました。 時々、先生のアドバイを受けながら自分の一人一人が黙々と作業をしていました。 ※写真下：昨年度の作品です。完成を目指して頑張ってました。 副校長：井上 隆 ２月５日（火）本日の授業風景（１）
本時はWhat's subject do you like？を使って会話をすることを目的に授業に取り組みました。 subjectの部分には、daysやnatureなど様々な言葉が入ります。講師の先生に配布されたプリントにはそれぞれ２つの選択肢が与えられています。例えば、subjectであればEnglishとScienceの２つの選択肢が与えられています。先生の質問に対し、生徒は、I like Englishか、I like Scienceかを答え、答えが一致していれば"We are the same!"とハイタッチをするルールで取り組みました。 英語の授業で、What's subject do you like？という質問があれば、全員のハイタッチが撮影できると思いカメラを構えましたが結果が真ん中の写真です。そうですね、自分が好きなものを好きと言うことは大切ですよね。楽しみながら学習をすることができていました。 −HP担当− 本日の給食 2月４日（月）
「 コールスロー 」は、細かく切ったキャベツを使ったサラダの一種でバーベキューやフライドチキンなどのつけあわせとして食べられます。現在のようなコールスローが食べられるようになったのは、18世紀になりびんづめのマヨネーズが発明されてからです。 栄養教諭 広瀬 ２月４日（月） 本日の授業風景 「 オリ・パラ教室 」（３）
最後に、質疑応答の時間がありましたが、積極的に質問する生徒が多く頼もしく感じました。 「 世界ランキングは何位ですか？ 」「 ４０位です。」 「 勝ち飯は何ですか？ 」「 奥さんが作ってくれる生姜焼きです。」 「 座右の銘は何ですか？」「 遠征の予定はありますか？」・・・etc １年生の生徒会役員が、生徒を代表してお礼の言葉を述べましたが、事前に用意した言葉だけでなく、実際に教えていただいたことや授業で学んだことなどを交えながら、とても立派に伝えていました。 稲付中学校の「 オリンピック・パラリンピック教育 」では、「 豊かな国際感覚を身に付ける 」ことを目標にしています。 そのために、多様性を理解すること、コミュニケーション力を育てること、そして、健常者・障がい者が共生する社会を目指すことなどあげられます。 ２時間弱の「 オリンピック・パラリンピック教室 」でしたが、生徒たちの心に残るものがたくさんあった授業だったと感じています。 大濱 真 様・同行いただいた日本障がい者バドミントン連盟事務局の方、本日は、貴重なご講演をありがとうございました。２０２０東京パラリンピック大会への出場を稲付中学校一同応援しています。 校長：高田勝喜 ２月４日（月） 本日の授業風景 「 オリ・パラ教室 」（２）
大濱選手のお話の後、バドミントン部の生徒の協力で、体験授業を行いました。 はじめに、大濱選手は、車いすで、バドミントン部の生徒は、通常の状態でシャトルを打ち合いました。バドミントン部の生徒が、とても上手なので見学している生徒は少し驚いているようでした。（ 日ごろの練習の成果があらわれているなぁと感心しました。） さらに、車いすに乗って競技をしましたが、車いすを前後にコントロールすることや動きながらラケットを振ることの難しさを体験していました。 大濱選手から「 車いすバドミントンは、健常者が車いすに乗って競技すれば、障がいのある人と一緒にスポーツを楽しむことができるものです。」という解説がありました。こうした授業を行うことによって、ものの見方や考え方を広げることができると感じました。 パラリンピックでバドミントンが正式種目になるのは、２０２０東京パラリンピック大会からです。そのため、大濱選手は、現在「 強化指定選手 」として、日々取り組んでいるとのことです。 校長：高田勝喜 ２月４日（月） 本日の授業風景 「 オリ・パラ教室 」（１）
稲付中学校では、「 オリンピック・パラリンピック教育 」の一環として、毎年アスリートの方をお招きして、講演や体験授業を行っています。 昨年は、「 ＢＭＸ 」＝ Bicycle Motocross（ 自転車競技の一種 ）について学習しました。 今年度、講師としてお招きしたのは「 車いすバドミントン 」でパラリンピックの出場を目指している 大濱 真 選手です。 「 生きる活力 」という演題で、授業の前半お話をいただきました。 ・２０歳の時、交通事故で脊髄を損傷し、生死をさまよったこと。 ・高校生の時は、甲子園を目指すくらい野球に打ち込んでいたこと。 ・生きる希望を見失ったこと。 ・友達や家族のことを考え、今を大切にしてほしいこと。・・・etc。 さらに、「 車いすバドミントン 」に出会ったことを話していただきました。 健常な体が、思わぬ事故により車いすでの生活になり、好きなスポーツができなくなってしまった時の絶望感、そして、夢が生きる活力へとつながることを、生徒たちは、真剣に聞いていました。 校長：高田勝喜 ２月３日（日）今週の予定 （ ２／４ 〜 ２/８ ）
