１２月１２日（水） 本日の授業風景（４）
ＩＨの調理器具を使っている家庭もあり「 ガス台を中火にして、」という調理説明があまりよくわからない生徒もいるようです。 家で料理をしている生徒がいる班は、指示をもらいながら手際よく進めていました。 私もよく？家で調理するので、フライパンを持って、少し手伝わせてもらいました。 焼きあがった「 しょうが焼き 」を担当の先生に確認（ 評価 ）してもらい、お皿に盛り付け「 いただきます。」。 ５０分間で準備から試食し、片付けまでと、かなりあわただしい学習時間でしたが、みんな協力してよく取り組んでいました。 校長：高田勝喜 １２月１２日（水） 本日の授業風景（３）
昨日もお伝えしましたが、２年生と３年生の家庭科の授業では、調理実習を行っています。 ２年生が、調理するのは「 豚肉のしょうが焼き 」です。 ２年３組は、１クラス３９人と稲付中学校で一番人数の多いクラスです。学級内での生活班である６つのグループに分かれての調理実習となりました。 お皿にレタスを盛り付ける生徒、豚肉を焼き始める生徒、使った調理器具を片付ける生徒と仕事を分担して、効率よく取り組んでいました。 「 ３９人の生徒を一斉に活動させるのはたいへんでは？ 」の問いに、担当の先生から「 落ち着いて取り組んでくれる生徒さんが多いので大丈夫です。」とのこと。 私も見ていて同じように感じました。 校長：高田勝喜 １２月１２日（水） 本日の授業風景（２）
バレーボールの学習も終盤になり、ゲーム形式で授業を進めていました。 サーブ・レシーブ（ アンダーハンドパス ）・トス（ オーバーハンドパス ）・スパイクと「 Ｖリーグ 」のようには、なかなかいきませんが、バレーボールという球技の特性が身についてきていました。 ３年生で学習するときは、さらに基礎から発展へと高度な学習内容になっていきます。 どの教科にも共通しますが、その時、その時の学習内容をしっかり身につけていきましょう。 かなり冷え込んでいましたが、ギャラリーからの声援もあり、体育館は熱気に包まれていました。 校長：高田勝喜 １２月１２日（水） 本日の授業風景（１）
技術の授業では「 木材加工 」・家庭科の授業では「 刺繍 」に取り組んでいます。 木材加工では、１年生「 小物入れ 」・２年生「 本箱 」・３年生「 ＣＤラック 」を製作してきました。 紙やすりで表面を仕上げ、さらに着色をしていきます。個々の作業工程の進度にあわせて作業を進めていました。 自分の好きな色を丁寧に塗って仕上げていきます。１枚の板から自分だけのオリジナルの作品が出来上がります。完成が楽しみですね。 仕上がった「 木材加工 」「 刺繍 」の作品は、１月の「 学習展示発表会 」に出品する予定です。 校長：高田勝喜 12月１１日（火） 本日の授業風景（３）
栄養教諭 広瀬 １２月１１日（火） 本日の授業風景（２）
栄養教諭 広瀬 本日の給食 １２月１１日（火）
サバは、マグロと並んで日本でよく食べられている魚です。日本近海では、マサバ、ゴマサバ、ニジョウサバ、などがとれます。 栄養教諭 広瀬 １２月１１日（火） 本日の学校風景
全体会の会場は、１年生は、図書館 ２年生は、体育館 で行いました。 それぞれの会場で、「学年主任挨拶」「生活」「学習」について話がされました。 ３年生・５組は、三者面談を実施していました。１・２年生の保護者の皆様方におかれましても、お子様の事やなどでご相談等があれば、お気軽に学校までお申し出ください。 また、３年生は、先週の水曜日から「面接練習」を行っています。本日は、校長室と音楽室で１５人の生徒に面接練習を行いましたが、廊下で待っている様子から、かなり緊張していたようです。 （写真下：面接練習の様子） 本日は、大変寒い中、ご多用中のところありがとうございました。 今後とも、稲付中学校の教育活動にご理解、ご協力よろしくお願いいたします。 副校長：井上 隆 １２月１１日（火） 本日の授業風景（１）
火曜日ということで、ＡＬＴの先生が加わっての授業です。 担当の先生の指示を受け、一人ずつＡＬＴの先生の前で「 リーディングテスト 」を行っています。 教科書８４ページの「 Read and Think 」から 『 アレックスが、落語の公演会場で開演前にパンフレットを読んでいる。』という場面です。 生徒は、しっかり練習しているようでスラスラと英文を読んでいました。 どんな内容の文章なのか、私も英文を追いかけ読んでみましたが「 Laughter is a strong bridge. 」という一文がよく分かりませんでした。 「 笑いは、（人と人の）架け橋です。」という意味だそうです。２年生も後半になると、英語の内容もだいぶ難しくなりますね。 校長：高田勝喜 １２月１０日（月） 本日の授業風景（２）
