２月１０日（金）東京都公立学校美術展覧会 （２）
「 飛雪千里 」「 春宵一刻 」楷書・行書の素晴らしい「 書 」が展示されています。 技術・家庭は、１年生の「 木材加工 」と２年生の「 きんちゃく 」が展示されています。 「 木材加工 」の本立ては、側面にイルカの装飾がくり抜かれ、職人技のような出来栄えです。 会期は、２月１４日（火）まで午前９時３０分〜午後５時３０分まで （入場は午後５時まで） ※ 最終日は午後２時まで（入場は午後１時３０分まで）となります。 校長：高田勝喜 ２月１０日（金）東京都公立学校美術展覧会 （１）
美術の部 ３年生「 構想画 」４作品 ２年生「 銅版打ち出し漆仕上げ 」８作品が展示されています。 写真では分かりませんが、北区のブースには、区内中学校１２校の優秀作品が展示されています。 そして、会場には東京都の区市別にたくさんの作品が展示され壮観です。 入場無料ですので、お時間のある方は、ぜひ、お出かけください。 校長：高田勝喜 ２月１０日（金） インフルエンザ情報 ７
稲付中学校での、インフルエンザの流行は収束に向かっていますが、油断をせずに、手洗い・うがい・マスク着用など予防に心がけてください。 なお、インフルエンザと診断された場合、できるだけ早く学校にご連絡いただくようお願いいたします。 万が一、インフルエンザにかかってしまった場合、『 出席停止解除届 』（ お医者さんの指示を保護者が記入 ） を完治後、提出していただくことになっております。 『 出席停止解除届 』は、ＨＰの右側、「 配布文書一覧 」にもございます。プリントしてご活用ください。 校長：高田勝喜 ２月１０日（金） 本日の給食
「 石狩鍋 」は、北海道の郷土料理。 鮭が産卵のために遡上する石狩川から、名付けられたそうです。鮭とじゃが芋の他、旬の野菜を入れてみそ仕立てにした鍋料理です。酒粕を少し入れているので、体があたたまると思います。 栄養教諭 稲橋 ※ 本日は、「 北区教育研究会 」のため給食終了後、下校になります。 15:30までは、家庭学習の時間です。課題に取り組んでください。 ２月１０日（金） 本日の授業風景 （１’）
黒板のヒントをもとに、１つ目の立体（ 四角錐 ）が完成。 ２つ目の立体（ 同じ四角錐 ）が完成。 そして、３つ目が出来上がり、組み合わせると柱（ 立方体 ）になりました。 完成したグループには、さらに、２つ目のミッションが告げられていました。 立方体の展開図を、苦手に感じる人もいると思いますが、実際に作成してみることが、とても大切です。面倒くさがらず、一つ一つ積み上げていくことで、最終的に学力に結び付いていくのですね。 校長：高田勝喜 ２月１０日（金） 本日の授業風景 （１）
『 空間図形・いろいろな立体 』の学習が終わり、応用編に入っています。 黒板には、本日の学習目標として、「 柱の３分の１が錐であることの模型 」と書かれています。その下には、正方形と三角形の図が３つ。 何を目標に取り組んでいるのか、私にはよく分かりませんでした。しかし、２・３人のグループになり、相談しながら画用紙（ 方眼紙 ）に図面を書いて、立体を作成しています。 生徒たちは、授業の目標を理解し、既習内容と先生が提示した少ないヒントを頼りに、いろいろ考えています。 次第に私も何をしているのか少しずつ分かってきました。 次期指導要領のキーワードにもなっている「 アクティブ・ラーニング 」。 今日の１時間は、まさに生徒たちが能動的に考える授業でした。 さらに、授業後、『 家で少しやってこよう。』と言う生徒の自発的な声。宿題として出されるのでなく、つづきを家でやってみようと思える授業は理想的ですね。 校長：高田勝喜 ２月９日（木） 都立高校応募倍率
