「 自主的 」な活動から「 主体的 」な活動へ!

5月17日(火) 中央委員会

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 本日、中央委員会が行われました。
 稲付中学校では、生徒の自治活動として生徒が主体となって稲中をよりよくするための活動をしています。
 今回の中央委員会では、稲付中ですでに決まっている携帯電話・スマートフォンの使用ルールに、さらに1つ付け加える話し合いをしました。

 議論は予想以上に白熱し、活発な意見交換が行われました。ここで決まったことが職員会議で議題に上がり、承認されるか話し合われます。
 学校をよりよくするための活動として素晴らしい中央委員会でした。

                     −生徒会担当ー

5月17日(火) 本日の給食

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豚キムチ丼 ジャコとコーンのナムル 春雨スープ 河内晩柑 牛乳

 「 キムチ 」 は、朝鮮で保存食として作られていた漬物です。もともとは塩や山椒で漬けこんでいましたが、日本から渡った唐辛子が使われるようになり、今の 「 キムチ 」 になったそうです。
 ピリ辛で食欲をそそる味の豚キムチ丼に仕上がりました。

                   栄養教諭 稲橋

5月17日(火) 本日の授業風景 (2)

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3時間目 5組 ( 1・2年生 ) 技術の授業の様子です。

 学習のめあて 「 図面 ( 製図 ) をかこう 」 に取り組んでいます。
 立体図形を トレース ( 写し書き ) する作業です。比較的簡単な立体図形から徐々に複雑な立体図形になっていきます。
 みなさん、印刷された図形をよく見て、定規を上手に使い、まるでコピーしたかのように写し取っていました。
 細かい作業にもかかわらず、最後まで集中して取り組んでいました。

 3年生は、別の教室で家庭科の授業を行っていました。
                         校長:高田勝喜  
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5月17日(火) 本日の授業風景 (1)

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 2年生の英語の授業の様子です。昨日同様、テストの返却をしています。
 黒板には、出題された問題の一部が板書され、解答を生徒が説明する形式で進められていました。
 授業の最後に 「 振り返りシート 」 の記入をしました。(写真:下)
 担当の先生から、良かった点や悪かった点 ・ 次回に向けてなどを具体的に書くように指示されました。

 「 単語シートを活用したので、分からない単語がすくなかった。 」
 「 余った時間に、もう少し見直しをしておけばよかった。 」
 「 凡ミス ( 大文字 ・ 小文字の間違いなど ) が、多かったので、見直しをしっかりしたい。 」 ・・・etc

 「 次は、頑張る。 」 の意気込みだけでなく、具体的に書いている生徒が多く、次に生かされるように感じました。
                      校長:高田勝喜
  

5月16日(月) 本日の給食

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グリーンピースご飯 手作りさつま揚げ ガーリックポテト ごまみそ汁 牛乳

 今が旬の 「 グリーンピース 」 を使って、 「 グリーンピースご飯 」 を作りました。くせがなく、甘みが強くておいしい 「 グリーンピース 」 でした。本物のグリーンピースの味が分かり、苦手な人も食べられたのではないでしょうか。
 さやむきを手伝ってくれた5組のみなさん、ありがとうございました。

                          栄養教諭 稲橋

5月16日(月) 本日の授業風景 (3) 5組

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3・4時間目 理科の授業の様子です。

 「 双眼実体顕微鏡 」 を使い、ミジンコの観察をしました。
 水中で活発に動くミジンコをスポイトで吸い取り、シャーレにのせて観察しました。
 「 双眼実体顕微鏡 」 では立体的に観察対象を見ることができます。
 活発に動くミジンコに興味を持ち、観察を行うことができました。

 また、ミジンコ以外にも、葉や藻などを観察することができました。

                          5組担任

5月16日(月) 本日の授業風景 (2)

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1年生の教室では、社会のテストが返却されています。

 初めての定期考査のテスト返却なので、担当の先生から採点の仕方や得点の見方などの説明がありました。
 1年1組では、テスト終了後、最初のテスト返却ということで、みんなドキドキしている様子でした。
 今回の定期考査の結果 ( テストの準備や日頃の授業の受け方を含め ) を受けて、次回につなげていきましょう。