２年生も先々週末実施した校外学習「 都内めぐり 」の事後学習に取り組んでいます。 それぞれの班で撮影してきた写真をパソコンに取り込み、パワーポイントを使ってプレゼンテーション用の資料を作成しています。 見学地や昼食場所・食事の内容まで上手に撮影していました。 班員一人一人が、１枚のシートを作成し、完成したものを発表していくようです。 見学地の説明や各班のテーマ、ちょっとしたエピソードなども交えて、発表ができるといいですね。 全校朝礼でお話ししましたが、３年生もちょうど１年前、「 ベストツアーコンダクターは、どの班 ！ 」という企画で事後学習をしていました。 ３年生の今（ 現在 ）は、進路選択・進路決定に向け、進路面談や面接練習・集団討論・自己ＰＲカードの作成に向かっています。 今（ 現在 ）の積み重ねが、将来（ 未来 ）に影響を与えるということを、１・２年生も少し考えてみてください。 ※ 本日の５・６時間目、３年生は進路面談（ 三者面談 ）を行っていまし たが、その時間を利用して、個別の面接練習を行いました。 私も１０名ほど面接練習を担当しましたが、受け答えや志望理由など きちんとしている３年生でした。 校長：高田勝喜 本日の給食１2月10日（月）
「 ナシゴレン 」は、インドネシアやマレーシアのチャーハンです。 インドネシア語、マレー語で「 ナシ 」はご飯のこと、「 ゴレン 」は揚げる炒めるの意味です。イスラム教徒が多い地域なので、豚肉は使わない場合が多いです。 栄養教諭 広瀬 １２月１０日（月） 本日の授業風景（１）
先週末に実施した「 横浜校外学習 」について、その成果と課題を１年生全体で共有しました。 その後、各クラスでアンケートを行いました。 全校朝礼でお話ししたとおり、一つ一つの積み重ねが２年生での校外学習、そして、３年生の修学旅行へとつながります。 未来につなげるためにも、今（ 現在 ）取り組んでいる「 事後アンケートや事後学習 」にしっかり取り組んでください。 校長：高田勝喜 
１２月１０日（月） 全校朝礼の様子
整列を担当している生徒会役員の生徒から「 今日の朝礼では、８時２５分までに全員が集合できました。」とありました。寒さが一段と厳しくなってきた週明けの全校朝礼でしたが、とても良い集合状況でした。 私からは、１・２年生が実施した校外学習についてと「 時の流れ 」についてお話ししました。 『 過去の積み重ねが、今（ 現在 ）の姿を作るということ。そして、今（ 現在 ）の取り組みが未来（ 将来 ）の姿につながること。』『 過去を変えることはできないが、未来を変えることはできる。』という言葉の意味を、生徒たちに考えるよう伝えました。 また、全校朝礼では、以下の表彰を行いました。 【 炎天寺一茶まつり全国小中学生俳句大会 】（写真：中） 入 選 宇山くん（ ３年 ） 【 明るいい選挙啓発ポスターコンクール 】（写真：中） 優秀賞 有川くん（ ２年 ） 清水さん（ ２年 ） 入 賞 大原さん（ ２年 ） 坂口くん（ ２年 ） 芦田さん（ ２年 ） ※ 有川くんの作品は、東京都のコンクールに推薦されました。 【 よい歯の代表 】 （写真：下） 兼松くん（ ３年 ） 町田さん（ ３年 ） 森さん（ ２年 ） 渡瀬さん（ １年 ） 川崎くん（ １年 ） ※「よい歯」の生徒は、他１９名に賞状が届いています。 ◎ たくさんの入賞 受賞 おめでとうございます。他にも賞状が届いてい ますが、時間の関係上、次回の全校集会で表彰いたします。 校長：高田勝喜 １２月９日（日）今週の予定 （ １２／１０ 〜 １２/１５ ）