新聞等に応募倍率が掲載されていますが、東京都教育委員会ＨＰからの応募倍率を掲載しました。 ※ ＨＰの右側、「配布文書一覧」からご覧いただけます。 １・２年生も、都立高校の応募状況を参考にしてください。 校長：高田勝喜 ２月９日（木） 本日の授業風景 （２’）
写真は、島袋先生が担当しているグループの様子です。 学習目標は、先ほどのクラスと同じ「 過去のことを伝えることができる！」 です。 テレビに映し出された映像（ 写真 ）を見ながら、昨日のできごとを英語で表現していきます。 動詞に -ed を付けると過去形になることや主語が I・she・Ken・・・ いづれでも -ed を付けることなどを学びました。 たくさんの先生が参観する中でしたが、１年２組のみなさんは、いつもどおり授業を受けていました。緊張気味だったのは、・・・。 校長：高田勝喜 ２月９日（木） 本日の授業風景 （２）
小・中学校の先生方が、それぞれ所属している教科（ 本日）・領域（明日）の指導方法などをお互いに学び、研鑽し合う研修会です。 稲付中学校では、「 英語部会 」での授業を担当し、区内の小・中学校の先生方が授業を参観し、その後、協議会を行いました。 昨日に引き続き、１年２組に協力してもらい、英語少人数授業を実施しました。写真は、片岡先生が担当しているグループの様子です。 学習目標は、「 過去のことを伝えることができる！」 です。 校長：高田勝喜 ２月9日（木） 本日の給食
「 はっさく 」は、江戸時代、広島県で発見された柑橘類で、「 文旦 」の一種と考えられています。 「 八朔 」とは、８月１日のこと。この日から食べられるということで名付けられたようですが、この時期は熟していないのでおいしくないと思います。旬は１月から４月にかけてです。 今日の「 はっさく 」は、シェア１位の和歌山県産でした。 栄養教諭 稲橋 ２月９日（木） 本日の授業風景 （１）
今日の目標は、「 ポイントに注意して Presentation をしよう！（ 人のを聞いて理解することができる ）」です。 事前におこなったアンケート結果をもとにして、クラスのランキングをプレゼンしています。 発表する英文には、これまでに学習した比較級や最上級が使われています。「 季節 ・ 音楽 ・ 教科 ・ 魚・・・etc。」 クラスで一番ポピュラーなもの、そして、２番のものをそれぞれが発表していました。 個々の発表には、声の大きさやイントネーションなど評価のポイントが示され、ＡＬＴの先生（ 木曜日のため ）も評価者に加わっていました。 英語でのプレゼンは、グローバル化していく社会で必要になるのでしょうね。 校長：高田勝喜 ２月８日（水） 本日の授業風景 （３）
水曜日は５時間授業の日ですが、１年２組に協力してもらい、６時間目に校内研修会の授業を実施しました。 教科は社会科で、学習内容は「 鎌倉文化について 」です。 担当の先生は、日頃からＩＣＴを活用して、分かりやすく授業を行なっています。 校内研修会での授業は、他教科の授業の特色を参観し、それぞれの先生が授業改善や授業力向上に生かすことを目指して行っています。 対話的な学習法や家庭学習（ 課題・宿題 ）の出し方など各教科の先生が参考にしていました。 １年２組のみなさん、６時間目の授業に協力してくれ、ありがとうございます。そして、明日の５時間目の教育研究会での英語の研究授業もよろしくお願いします。 校長：高田勝喜 ２月８日（水） 本日の授業風景 （２）
校庭から元気な声が聞こえてきます。校庭では、３年生男子が「 ハンドボール 」を試合形式で取り組んでいます。 １時間前の授業では、１年生女子も「 ハンドボール 」のシュート練習をしていました。 「 ハンドボール 」は、シュートのタイミングやパス回しなど難しいところがあります。さすがに３年生は、スピードもあり、チームワークよく試合を進めていました。 校長：高田勝喜 ２月８日（水） 本日の授業風景 （１）