                         校長:高田勝喜
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5月16日(月) 本日の授業風景 (1)

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3年生の教室では、英語のテストが返却されていました。

 自分の答案用紙を真剣に見直し、自分自身の得点と模範解答の確認をしていました。
 さすがに3年生なので、目標の得点を高く設定している人が多いようです。
 3年1組で、私がのぞいて見た男子の得点は、かなり良かったです。
 点数に一喜一憂するだけでなく、今後の学習につなげていくことが何より大切です。
 
                        校長:高田勝喜
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5月16日(月) グリーンピースのさやむき

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 5組のみなさんにお願いをして、グリーンピースのさやむきをしてもらいました。
 今日の給食 「 グリーンピースごはん 」 の中に使うグリーンピースです。
 真剣に説明を聞き、丁寧にさやから取り出し、給食室に届けてくれました。5組のみなさん、ありがとうございました。 給食が楽しみですね。

 グリーンピースは今が旬! 生のグリーンピースが味わえるのはこの時期だけの贅沢です。 今日は福岡県産のグリーンピースです。

                     ー 栄養教諭:稲橋 ー    


5月15日(日) 今週の予定 ( 5/16 〜 20 )

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     ※ 写真は、3年女子 「 空手演武 」 の様子です。

5月16日(月) 【45分授業】 学年朝礼 夏服移行期間(始)

  17日(火) 【45分授業】 専門委員会・中央委員会

  18日(水) 【 通常授業 】 

  19日(木) 【45分授業】 運動会放課後練習

  20日(金) 【45分授業】 運動会放課後練習
                PTA総会:茶話会 

           ★ ★ ★ ★ ★

※ 16日(月)は、学年朝礼があります。早めに登校しましょう。   
  放課後に、運動会係会議があるため、45分授業になります。
      
※ 17日(火)は、2年生と5組を対象に内科検診があります。

※ 19日(木)から、運動会放課後練習がはじまります。
  放課後練習がある日は、45分授業になります。
  PTA総会が、15:00〜 本校 図書室で行われます。
                       
                       校長:高田勝喜 

5月14日(土) スクールコンサート(3)

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 保護者の皆さまには、例年になく大勢の方にご来校いただき、 「 スクールコンサート 」 をとおして、楽しいひと時を共有できたことをうれしく思います。
 「 生の演奏を間近で見ることができ、その迫力に感動しました。 」 と言う声もいただきました。ありがとうございます。
 
 最後に、代表生徒の 「 お礼の言葉 」 もたいへん立派で、会場内から拍手が起きたことが、とても新鮮でした。
 内容を下記、「 おりたたみ記事 」 で紹介します。

 「 東京パイプバンド 」 の皆さま、本日は本当にありがとうございました。 

                       校長:高田勝喜
おりたたみ記事 ・ ここをクリック

5月14日(土) スクールコンサート (2)

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 『 バグパイプ 』 の演奏に合わせてのステップを練習し、狭い中でしたが、全校生徒でスコットランドの伝統文化を体験しました。 ( 写真:上・中 ) たいへん貴重な体験になったことと思います。

 また、スコットランドの民族衣装で着飾った先生 ( 写真:下 ) は、まさに勇壮な戦士 ? のようでした。 
                         校長:高田勝喜

5月14日(土) スクールコンサート (1)

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本日の土曜授業では、 「 スクールコンサート 」 を開催しました。

 「 スクールコンサート 」 は、生徒に文化芸術を鑑賞 ・ 体験させることを趣旨に行われ、稲付中では4年前から実施しています。過去3回は、 『 雅楽 』 『 狂言 』『 ガムラン 』 と、日本からアジアの伝統芸能に広げていきました。

 今年度は、スコットランドの伝統楽器 『 バグパイプ 』 を演奏するグループ 「 東京パイプバンド 」 の皆さまにお越しいただきました。 その独特の音色と旋律に、体育館は勇壮で荘厳な音の響きに満たされ、みんな聞き入ってしまいました。

 また、演奏に使用する 『 バグパイプ 』や 『 ドラム 』 を体験させていただきました。初めての体験にもかかわらず、代表生徒は上手に音を奏でていました。

                       校長:高田勝喜


5月14日(土) 土曜授業 (2)

