１０月１９日（木） 本日の給食
玄米ご飯 秋刀魚の塩焼き もやしのごま風味 みそ汁 牛乳 旬の秋刀魚を一人一尾出しました。骨ごとの秋刀魚に苦戦している生徒もいましたが、骨ごとすべてきれいに食べている生徒もいました。どんな食べ方にしろ、旬の脂ののった秋刀魚はおいしかったようです。ちなみに、背骨に沿って箸を入れて上下に開くときれいに食べられますよ。 そもそも、魚を配膳する時に、向きがあること自体を知らない生徒もいました。魚は頭が左に向くようにお皿に盛り付けます。和食の基本なので、覚えておきましょう。 栄養教諭 稲橋 １０月１９日（木） 本日の授業の様子
今日は３回目の調理実習です。献立は「 サケのムニエル・コンソメスープ・ロールパン 」です。 写真上：コンソメスープの野菜を千切りにしているところ 写真中：サケのムニエルを焼き、スープを煮ているところ 写真下：１番最初に完成した班（12：33） 今回は品数が増え、工程も複雑になりました。５０分授業でしたが、終わりのチャイムが鳴ってから試食を始める班もありました。野菜の千切りに手間取っていたようです。料理は数をこなせばできるようになります。ぜひお家でも挑戦してください。 ---２学年--- 10月19日（金） 本日の授業風景（２）
12月のバスケットボール大会に向けての練習です。バスケットボールチームとポートボールチームに分かれて先生方も入って練習をしていました。今年は、人数が少ないため後半がバテバテで疲れ切ってしまったようです。 今日は、涼しかったのですが皆汗を一杯かいていました。バスケットボール大会の活躍を願っています。 副校長：井上 隆 １０月１９日（木） 本日の授業風景（１）
本時では「 きんちゃく袋 」の作成に取り組んでいました。 まつり縫いをどの生徒も丁寧に行っています。 分からない部分がある時は、自分から積極的に質問に行っている姿が印象的でした。 家庭科室の授業では針やミシン、アイロンなど調理室同様に危険なものを取り扱います。周りをよく見て移動しないと思わぬケガをしてしまう可能性があるので十分に気を付けて授業を受けましょう。 それと、移動教室でも３分前着席は忘れずに、意識を高く持って行動していきましょうね。 −HP担当− １０月１８日（水） 本日の給食
スパゲッティーナポリタン かぼちゃのポタージュ はちみつレモンケーキ 牛乳 夏休みの自由課題「 世界の料理を作ろう！」で、生徒が作った献立です。「 ナポリタン 」は、日本の喫茶店料理のイメージですね。もともとは、アメリカに渡ったイタリア人がアメリカで作り、戦後アメリカから日本に伝わったと言われています。 栄養教諭 稲橋 １０月１８日（水）本日の授業風景（４）
模範演技（ 受け身の取り方 ）を全員で確認し、男女それぞれ交代しながら練習を行いました。（写真:中は、女子の受け身の様子です。） 写真ではお伝えできませんが、受け身をとるときに畳をたたく音が体育館中に響いていました。 ２人の先生が、安全に配慮しながら、号令に合わせて一つ一つ練習をしていました。 校長：高田勝喜 １０月１８日（水）本日の授業風景（３）
１年生は、男女ともに武道に取り組んでいます。 現行の学習指導要領では、女子も保健体育の授業で 「 武道 」 が必修となっています。 そのため本校では、１年生の女子は、『 柔道 』 を選択しています。 柔道の授業は、今日で３時間目になるそうですが、柔道衣を着用するのにだいぶ時間がかかっていました。 写真のとおり、とても凛々しい姿で授業に取り組んでいました。 校長：高田勝喜 １０月１８日（水） 本日の授業風景（２）
