「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

5月19日(木) 本日の給食

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食育の日!東京フェア!

五穀ご飯 東京のお魚ハンバーグ 小松菜のソテー トマトとレタスのスープ 牛乳

 本校の給食では、できる限り地産地消を推進しています。
 今日のハンバーグは、東京都の八丈島で水揚げされた 「 ムロアジ 」 を使い、ねぎやしょうがを加え、味噌で味付けをしています。
 また、ソテーの小松菜は江戸川区産のものです。
 
                         栄養教諭 稲橋

5月19日(木) 本日の授業風景 (1)

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1時間目 2年1・2組 英語の授業の様子です。

 今年度より、英語の授業は、週4時間すべて少人数での授業を実施しています。
 1時間目、2年1・2組は3つの教室に分かれ、英語の先生3名が担当しています。
 そして、本日よりALTの先生が加わっての授業が始まりました。すべての授業を少人数で実施している関係で、ALTの先生には3名来ていただき、1時間目から6時間目まですべての学年・教室に入ってもらいます。
 毎週木曜日は、ネイティブの先生と一緒に授業が進められます。

 今日は初めてのALTの先生の授業なので、 「 ALTの先生について知ろう! 」 という学習めあてでした。
 先生とALTのやり取りから名前や出身地・年齢などを聞き取ったり、学習した英語で質問しながら、ALTの先生について少しずつ知ることができました。

                          校長:高田勝喜

5月18日(水) 『 あ・じ・み・こ・し・A・B・C 』

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昨日、専門委員会・中央委員会が開かれました。

 稲付中学校の専門委員会は、学級委員をはじめ生活委員・給食委員・放送委員など、9つの委員会があります。
 委員会・係は、学校生活を円滑にかつ充実したものにするために日々の活動を行っています。
 昨日の生活委員会では、「 あ・じ・み・こ・し・A・B・C 」 についてのポスターを、各教室に掲示してくれました。
 ぜひ、稲付中学校の3年間をとおして、基本的な生活習慣を身に付けてください。

                        校長:高田勝喜
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5月18日(水) 本日の授業風景 (2)

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5時間目 1年3組 数学の授業の様子です。

 空席が目立つのは、少人数授業で実施しているためです。
 学習のめあては、 「 乗法の計算ができるようになる 」 です。
   1×2×3×4=
  −1×2×3×4=  
   1×(−2)×3×(−4)=  
                ・・・etc。
 最後の問題は、
   1×2×(−3)×0×4×(−5)=
 たくさんの生徒が、素早く手を挙げていました。(写真:下)

 授業のまとめとして、
    * * * * * * * * * *
   積の符号は、負の数が奇数個であれば −
         負の数が偶数個であれば +
   積の絶対値は、それぞれの数の絶対値の積となる
    * * * * * * * * * *
ということを発見し、自分たちの言葉で説明していました。

                       校長:高田勝喜  


5月18日(金) 本日の給食

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《 フランスフェア! 》

ソフトフランスパン 鮭のムニエル フレンチサラダ ヴィシソワーズ ワインゼリー 牛乳

 「 ムニエル 」 は、小麦粉をつけて焼く料理のことです。
 「 ヴィシソワーズ 」 は、じゃが芋の冷製ポタージュですが、給食では冷たく冷やすのが難しいので、温かいまま出しました。

                     栄養教諭 稲橋

5月18日(水) 本日の授業風景 (1)

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2時間目 3年1・2組 体育の授業の様子です。

 本日より、本格的に運動会練習が始まりました。
 3年生は、ご覧のとおり、学年種目 「 大ムカデ 」 の練習に取り組んでいます。
 『 3年1組 ソ〜レ! 』 の掛け声とともに走り出します。というよりか、歩き始めます。3年2組も掛け声は、すごく大きく校庭中に響いていますが、まだまだスピードが・・・。

 1時間の授業をとおして、少しずつ上達してきました。トラック1周を走りきるチームも出てきました。練習方法を工夫しているチームもあり、これからが楽しみです。

 6月4日(土)の本番まで限られた時間ですが、チーム力 ( クラスの力 ) を最大限引き上げてください。3年生にとっては、泣いても笑っても中学校生活最後の学年種目になるのですから。