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1時間目 2年生 道徳の授業の様子です。

 本日は、 「 スクールコンサート 」 があり、バグパイプの生演奏を聴きます。
 その事前指導のため、 「 世界に誇る日本の心 」 ( 内容項目4−(9) 愛国心 ) という題で授業が行われました。
 グローバル化するこの社会で相互の理解が重要だと言われています。しかし、その理解を進めるためには、まず自国の文化を理解することが必要なのかもしれません。
 実りある時間となったでしょうか。
                       −2学年ー

5月13日(金) 稲付中地区四校連絡協議会

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本日、稲付中地区四校連絡協議会・安全協議会が本校で行われました。

 稲付中地区四校連とは、梅木小学校 ・ 西が丘小学校 ・ 桐が丘郷小学校と稲付中学校の四校からなる組織です。
 地域の自治会・町会長様をはじめ、赤羽警察署生活安全課少年第一係長様・各学校のPTA会長、校外委員、校長先生、生活指導担当の先生と大勢の方にお集まりいただきました。
 同じ地域で生活する児童・生徒のために取り組んでいることや気になることなどたくさんの情報をいただきました。
 
 ご多用の中、ご参加いただきました関係の皆さま、本日は誠にありがとうございました。

                        校長:高田勝喜

5月13日(金) 本日の授業風景 5組

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写真は5・6時間目 美術の授業の様子です。

 美術では、粘土で器をつくる授業を行いました。
 器の形をつくる際、厚さを保つことや、ひび割れをなおすことに懸命に取り組み、オリジナルの作品を仕上げることができました。

 今後、焼きの作業を経て作品が完成します。 完成が待ち遠しいです。

                           5組担任

5月13日(金) 本日の給食

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ハヤシライス じゃがチーズ ひじきと青大豆のサラダ 牛乳

 大豆には、大きさや色の違いでいろいろな種類があります。
 その中でもおいしくて人気の高い青大豆は、栽培が難しく数が少ないので、普通の大豆に比べて高価です。
 今日は秋田県産の青大豆を使用しました。

                        栄養教諭 稲橋

5月13日(金) 本日の授業風景 (2)

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4時間目 3年3組 体育の授業の様子です。

 運動会3年女子による演目 「 空手演武 」 の練習です。
 授業の後半にうかがうと、ご覧のとおり、かなりの完成度になっています。
 3組女子17名の動きがしっかり揃っています。手の高さや向き、掛け声などもそろい、とてもいい仕上がりです。

PS. たくさん写真を撮ったのですが、男子の集団行動同様、あまりお見せ
  することができません。
  ぜひ、運動会本番でのご声援をお願いいたします。

                       校長:高田勝喜

5月13日(金) 本日の授業風景 (1)

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4時間目 2年3組 国語の授業の様子です。

 「 動詞の活用 」 について学習しています。
 黒板には、 「 活用表 」 が立てかけられ、生徒は、同じものが印刷された学習プリントを使用しています。

 未然形 ・ 連用形 ・ 終止形 ・ 連体形 ・ 仮定形 ・ 命令形
 『 来る 』 は、か行変格活用
  こ・き・くる・くる・くれ・こい と活用表を埋めていました。
 こない = 未然形 ・ きます = 連用形 ・ くる = 終止形 ・・・・
と理解するまでに少し時間がかかります。

 中学生時代、誰もが一度は耳にし、一生懸命理解しようとした単元ですね。
 
                       校長:高田勝喜

5月13日(金) 春季考査 【 2日目 】

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本日は、「春季考査・2日目」です。
 各学年、1時間目 国語 ( 50分間 )・2時間目 数学 ( 50分間 ) を実施します。
 写真は、上から順に1年生 ・ 2年生 ・ 3年生の様子です。
 3年生のテスト問題 ( 写真:下 ) には、テスト直前の授業で説明されていた 「 漢文 ( 返り点等 ) 」 の問題が出題されていました。

 3時間目以降は、通常授業を行い、6時間目終了後の下校になります。部活動も再開いたしますので、放課後活動する部活動もあります。
 
                    校長:高田勝喜

最新更新日:2024/03/25
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