３月８日（木） 本日の授業風景（３）
本時は、慣用句について学習した後、硬筆の練習をしました。 慣用句では、プリントを中心に学習しました。「 目 」という言葉が含まれる慣用句を知っているだけ挙げなさいという質問をすると、「 目を丸くする 」「 目もあてられない 」「 目にあまる 」など、たくさんの慣用句を挙げることができました。 プリントでは慣用句を問う問題と、慣用句の意味を問う問題を中心に扱い、プリントに記載されていない慣用句についても触れました。担当の先生が慣用句を使っている様子を演じることで、意味のわからない慣用句についても扱い方や意味を知ることができました。 硬筆では、お手本となる字をみて書き写す練習や、お手本となる字をなぞる練習をしました。 黙々と取り組んでいる様子が印象的で、その集中力の高さから、掲載写真を撮る際のシャッター音が申し訳なくなるほどでした。硬筆の練習には、文字を美しく書くという意味もありますが、高い集中力を持続させるという意味もあるのですね。 −HP担当− 本日の給食 ３月８日（木）
ファミリーレストランでおなじみのハンバーグは、ドイツのハンブルグで誕生したのでその名前で呼ばれるそうです。肉を食べやすくするため細かくきざんで食べたタルタルステーキがもとになっていると言われています。混ぜる具材やソースを変えることで様々なバリエーションができます。 栄養教諭 広瀬 ３月８日（木） 本日の授業風景（２）
本日から来年度の運動会に向けて「 空手 」を学習していきます。 本日は、全日本空手道連盟の方を講師としてお招きして指導していただきました。 最初の授業ということで「 礼法 」から学んでいます。（ 写真：上 ） 授業の後半では柔道の基本である「 突き 」を声を出しながら練習していました。最初の授業でしたが、しっかりと声が出ているように感じました。 来年度の運動会でも「 空手演武 」がプログラムに入る予定です。 今の３年生の演武を超えられるようにしっかりと練習してください。 −HP担当− 3月8日（木） 本日の授業風景（１）
昨日の創立70周年合唱コンクールの余韻や疲れが残っている中、3月19日（月）の卒業証書授与式に向けて第1回目の練習が行われました。 本日は、卒業式の「立志の言葉」の動きの練習でした。卒業証書を授与され、在校生代表生徒から送る言葉があり、最後に卒業生が舞台の前に並び在校生に贈る言葉や合唱をするのが「立志の言葉」です。卒業生代表の5名と指揮者・伴走者4名が前に立ち狭い舞台前に雛壇を設置し、121名の卒業生が自席から1分足らずで整列するための練習でした。先生方から説明を受けながら、4回ほどの練習でほぼ流れがつかめた様です。さすが３年生です。 今後、卒業証書授与の仕方、式歌合唱練習など何時間もかけて練習し本番に臨みます。 心に残る感動的な卒業式になることを期待しています。 副校長：井上 隆 第４０回 創立７０周年 合唱コンクールの様子（４）
さすが、３年生。リハーサル時とは、まるで違う歌声に驚きました。リハーサルでは、本番を意識して、牽制しあっていたのでしょうか ？ いずれにしても、１・２年生に最上級生としての底力を見せてくれました。君たちの真剣に取り組む姿は、確実に下級生に伝わったと思います。 栄えある金賞に輝いたのは、「 ３年３組 」でした。１組・２組の合唱も素晴らしく、私には僅差だったように感じました。 また、３年２組 高野くん が指揮者賞を受賞しました。 閉会式では、伴奏者全員に感謝の気持ちを込めて、伴奏者賞を授与しました。 合唱コンクール実行委員の皆さんは、合唱コンクールの取組が始まってから、本番当日までの準備、そして、当日の司会進行や会場の準備・片付けまで、ものすごい力を発揮してくれました。本当にありがとうございました。そして、お疲れ様でした。 校長：高田勝喜 第４０回 創立７０周年 合唱コンクールの様子（３）
審査員席からの撮影ですので、雰囲気だけでも伝われば幸いです。 １・３年生に比べ、学級の人数が少ない中、中堅学年として、立派な歌声でした。３クラスとも、これまで練習してきた成果がよく表れていました。来年、最上級生としての取り組みが楽しみです。 ２年生の部、金賞に輝いたのは、「 ２年２組 」でした。 また、２年１組 伊藤くん が指揮者賞を受賞しました。 受賞おめでとうございます。 校長：高田勝喜 第４０回 創立７０周年 合唱コンクールの様子（２）