                         校長:高田勝喜

5月17日(火) 中央委員会

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 本日、中央委員会が行われました。
 稲付中学校では、生徒の自治活動として生徒が主体となって稲中をよりよくするための活動をしています。
 今回の中央委員会では、稲付中ですでに決まっている携帯電話・スマートフォンの使用ルールに、さらに1つ付け加える話し合いをしました。

 議論は予想以上に白熱し、活発な意見交換が行われました。ここで決まったことが職員会議で議題に上がり、承認されるか話し合われます。
 学校をよりよくするための活動として素晴らしい中央委員会でした。

                     −生徒会担当ー

5月17日(火) 本日の給食

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豚キムチ丼 ジャコとコーンのナムル 春雨スープ 河内晩柑 牛乳

 「 キムチ 」 は、朝鮮で保存食として作られていた漬物です。もともとは塩や山椒で漬けこんでいましたが、日本から渡った唐辛子が使われるようになり、今の 「 キムチ 」 になったそうです。
 ピリ辛で食欲をそそる味の豚キムチ丼に仕上がりました。

                   栄養教諭 稲橋

5月17日(火) 本日の授業風景 (2)

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3時間目 5組 ( 1・2年生 ) 技術の授業の様子です。

 学習のめあて 「 図面 ( 製図 ) をかこう 」 に取り組んでいます。
 立体図形を トレース ( 写し書き ) する作業です。比較的簡単な立体図形から徐々に複雑な立体図形になっていきます。
 みなさん、印刷された図形をよく見て、定規を上手に使い、まるでコピーしたかのように写し取っていました。
 細かい作業にもかかわらず、最後まで集中して取り組んでいました。

 3年生は、別の教室で家庭科の授業を行っていました。
                         校長:高田勝喜  
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5月17日(火) 本日の授業風景 (1)

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 2年生の英語の授業の様子です。昨日同様、テストの返却をしています。
 黒板には、出題された問題の一部が板書され、解答を生徒が説明する形式で進められていました。
 授業の最後に 「 振り返りシート 」 の記入をしました。(写真:下)
 担当の先生から、良かった点や悪かった点 ・ 次回に向けてなどを具体的に書くように指示されました。

 「 単語シートを活用したので、分からない単語がすくなかった。 」
 「 余った時間に、もう少し見直しをしておけばよかった。 」
 「 凡ミス ( 大文字 ・ 小文字の間違いなど ) が、多かったので、見直しをしっかりしたい。 」 ・・・etc

 「 次は、頑張る。 」 の意気込みだけでなく、具体的に書いている生徒が多く、次に生かされるように感じました。
                      校長:高田勝喜
  

5月16日(月) 本日の給食

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グリーンピースご飯 手作りさつま揚げ ガーリックポテト ごまみそ汁 牛乳

 今が旬の 「 グリーンピース 」 を使って、 「 グリーンピースご飯 」 を作りました。くせがなく、甘みが強くておいしい 「 グリーンピース 」 でした。本物のグリーンピースの味が分かり、苦手な人も食べられたのではないでしょうか。
 さやむきを手伝ってくれた5組のみなさん、ありがとうございました。

                          栄養教諭 稲橋

5月16日(月) 本日の授業風景 (3) 5組

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3・4時間目 理科の授業の様子です。

 「 双眼実体顕微鏡 」 を使い、ミジンコの観察をしました。
 水中で活発に動くミジンコをスポイトで吸い取り、シャーレにのせて観察しました。
 「 双眼実体顕微鏡 」 では立体的に観察対象を見ることができます。
 活発に動くミジンコに興味を持ち、観察を行うことができました。

 また、ミジンコ以外にも、葉や藻などを観察することができました。

                          5組担任

5月16日(月) 本日の授業風景 (2)

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1年生の教室では、社会のテストが返却されています。

 初めての定期考査のテスト返却なので、担当の先生から採点の仕方や得点の見方などの説明がありました。
 1年1組では、テスト終了後、最初のテスト返却ということで、みんなドキドキしている様子でした。
 今回の定期考査の結果 ( テストの準備や日頃の授業の受け方を含め ) を受けて、次回につなげていきましょう。

                         校長:高田勝喜
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5月16日(月) 本日の授業風景 (1)

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3年生の教室では、英語のテストが返却されていました。

 自分の答案用紙を真剣に見直し、自分自身の得点と模範解答の確認をしていました。
 さすがに3年生なので、目標の得点を高く設定している人が多いようです。
 3年1組で、私がのぞいて見た男子の得点は、かなり良かったです。
 点数に一喜一憂するだけでなく、今後の学習につなげていくことが何より大切です。
 
