１月２４日（木） 本日の授業風景 （４）音楽鑑賞教室
司会進行を担当されるのは、朝岡 聡さんです。 朝岡さんは、テレビ朝日のアナウンサーとして活躍されていた当時、報道番組『 ニュースステーション 』のスポーツキャスターを務められていました。 現在は、フリーアナウンサーとしてテレビやラジオ、ＣＭなどで活躍されているほか、クラッシックコンサートの企画構成や司会などコンサート・ソムリエとしてフィールドを広げているそうです。 楽器の紹介では、「 ドラゴンクエスト 」を木管楽器・金管楽器・打楽器・弦楽器とそれぞれのグループがどのように演奏され、どのように音が重なっていくのか、分かりやすく教えていただきました。 朝岡さんの司会進行で、約１時間の公演時間があっという間に感じられました。どの曲も誰もが１度は聞いたことのある曲ばかりでした。 最後の曲が終わり、花束の贈呈とともにたくさんの拍手の中、アンコール曲として、ブラームスの「 ハンガリー舞曲 第５番 」が演奏されました。 朝岡さんも言っていましたが、これを機会に、生の演奏会の素晴らしさに興味をもてるといいですね。 校長：高田勝喜 １月２４日（木） 本日の授業風景（３） 音楽鑑賞教室
「 音楽鑑賞教室 」には、毎年２年生と５組の生徒が参加しています。 短い時間ですが、「 北とぴあ 」までの往復には、ご覧のとおり観光バスが配車されています。「 北とぴあ 」へのアクセスが悪いため、稲付中学校は特別対応です。 『 東京都交響楽団 』の演奏で、予定されている曲目は、 歌劇 「 カルメン 」前奏曲 交響曲５番 ハ短調 「 運命 」第１楽章 歌劇 「 アイーダ 」より〈 凱旋行進曲 〉 歌劇 「 カヴァレリア・ルスティカーナ 」間奏曲 管弦楽のためのラプソディ です。 「 今日は、何の曲を聴くのか知っていますか？」の問いに「 音楽の時間に事前学習をしています。」とのこと。 教室で学習した知識を生かしながら、生の演奏を十分に楽しんでください。 また、交響楽団の生の演奏を聴く機会は、なかなかないと思います。演奏会に参加するマナーをしっかり身に付けてきましょう！ 校長：高田勝喜 本日の給食 １月24日（木）
「 鮭 」は、ほどよく油がのり、くせがないので、昔から色々な料理方法で食べられています。寿司のネタや、フライ、ムニエル、燻製などの他、新巻鮭のように保存食としても使われます。 栄養教諭 広瀬 １月２４日（木） 本日の授業風景（２）
地理的分野から「 オセアニア州 」を学習しています。 「 移民の歴史と多文化社会への歩み 」から「 植民地支配と移民の歴史はオセアニアの社会にどう影響を与えたか？」を考えることを学習のねらいとしています。 電子黒板には、メルボルンの街並みが映し出されています。 近代的な建物とヨーロッパ風の建物が混在している、１枚の写真から気づいたことを発表していました。 「 ビッグベンのような建物がある。」「 横浜校外学習で見た建物に似ている。」などいろいろな意見が出されます。 また、オーストラリアやニュージーランドの国旗、教会やバグパイプを演奏する様子などが紹介され、「 植民地支配 」という言葉を様々な面から捉え、その影響について考えました。 校長：高田勝喜 １月２４日（木） 本日の学校風景（１）
「 席書会 」は、各小中学校から選ばれた代表生徒が集まり、決められた時間内に３枚の作品を仕上げるものです。 また、「 区長賞 」とは、区内の中学校１２校の代表生徒の作品の中で、最も優れた作品に贈られる賞です。 現在、その作品が職員室前の廊下に展示されています。ぜひ、ご覧になってください。 校長：高田勝喜 １月２３日（水） 本日の授業風景（４）
本時は、「三平方の定理の利用」です。三平の定理は、平面図形だけでなく空間図形や関数分野でも利用されます。 今回は、今まで習ってきた長方形の折り返しの問題で、「平行線の錯覚」や「三角形の合同」など含まれた融合問題です。 近くの人に教えたり、解答を比べ、自分の解き方を説明していました。１つの問題に解き方、考え方は色々ありますが、それぞれの方法で相手に分かるように伝えることができることは大切です。悩んでいる人にも、１つのヒントを与えることで「分かった」と声が出る場面もありました。 多くの問題に挑戦して、お互いに教え合いながらこれからの進路決定に向けて頑張ってほしいです。 副校長：井上 隆 １月２３日（水） 本日の授業風景（３）