審査員席からの撮影ですので、雰囲気だけでも伝われば幸いです。 数日前のリハーサルから、３クラスともさらに上達し、審査員として点数をつけるのがとても大変でした。 １年生の部、金賞を受賞したのは、「 １年２組 」でした。 優勝おめでとうございます。 校長：高田勝喜 第４０回 創立７０周年 合唱コンクールの様子（１）
５組の皆さんには、「 敢闘賞 」が贈られました。 「 合唱コンクール 」には、朝早くからたくさんのご来賓並びに保護者の皆様にご来場いただき、ありがとうございました。 審査員席からの撮影ですので、雰囲気だけでも伝われば幸いです。 校長：高田勝喜 
３月７日（水） 創立７０周年 合唱コンクール
本日、第４０回 創立７０周年 稲付中学校 合唱コンクールを 赤羽会館・講堂で開催いたします。 合唱コンクールの様子は、ＨＰでお伝えすることができませんので、ぜひご来場いただき、この日まで、一生懸命作り上げてきたクラス合唱をご覧いただきたくお願い申し上げます。 なお、保護者受付は、１０時・開会式は１０時３０分を予定しています。保護者席は、２階席のみになりますので、予めご承知おきください。 私も審査員として、合唱コンクールに参加いたしますので、ＨＰの更新ができませんので、ご了承ください。 校長：高田勝喜 本日の給食 ３月６日（火）
フィッシュアンドチップスは、イギリスで誕生したファストフードで長い歴史があります。白身の魚に衣をつけて揚げたものに、チップスと呼ばれる揚げたじゃが芋を添えて売られます。都市部の労働者中心に、すぐに食べられ、お腹がいっぱいになる食事として広まり、長い間庶民に親しまれてきたものです。 栄養教諭 広瀬 ３月６日（火） 合唱コンクール前日指導
全校生徒が集まり、内山先生からしおりを使って、明日に向けての心構えや注意点などの話がありました。特に、明日の会場が、赤羽会館であり、何時にどのように来るのか確認されました。 生徒の中には、赤羽会館の場所がわからない生徒もいるようです。しっかり事前に調べるか、分かる人と一緒に来場するようにしてください。 平成２９年度 第４０回 創立７０周年 稲付中学校 合唱コンクールスローガン 「 Believe us 〜 一人ひとりの声をかたちに 〜 」 保護者の皆さまにもご来場いただき、生徒たちの日頃の成果をご覧いただければ幸いです。なお、保護者席は２階席のみになりますので、予めご了承ください。 ※ 合唱コンクールのお知らせは、配布済みですが、ＨＰ右側「 配布文書 一覧 」にも掲載しています。ご確認ください。 校長：高田勝喜 
３月６日（火） 本日の授業風景（３）
本時は、担当の先生からの説明の後、各自が練習用基板に針金を通し、半田づけをする練習を行いました。 最初は半田を溶かした煙や独特の匂いに戸惑う様子もありましたが、半田ごての熱に気を付けながら集中して取り組み、全員が基盤に半田づけを行うことができていました。 半田を溶かした煙や独特の匂いに戸惑う様子もありましたが、半田ごての熱に気を付けながら集中して取り組むことができていました。 始めは、慣れない作業ということもあり、田ごてを基盤に押し付けすぎて半田をつける銅色の部分（ランド）が焼けて白くなってしまったり、半田に熱を与えすぎて焦げてしまうこともありました。 しかし、作業が進むにつれて、うまくいっていない部分に自分で気づき、試行錯誤する様子が見られ、上達することができました。楽しみながら学習を進めることができましたね。 −HP担当− ３月６日（火） 本日の授業風景（２）
先週行われた「 学年末考査 」の答案が返却されました。 １年生の社会の試験範囲は、歴史的分野のうち、「 縄文時代から鎌倉時代 」までが出題されました。 担当の先生から「 テストの点数を気にするだけでなく、間違えた問題をしっかり復習をして、１ヶ月後に１００点を取れるようにすることが大切です。」の言葉がありました。 問題をきちんと読めばできる問題や授業を真剣に聞いていれば、出題されるのが予想できたはずの問題など、たくさんの解説がありました。 １年生の学習範囲（ 各教科 ）を総まとめしておくことが、２年生に進級するうえでとても大切なことです。 残りの３月と春休みを活用して、計画的に進めておきましょう。 校長：高田勝喜 ３月６日（火） 本日の授業風景（１）