「 スウェーデン刺繍とクロスステッチ 」 の作成に取り組んでいます。 １年生から３年生まで一斉の授業ですが、全員集中して作品作りに向かっていました。 昨年実施した「 学習展示発表会 」では、５組の生徒が作成した「 スウェーデン刺繍やクロスステッチ・多色刷りのカレンダー 」の展示が注目されていました。 今年度も１月に「 学習展示発表会 」が予定されています。素晴らしい作品が出来上がることを今から楽しみにしています。 校長：高田勝喜 １０月１８日（水） 本日の授業風景（１）
『 本時のねらい 』は、「 はんだ付けが正確にしっかりできる 」です。 情報教育の単元の中から、計測と制御の学習の導入として、「 オーロラクロック 」の製作に取り組んでいます。 目覚まし時計に温度計が備わったものです。さらに、完成したオーロラクロックをパソコンと接続し、プログラムを設定するそうです。 形は同じでも、プログラムの設定によって違ったものになるようです。今、プログラミング教育が話題になっていますが、その導入といえます。 私も中学生の時「 はんだ付け 」をしましたが、何も音が聞こえてこないラジオが完成したことを思い出します。「 はんだ付け 」も今はだいぶ違うのですね。 完成品は、１月に実施予定の「 学習展示発表会 」に展示予定です。 校長：高田勝喜 10月18日（水） おはようあいさつ運動
先週の火曜日から7日間、多くの保護者の方々に参加いただきあいさつ運動が行われてきました。 始まった頃は、生徒たちも下を向いて小さな声での挨拶でしたが、随分慣れてきたのか声の大きさも変わっていました。 連日、朝のご多用の中、また雨模様でさらに季節外れの寒さの中、誠にありがとうございました。心から感謝申し上げます。 副校長：井上 隆 １０月１７日（火） セーフティ教室（２）
コミュニケーションは、「 キャッチボール 」ということで、１年生２名（野球少年）が舞台上で、中学校１年生同士のエアーキャッチボールを実演してくれました。そして、相手が３歳の子だったらどんなキャッチボールになるか。また、８０歳の方とのキャッチボールは、どんなふうにするかなどエアーキャッチボールで演技してくれました。 相手を理解するためには、相手の表情や声のトーンなど文字以外の情報がとても大切なこと。「 メラビアンの法則 」についても学びました。 メールでのやり取りは、文字だけのやり取りになるので、相手がどのように受け取るかを考えなければトラブルになってしまいます。 スマホや携帯電話など便利なツールですが、誤った使い方をすると相手を傷つけたり、知らぬ間に自分が加害者になることもあります。 今日学習したことを、今後の生活に生かしていきましょう。 校長：高田勝喜 
１０月１７日（火） セーフティ教室
今回は、ＬＩＮＥ 株式会社より講師の方にお越しいただき、インターネットを活用する際に、どのようなことに注意したらよいかについて学びました。 一方的な講義ではなく、生徒たちの中に入って、意見を求めながら一緒にスマホやＳＮＳについて考えていきました。 校長：高田勝喜 １０月１７日（火） 本日の給食
ご飯 チンジャオロース 青のりビーンズ 春雨スープ 牛乳 「 チンジャオロース 」は、夏休みの自由課題『 世界の料理を作ろう 』で、生徒が作った料理です。お父さん直伝の料理だそうです。ご飯がすすむ味で、生徒もよく食べていました。 栄養教諭 稲橋 １０月１７日（火） 本日の授業風景（２）
「 ー蓬莱の玉の枝ー 竹取物語から 」を学習しています。 『 本時のねらい 』は、「 原文と訳文を読み比べ、言葉の違いを把握する。」です。 『今は昔、竹取の翁といふものありけり。野山にまじりて竹を取りつつ、よろづのことに使ひけり。名をば、さぬきのみやつことなむいひける。・・・・ 』有名な竹取物語の冒頭部です。 ワークシートを使いながら、原文（ 古文 ）の特徴について学習しました。音読を通して、古文の持つ独特な調べを感じてください。そのためにも、ぜひ、冒頭部を暗誦するくらい何度も音読を繰り返してくださいね。 校長：高田勝喜 １０月１７日（火） 本日の授業風景（１）