本時は、「 空気の汚れと健康 」という単元で、日頃の室内空気換気について考えていました。「 窓を開ける 」「 換気扇をつける 」「 空気清浄機を利用する 」などの返答がありました。 また、寒い冬の間は、暖房器具等を利用することが多くあります。特にガスや灯油を利用した暖房器具からは、一酸化炭素を排出し、その空気中の濃度による体調変化を学習していました。 今、インフルエンザ等が流行している中で空気換気も大切ですね。本日の本校のインフルエンザ罹患者は、１５名です。 まめに手洗い、うがい、空気換気をして予防していきましょう。 副校長：井上 隆 １月２３日（水） 進路について
発表については、電話で報告し手続きをする生徒や学校に報告に戻ってくる生徒もいました。 都立推薦出願の生徒は、朝学活で担任の先生から調査書等を受け取り、高校に向かいます。１１時の時点で、まだ２人の生徒しか報告に来ていません。報告に来た生徒に聞いてみると 「並んでいました。１時間くらい教室で待たされました。」 と答えていました。 また、高校や生徒の連絡で、出願書類を紛失したり、高校で出願の際、受領書（受検票）を受け取らずに帰ってしまった生徒がいたようです・・・・ 都立推薦出願日は、本日のみでしたが、無事に全員が出願を完了することできました。これから、私立・都立一般入試のため多くの生徒が出願します。今回の反省を生かしてほしいですね。 副校長：井上 隆 本日の給食 １月２３日（水）
「 キムチ 」は、もともとは朝鮮半島の冬に備えた保存食で、野菜を塩漬けしたものに、ニンニクやサンショウなどの香辛料を加えた物です。キムチを使ったメニューは給食でも人気です。 栄養教諭 広瀬 １月２３日（水） 本日の学校風景（２）インフルエンザ情報
稲付中学校でも、先週末あたりからインフルエンザに罹患した生徒がでています。 １月２３日現在、１年生６名・２年生５名・３年生３名・５組２名の生徒が、インフルエンザのため出席停止になっています。 手洗い・うがい・マスクの着用・睡眠・できる限り人ごみは避ける・無理をしないなど、一人一人が予防に心がけてください。 万が一、インフルエンザにかかってしまった場合、『 出席停止解除届 』（ お医者さんの指示を保護者が記入 ） を完治後、提出していただくことになっております。 『 出席停止解除届 』は、ＨＰの右側、「 配布プリント 」にもございます。プリントしてご活用ください。 校長：高田勝喜 １月２３日（水） 本日の授業風景（１）
本時はカレンダーに両面テープを張る作業を行いました。この作業は、毎年４月に各教室に配布させていただいている５組カレンダーを作る工程の１つです。 作業を、両面テープを決められた長さに切る、切った両面テープを作業台に運ぶ、両面テープをカレンダーに張る、という３分野に分けて行いました。ひとりひとりが自分の作業内容を理解し、集中して作業に取り組むことができました。 本日は約３００枚の紙に両面テープを張ることができました。今後はこのカレンダーを美術の時間に制作した版画に張る作業となります。今年も個性あふれるカレンダーを製作していますので、各教室にカレンダーが配布された際にはぜひご覧いただければと思います。 -HP担当- １月２２日（火） 北区立小中学校書北初め席書会授賞式
稲付中学校代表の大原さん（２年生）は、栄えある『 区長賞 』 を受賞しました。 大原さんは、「 区長賞 」受賞ということで、受賞生徒を代表してあいさつをしましたので、その一部を紹介します。 『 ― 省 略 ― 私は、北区立中学校生と海外派遣事業として海外へ行かせていただき、日本の誇るべき文化のひとつとして、アメリカの生徒に習字の授業を行いました。 アメリカの生徒のみなさんに受け入れられ、自分自身も書道の魅力を再確認することができ、このことが国際理解や自国への理解につながることだと学びました。 ― 省 略 ー 』 素晴らしいあいさつに参列していた校長先生方からもお褒めの言葉をいただきました。稲中生の立派な姿と活躍に、私もとてもうれしい気持ちになりました。 大原さん、受賞おめでとうございます。とても素敵なあいさつでした。 校長：高田勝喜 １月２２日（火） 本日の授業風景（５）
『 本時のねらい 』は、「 百人一首を実際に体験してみる 」です。 『 百人一首 』の学習で、班ごとに「 かるた（ 散らし取り ）」を行っていました。 これは「 伝統的な言語文化 」に関する学習で、古文や短歌の学習とも関連しています。 お正月に「 かるた（ 百人一首 ）」をする機会は、ずいぶんと減っているのではないでしょうか？ 授業内で「 かるた ( 百人一首 ）」を行うのも、今日が初めてとのことでした。 上の句で札を取ったり、自分の好きな歌やみんなが覚えている歌などが、あまりないようで、まだまだ盛り上がる感じではありませんでした。 昨年は、映画「 ちはやふる 」の影響もあり「 千早（ちはや）ふる 神代もきかず 龍田川 」などは、「 ちは 」の声に多くの生徒が反応し「 からくれなゐに 水くくるとは 」に手が出ていました。 「 かるた（ 百人一首 ）」を楽しむには、もう少し学習が必要ですね。 校長：高田勝喜 １月２２日（火） 本日の授業風景（４）