「 布のなりたち 」について学習しています。 三原組織・・・織物の基本となる、３つの組織を、実際に折り紙を使って確認しています。 はじめに「 平織り 」を折り紙で体験しました。この平織りは、丈夫でシャツなどに使われるそうです。写真：中は、上手に仕上がった「 平織り 」です。 ２つ目に「 綾織り 」平織りよりやわらかく、ブレザーやデニムなどに使用されるそうです。 残念ながら、時間がきてしまい３つ目については、次回の授業に持ち越しになりました。 私が中学生だった時は、まだ男子は技術、女子が家庭科と分かれていました。ですから「 三原組織 」という言葉を学習したことがありません。 ３つ目が何織りなのか、後で確認してみようと思います。 ※ ３つ目は「朱子織り」でしょうか？ 次回の授業で確認してください。 校長：高田勝喜 ２月８日（水） 本日の給食
「 抹茶ケーキ 」は、抹茶を混ぜ込んで、上にあずきをのせたケーキです。 抹茶は、お茶の中でも「 碾茶（てんちゃ）」という、覆いをして育てる茶葉を、蒸して石臼で挽いて作ります。 昔は天皇の贈答品だったお茶は、鎌倉時代に広く普及しました。その時は今の「 抹茶 」のように、溶かして飲むお茶でした。 江戸時代になると、煎じて飲む「 煎茶 」が主流となり、今の緑茶のような飲みかたになったそうです。 今や緑茶もペットボトルで飲める時代。急須が無い家庭も多いと聞きます。でも、急須でいれたお茶の方が、カテキンなど、含まれる成分がずっと多いですよ。日本の昔ながらの文化を大切にしていきたいですね。 栄養教諭 稲橋 ２月７日（火） 本日の給食
「 せんべい汁 」は、青森の八戸や南部地方、岩手の北部地方の郷土料理です。 南部煎餅の中でも、汁用に固く作られた「 かやきせんべい 」を使います。江戸後期の飢饉のときに、すいとんの代わりに日持ちのする食材として、食べられたのがはじまりです。「 かやきせんべい 」は、１０分くらい煮ると、もちもちとした食感になり、おいしいです。 栄養教諭 稲橋 ２月７日（火） 合唱コンクール放課後練習
きれいな歌声が、今日も校長室に聞こえてきます。 「 ほんとに上手だね。」に「 場所がいいんです。」の謙遜の言葉。 教室で練習していた２年１組は、男子の歌声がとても力強かったです。 どのクラスも本気モードになりつつあるようです。 校長：高田勝喜 
２月７日（火） 本日の授業風景 （４）
１・２年生から３年生一人一人の良いところをあげていきます。黒板には、３年生の良いところがたくさん書き出されました。 「 入学式の時、話しかけてくれた。」「 いい言葉をいっぱい言ってくれた。」などなど、先生も知らなかった３年生の優しさが教室にたくさんあふれていました。 校長：高田勝喜 
２月７日（火） 本日の授業風景 （３）
教室内で作業をしているのが分からないくらい静かな美術室です。 １年生は、「 木彫盆 」に取り組んでいます。美術室には、彫刻刀で木を彫る音だけが聞こえています。 担当の先生に「 みんなよく集中していますね。」と伝えると、「 本当にみんなよくやっています。作品もいいものが出来上がりつつあります。」と。 より立体的に仕上げるために、担当の先生からアドバイスをもらい、彫り進めていました。 彫刻刀の使い方や手の置き方など、しっかり守られていました。彫刻刀は、刃物なので完成まで油断せずに取り組んでください。 校長：高田勝喜 ２月７日（火） 本日の学校風景
手続きに時間がかかり、１時を過ぎた生徒もいましたが、給食を食べ、午後の授業に臨んでいます。 大切な受検票です。くれぐれもなくさないよう注意してください。 校長：高田勝喜 
|
 |