− − − − 今 週 の 予 定 ー ー ー ー ２月 ４日（月）【５０×６】オリパラ教室 ２月 ５日（火）【４５×６】職員会議 ２月 ６日（水）【５０×５】都立高校第一次・分割前期募集出願 校内研修会・昼清掃・部活動再登校 ２月 ７日（木）【４５×４】北区教育研究会（教科） 部活動再登校 ２月 ８日（金）【４５×４】北区教育研究会（領域） 部活動再登校 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ※２月 ４日（月）１・２時間目に「オリ・パラ教室」を行います。 会場準備等のため、全校朝礼はありません。 ※２月 ５日（火）職員会議のため、昼清掃、部活動は再登校です。 ※２月 ６日（水）校内研修会のため、昼清掃、部活動は再登校です。 ※２月 ７日（木）北区教育研究会（教科）発表会のため、給食終了後 （１３時１０分目途）下校となります。１５時３０分 までは、自宅学習になります。 ※２月 ８日（金）北区教育研究会（領域）発表会のため、給食終了後 （１３時１０分目途）下校となります。１５時３０分 までは、自宅学習になります。 校長：高田勝喜 ２月３日（日） 第１０回中学生 「 東京駅伝 」 の様子
この 中学生 「 東京駅伝 」大会は、都内５０の区市町村から選抜された中学校２年生による区市町村対抗駅伝競走です。 中学生が各区市町村のプライドをかけて、襷をつないでいきます。 北区も各中学校から選抜された中学校２年生で編成された、男子チーム・女子チームが出場しました。 稲付中学校から出場した２年生女子山本さんは、１区を走りました。 『 チーム北区 』の期待と信頼に応え、見事４位で２区の選手に襷をつなぎました。 沿道で応援していた北区教育委員会の方々や校長先生方から賞賛の声をいただきました。 ５０チーム中４位で襷を渡すという山本さんの力走は、『 チーム北区 』に勢いをもたらしました。本当に素晴らしい走りでした。 写真：下は、「 J:COM チャンネル 」の録画映像です。 校長：高田勝喜 ２月３日（日） 第１０回中学生 「 東京駅伝 」
北区も各中学校から選抜された中学校２年生で編成された、男子チーム・女子チームが出場します。 稲付中学校からは２年生女子の山本さんが出場し、１区を走ります。大会の様子を「 J:COM チャンネル 地デジ11ch 」で生中継（９：３０〜１６：３０）されます。 都内５０の区市町村から選抜された中学校２年生による区市町村対抗駅伝競走です。 中学生が各区市町村のプライドをかけて、襷をつなぐ姿をぜひご覧ください。 来年は、さらに多くの選手が稲付中から出場できるといいですね。 校長：高田勝喜 ２月２日(土) 北区立中学校連合展覧会の様子（１）
【写真・上】 美術の作品です。 「 絵文字・構想画や木彫り盆 」が展示されています。 【写真・中】 家庭科の作品です。 「 きんちゃく袋やアイピロー 」が展示されています。 【写真・下】 特別支援学級の作品です。 「 版画やＣＤラック 」などの作品が展示されています。 区内１２の中学校の作品は、力作ばかりです。会場は 「 北とぴあ 」 地下展示ホールで、展示時間は下記のとおりです。 ● ２月２日（土）・３日（日）午前９時００分 〜 午後４時００分 ● ２月４日（月）午前９時００分 〜 午後２時３０分 校長：高田勝喜 ２月２日（土） 北区立中学校連合展覧会（2）
【写真・上】 国語科「 書写 」の作品です。 【写真・下】 技術科の作品です。 木材加工（ ラック・本立てなど ）やオルゴール人形が展示されてい ます。「 かいわれ大根 」の栽培レポートも展示されています。 校長：高田勝喜 
本日の給食 ２月１日（金）
今日の給食は節分にちなんだ行事食です節分とは季節を分けるという意味で、各季節の始まりの日の前日のことです。江戸時代以降は特に2月4日ごろの立春の前日を指す場合が多いです。 栄養教諭 広瀬 |
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