分からないところを生徒同士で教え合ったりしています。「 ああ〜、そういうこと。」と納得する場面も。 「 受験は団体戦？」という話を以前しましたが、クラスの仲間に質問できる教室、学習プリントにみんなが真剣に向き合っている教室。こうした様子を見ていると「 受験は団体戦！」と感じてしまいます。 本日・明日は「 私立高校推薦入試 」、今週末には「 都立高校推薦入試 」が、そして、来月の「 私立高校一般入試 」、２月２２日の「 都立高校一般入試 」とおよそ１ヶ月間続きます。 １時間１時間の授業を大切にするとともに、くれぐれも体調を崩さないようしてくださいね。 校長：高田勝喜 １月２２日（火） 本日の授業風景（３）
『 本時のねらい 』は、「 凸レンズを通る光の屈折を作図しよう！ 」です。 定規を使いながら学習プリントに一生懸命取り組んでいました。 作図が完成した生徒は、先生に確認してもらっています。 ３年生は、本日より入学試験が本格的に始まりました。 「 私立高校推薦入試日 」である本日は、直接高校に試験を受けに出かけている生徒が、各クラスに数名ずついるため、教室内は若干空席が目立ちます。 また、３年生からも２名の生徒がインフルエンザに罹患したとの報告を受けました。 体調がすぐれないときは、早めに休息をとり、無理をしないようにしてください。 校長：高田勝喜 本日の給食 １月２２日（火）
「 里芋 」は、熱帯のアジアの重要な主食になっているタロイモ類の仲間です。山地に自生していたヤマイモに対し、里で栽培されることからサトイモという名が付いたとされています。 栄養教諭 広瀬 １月２２日（火） 本日の授業風景（２）
２年２・３組の英語の授業は、２クラスを３つに分けて行っているので、それぞれの教室でＡＬＴの先生とのインタビューテストを実施していました。 どの教室でも５０近い質問項目からのインタビューを聞き取り、質問にしっかりと答えられていました。 事前に質問項目が伝えられていますが、５０近い質問の中から英語を聞き取る（聞き分ける）のは、リスニングの力が必要です。 ２年生の後半になると、Listening の力がずいぶん付いているのだなと感じました。 このあとの授業では、「 街紹介 」を通しての Speaking Test か予定されています。 英語の総合力を高めてくださいね。 校長：高田勝喜 １月２２日（火） 本日の授業風景（１）
火曜日の英語の授業は、各学年・各クラスでＡＬＴ（ Assistant Language Teacher ）の先生が加わっての授業となります。 ２年生の少人数授業では、ＡＬＴの先生と生徒による１対１でのインタビューテストが行われていました。 あらかじめ、ＡＬＴの先生から質問される項目がプリントされています。（写真：中）しかし、質問項目は、５０近くあります。その中からランダムに５つくらいの質問がされます。 生徒たちは、自分の順番が回ってくるのを少し緊張した様子で待っていました。 ＡＬＴの先生から「 今朝は何時に起きましたか？」「 どんなテレビ番組が好きですか？」「 犬と猫どっちが好きですか？」「 どこの国を訪問したいですか？」・・・と質問項目は多岐にわたります。もちろん、英語でのやり取りになります。 校長：高田勝喜 １月２１日（月） 本日の学校風景（３）
午前中の出張から戻り、校内を巡回すると、廊下や教室（ 体育館も ）に展示されていた書初めや作品など、すべて撤収され、ご覧のとおりです。 午後の教室内では、落ち着いた状況で日常の学習活動が進められています。６時間目「 総合的な学習の時間 」では、１年生は「 キャリア教育 」を、２年生は「 道徳の授業（７月１３日分） 」を、３年生は「 各種アンケート 」に取り組んでいました。 改めまして「 学習展示発表会 」には、大勢の保護者・地域のみなさまにご来校いただき、ありがとうございました。 生徒たちが、お互いの作品を交換し合うこと、また、保護者や地域の方に学習の成果をご覧いただくことは、公教育の大切な役割と考えております。また、地域に伝わる伝統文化を学び、体験する貴重な時間は、子どもたちに「 郷土愛 」を育むものと思っております。 次年度、新校舎でどのような形で実施できるか、今後検討してまいります。 校長：高田勝喜 本日の給食 １月２１日（月）
「 海苔 」は、海藻を加工して作る日本の食品です.日本は海に囲まれているため、昔から海藻を良く食べていました。江戸時代になると、養殖技術が発達し、東京湾でとれた海苔を、和紙の紙すきの技術で板状の海苔に作り、現在の海苔ができました。 栄養教諭 広瀬 |
 |