チェックポイントは、中華街内「 山下町公園 」でした。 − − − − 今 週 の 予 定 ー ー ー ー １２月１０日（月）【５０×６】全校朝礼 ３年生：進路面談・昼清掃・４時間授業 ５組：三者面談 １２月１１日（火）【４５×５】１・２年学年保護者会・学級懇談会 ３年生：進路面談・昼清掃・５時間授業 ５組：三者面談 １２月１２日（水）【５０×５】３年生：進路面談（終） ５組：三者面談 １２月１３日（木）【４５×６】放課後：専門委員会 １２月１４日（金）【５０×６】 １２月１５日（土）【土曜授業】２年生：食育授業 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ※１２月１０日（月）全校朝礼があります。早めの登校を心がけましょ う。 ３年生は進路面談のため、給食終了後、下校とな ります。放課後、面接練習を行います。 ５組は、三者面談を本日より３日間で実施します。 ※１２月１１日（火）１・２年生は学年保護者会・学級懇談会のため、５ 時間目終了後、下校となります。 ●１４時より １年生：図書館 ２年生：体育館 ３年生は進路面談のため、昼清掃で５時間目終了後 下校となります。放課後、面接練習を行います。 ※１２月１２日（水）３年生は進路面談のため、昼清掃で５時間目終了後 下校となります。放課後、面接練習を行います。 ※１２月１３日（木）放課後、専門委員会が行われるため、４５分授業に なります。 ※１２月１５日（土）第７回「 土曜授業 」通常の登校時間です。 ２年生は、食育の授業があります。 ３年生は、集団討論等の練習があります。 ◆１２月１６日（日）西ヶ丘町会餅つき大会が、本校校庭で行われます。 校長：高田勝喜 １２月７日（金）１年生：横浜校外学習（１２）
最後の班が、赤羽駅のチェックを終えました。 時間に遅れてしまった理由を先生に伝え、次回にいかすようお話がありました。 校外学習は、家に帰るまでではありません。横浜での出来事をお家の方にお話しするまでが、校外学習ですよ。 校長・高田勝喜 
１２月７日（金）１年生：横浜校外学習（１１）
関内から赤羽に向かう班は、すべて通過しました。 桜木町駅と連絡をとりあったところ、あと１班ということです。すべての班の通過を確認後、私たちも赤羽に向かいます。 追記・１６時、桜木町駅も全班無事通過しました。 校長・高田勝喜 
１２月７日（金）１年生：横浜校外学習（１０）
横浜での１日班活動を終え、関内駅か桜木町駅どちらかでチェックを受けます。帰りの切符を受け取り、最後のチェックポイント赤羽駅へと向かいます。 １日歩いた班もあり、少し疲れぎみの生徒もいるようです。 車内でのマナーにも十分気をつけて帰ってくださいね。 校長：高田勝喜 １２月７日（金） 本日の授業風景
本時は、パネルディスカッション（討論会）を行っていました。 自分たちで２つのテーマ「人生」「友情」に決め、各テーマに３班ずつ分かれ、司会進行役を決め、話し合い活動が行いました。 「人生」については、「愛」「金」「Face」のチームに分かれ代表者（パネリスト）が自分達のチームの意見を主張していました。人生にとって何が大切か・・・ それぞれの主張の後、その他の生徒が、パネリストに対して質問や意見も発表していました。結論は出ませんでしたが、それぞれの意見に対して「そうだ！」「ヘ〜」など同意見や意外な意見に対しての反応がありました。 「友情」についても同様に、電子黒板を利用して発表している班やロールプレイをしている班もありました。 この授業は、他人の意見を聞き、新たなものの見方や多様な捉え方がるあることに気付き、自分の考えと比較することで考えを広げようとすることが目的ですが、とても活発に意見交換されていたと思います。 副校長：井上 隆 １２月７日（金）１年生・横浜校外学習（９）
写真・下は、最後の班と先生方で「 スマイル & ピース 」です。 生徒たちは、昼食をとり、後半の見学地へと向かいます。 その後、関内駅または桜木町駅でチェックを受け、解散場所の赤羽駅に向かいます。 後半も油断せずに、班活動を続けてくださいね。 校長・高田勝喜 
１２月７日（金） 本日の給食
高野豆腐入り親子丼、きのこの味噌汁、胡麻和え、牛乳 ≪きのこ≫ きのこは、菌類の仲間で古代から食用にされていました、野生のものを食べる他、人工的にも色々と栽培されています。人工的に栽培できないきのこは、マツタケとトリフのよう高級料理されているものもあります。きのこは、カロリーが少なくうまみ成分が多いので、健康食品として食べられたり、汁ものや炒めものなど料理のだしとして使われます。 栄養教諭：広瀬 |
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