「 道案内 」についてペアワークで学習したのち、ＡＬＴの先生に発音のチェックをしてもらっていました。 今日の授業は、臨時でアダム先生が担当されました。はじめに自己紹介や生徒からの質問がありました。 自己紹介の中で、絵を描くこともされているとのことで、少し黒板に書いていただきました。 黒板にチョークでスパイダーマンの絵が２分ほどで描かれていました。 アダム先生は、アート関係・ＤＪなど多彩なお仕事をされているそうです。 校長：高田勝喜 １０月１６日（月） 本日の給食
梅ごはん ピーマンの肉詰め きゅうりの浅漬け みそ汁 フルーツポンチ 牛乳 「 ピーマンの肉詰め 」は、半分に切ったピーマンにひき肉のタネを詰めて焼きました。ひき肉のタネには、みじん切りにした玉ねぎとピーマンが入っています。給食で初めて作りました。 栄養教諭 稲橋 １０月１６日（月） 北区立中学校生徒海外派遣結団式
今年度、北区の事業として生徒海外派遣団の拡充が図られました。昨年までの２５名から４０名へと大幅に生徒海外派遣生の人数が増えました。 １２の各中学校から選ばれた２年生４０名が、１２日間の日程でアメリカのカリフォルニア州に派遣されます。現地では、セブンヒルズスクールを訪れ、ホームステイをしながらさまざまな体験をしてきます。 今年度、稲付中の代表は、横枕さん・畑山くん・福田くんです。 本日は結団式ということで、北区教育委員会や保護者の方々を前に、派遣生一人ひとりの自己紹介がありました。学校の、そして、北区の代表として派遣されるという緊張感と意気込みが感じられました。 帰国後には、貴重な体験報告をしてくれることを楽しみにしています。 校長：高田勝喜 １０月１６日（月） 本日の授業風景（３）
以前もお伝えしましたが、１年生は、『 絵文字 』に取り組んでいます。文字と関連するイラストや模様などを組み入れ、文字 のもつ意味をより印象深く伝えます。 レタリングやイラストの技術だけでなく、発想力もとても大切な要素です。 たとえば、写真：中【 巫 】という文字や写真：下【 鎖 】などアイディアいっぱいの作品ができつつあります。 出来栄えがよくなるよう着色の際、どの絵筆を使ったらよいかなど担当の先生からのアドバイスを受け授業が進められていました。 「 学習展示発表会 」を今年度も計画しているので、ぜひ、アイデアいっぱいの作品を完成させ展示できるといいですね。 校長：高田勝喜 １０月１６日（月）本日の授業風景（２）
３年生は、現場実習帳の作成と書写（ 硬筆 ）の授業を行っていました。１１月になると３年生それぞれが、職業現場で実習（ 職場体験 ）を行います。中央図書館やビバホームなど、３日から５日間お世話になります。 また、１・２年生は、先日実施した定期考査（ 英語 ）の答え合わせをしていました。 校長：高田勝喜 
１０月１６日（月） 本日の授業風景（１）
先日実施された秋季考査の答案が返却されました。 私がうかがっていたときは、漢字の筆順や原稿用紙の使い方について解説されていました。 「 飛 」・「 右 」の２画目はどの部分かの問いは、間違えている生徒が多かったようです。 筆順は、文字を美しくきれいに書くために、ある程度のきまりがあります。似たような形の「 右 」と「 左 」ですが、書き始めの一画目が違います。筆順どおりに書くと、「 右 」と「 左 」それぞれの特徴を美しくきれいに書けます。ぜひ、確認してみてください。 原稿用紙の使い方については、都立高校入学試験での２００字作文（ 例年出題されています ）の時に、とても重要になります。今回出題された原稿用紙の使い方は、しっかり身につけておきましょう。 校長：高田勝喜 |
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