                        校長:高田勝喜
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5月16日(月) グリーンピースのさやむき

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 5組のみなさんにお願いをして、グリーンピースのさやむきをしてもらいました。
 今日の給食 「 グリーンピースごはん 」 の中に使うグリーンピースです。
 真剣に説明を聞き、丁寧にさやから取り出し、給食室に届けてくれました。5組のみなさん、ありがとうございました。 給食が楽しみですね。

 グリーンピースは今が旬! 生のグリーンピースが味わえるのはこの時期だけの贅沢です。 今日は福岡県産のグリーンピースです。

                     ー 栄養教諭:稲橋 ー    


5月15日(日) 今週の予定 ( 5/16 〜 20 )

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     ※ 写真は、3年女子 「 空手演武 」 の様子です。

5月16日(月) 【45分授業】 学年朝礼 夏服移行期間(始)

  17日(火) 【45分授業】 専門委員会・中央委員会

  18日(水) 【 通常授業 】 

  19日(木) 【45分授業】 運動会放課後練習

  20日(金) 【45分授業】 運動会放課後練習
                PTA総会:茶話会 

           ★ ★ ★ ★ ★

※ 16日(月)は、学年朝礼があります。早めに登校しましょう。   
  放課後に、運動会係会議があるため、45分授業になります。
      
※ 17日(火)は、2年生と5組を対象に内科検診があります。

※ 19日(木)から、運動会放課後練習がはじまります。
  放課後練習がある日は、45分授業になります。
  PTA総会が、15:00〜 本校 図書室で行われます。
                       
                       校長:高田勝喜 

5月14日(土) スクールコンサート(3)

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 保護者の皆さまには、例年になく大勢の方にご来校いただき、 「 スクールコンサート 」 をとおして、楽しいひと時を共有できたことをうれしく思います。
 「 生の演奏を間近で見ることができ、その迫力に感動しました。 」 と言う声もいただきました。ありがとうございます。
 
 最後に、代表生徒の 「 お礼の言葉 」 もたいへん立派で、会場内から拍手が起きたことが、とても新鮮でした。
 内容を下記、「 おりたたみ記事 」 で紹介します。

 「 東京パイプバンド 」 の皆さま、本日は本当にありがとうございました。 

                       校長:高田勝喜
おりたたみ記事 ・ ここをクリック

5月14日(土) スクールコンサート (2)

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 『 バグパイプ 』 の演奏に合わせてのステップを練習し、狭い中でしたが、全校生徒でスコットランドの伝統文化を体験しました。 ( 写真:上・中 ) たいへん貴重な体験になったことと思います。

 また、スコットランドの民族衣装で着飾った先生 ( 写真:下 ) は、まさに勇壮な戦士 ? のようでした。 
                         校長:高田勝喜

5月14日(土) スクールコンサート (1)

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本日の土曜授業では、 「 スクールコンサート 」 を開催しました。

 「 スクールコンサート 」 は、生徒に文化芸術を鑑賞 ・ 体験させることを趣旨に行われ、稲付中では4年前から実施しています。過去3回は、 『 雅楽 』 『 狂言 』『 ガムラン 』 と、日本からアジアの伝統芸能に広げていきました。

 今年度は、スコットランドの伝統楽器 『 バグパイプ 』 を演奏するグループ 「 東京パイプバンド 」 の皆さまにお越しいただきました。 その独特の音色と旋律に、体育館は勇壮で荘厳な音の響きに満たされ、みんな聞き入ってしまいました。

 また、演奏に使用する 『 バグパイプ 』や 『 ドラム 』 を体験させていただきました。初めての体験にもかかわらず、代表生徒は上手に音を奏でていました。

                       校長:高田勝喜


5月14日(土) 土曜授業 (2)

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1時間目 2年生 道徳の授業の様子です。

 本日は、 「 スクールコンサート 」 があり、バグパイプの生演奏を聴きます。
 その事前指導のため、 「 世界に誇る日本の心 」 ( 内容項目4−(9) 愛国心 ) という題で授業が行われました。
 グローバル化するこの社会で相互の理解が重要だと言われています。しかし、その理解を進めるためには、まず自国の文化を理解することが必要なのかもしれません。
 実りある時間となったでしょうか。
                       −2学年ー
最新更新日:2024/03/25
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北区立稲付中学校
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