「 将来の夢を伝えよう！ 」というタイトルで英語のスピーチ原稿を作成していました。 「 I want to be 〜 . 」 や 「 My dream is 〜 . 」と自分の将来の夢を英文にしていました。 「 その理由の一つは、〜 」「 もう一つの理由は、〜 」と続けています。この後、作成した原稿を暗記して、スピーチを行うそうです。 ２年間学習してきた英単語や英文法を活用して、自分の夢が伝えられるよう頑張っていました。 まずは、日本語で自分の将来の夢を語れるようにすることが大切かもしれませんね。 校長：高田勝喜 本日の給食 ３月５日（月）
キムチ炒飯 春雨スープ 芋入りナムル 牛乳 アイスクリーム 今日は、もうすぐ卒業する３年生のリクエストメニューです。稲付中で食べた給食の中で思い出に残るメニューを決めてもらいました。キムチチャーハンは学年を問わず人気のあるメニューです。 栄養教諭 広瀬 ３月５日（月）本日の授業風景（５）
３組の自由曲は、「 青葉の歌 」です。 課題曲 指揮：岩下さん ・ 伴奏：藤本さん 自由曲 指揮：川上さん ・ 伴奏：村上さん 合唱コンクールでは、よく歌われる合唱曲です。３組らしさを前面に出し、歌い上げてください。今年の合唱コンクールの「 取り 」ですね。期待しています。 校長：高田勝喜 ３月５日（月）本日の授業風景（４）
１組の自由曲は、「 消えた八月 」です。 課題曲 指揮：高山くん ・ 伴奏：河尻さん 自由曲 指揮：金 くん ・ 伴奏：庄司くん 「 消えた八月 」真剣に、気持ちを込めて歌いきってください。きっと聞く人の心に響き、訴えるものがあると思います。 校長：高田勝喜 ３月５日（月） 本日の授業風景（３）
写真は、３年２組の様子です。２組の自由曲は、「 春に 」です。 課題曲 指揮：田口くん ・ 伴奏：鎌田さん 自由曲 指揮：高野くん ・ 伴奏：宇野澤さん 数年前、３年生の担任だった時、「 大地讃頌 」「 春に 」で優勝したことがあります。当時、「 この気持ちはなんだろう〜 」を何度も何度も練習していた生徒たちのことが蘇ってきました。 ３年２組のみなさん、頑張ってくださいね。 校長：高田勝喜 ３月５日（月） 本日の授業風景（２）
合唱コンクールも明後日に迫りました。３年生は十分な練習時間がなかったと思いますが、１・２年生での取り組みを思い出し、底力を見せてください。 はじめに、５組の生徒によるハンドベルの演奏「 コンドルは飛んでいく 」と「 歌よありがとう 」の合唱がありました。 指揮は、仲山先生 ・ 伴奏は、福本先生です。 校長：高田勝喜 ３月５日（月） 本日の授業風景（１）
本時は二酸化炭素の発生方法と性質について学習しました。 まずは、二酸化炭素と石灰水の関係について学習しました。その後、３種類の実験を行いました。以下、写真をもとにお伝えします。 実験１（写真：上）は、石灰水に息を吹き込む実験です。私たちの吐き出している息には二酸化炭素が含まれているということが、石灰水が白く濁っていく様子からわかりました。 実験２（写真：中）は、炭酸系の入浴剤を入れて発生する液体に二酸化炭素が含まれているかを確認する実験に様子です。普段、家で使っている入浴剤からも二酸化炭素が発生していることがわかりました。 実験３（写真：下）は、貝殻、卵の殻、鳥の骨、石に希薄した硫酸を加える実験です。先ほど挙げた４つの物質に硫酸をかけると、ぷくぷくと泡だつ様子がみられました。この泡が二酸化炭素を含むという説明を受け、炭素を含む物質に硫酸を加えることで、二酸化炭素が発生する様子をみることができました。 本時のはじめに、二酸化炭素について知っていることを書くという時間をとると、ドライアイスや炭酸水、酸性雨、地球温暖化など、さまざま言葉が生徒からでてきました。二酸化炭素についての言葉と今回の実験での化学的な意味を組み合わせると、より理解を深めることができますね。 −HP担当− |
 |