（写真・上）共通男子８００mの様子です。

（写真・下）１年生男子１５００mの様子です。

３年生女子８００mの様子です。

３年生女子砲丸投げの様子です。

（写真・上）３年生女子走り幅跳びの様子です。

（写真・中）３年生女子走り高跳びの様子です。

（写真・下）３年生男子１１０mハードルの様子です。

（写真・上）３年生男子砲丸投げの様子です。

（写真・下）２年生男子１１０mハードルの様子です。

３年生女子１００mハードルの様子です。

ごはん
牛乳
メンチカツ
きゅうりの甘酢漬
じゃがいもとねぎの豆乳味噌汁

　　今日のランチタイムは、「豆乳」についてです！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　栄養教諭　佐藤　綾子

共通男子４００mリレーの様子です。

（写真・上）１年生男子４００mリレーの様子です。

（写真・下）２年生男子４００mリレーの様子です。

（写真・上）１年生女子４００mリレーの様子です。

（写真・下）共通女子４００mリレーの様子です。

共通男子走り幅跳びの様子です。

（写真・上）共通男子1００mの様子です。

（写真・下）共通男子２００mの様子です。

なお、雨天のため、予選種目はなくなり、すべてタイムレースによる決勝種目となっています。

（写真・上）共通男子走り高跳びの様子です。

（写真・下）1・２年男子走り幅跳びの様子です。

共通女子1００mの様子です。

本日は、北区中学校連合体育大会が開かれています。

会場の新河岸陸上競技場はあいにくの天気ですが、稲付中の選手一同、雨を吹き飛ばすような元気で頑張ります❗

　明日、第５３回北区中学校連合体育大会が開かれます。

　例年にない天候不順で、今年は放課後練習が十分にできない状況でした。　しかし、稲付中を代表して出場する選手たちは、練習時間は不十分でも気合は十分、いえ、十二分のようです。

　そんな皆さんに、本日の放課後練習終了後、私からも「稲中・気合入れ」をやらせてもらいました。　『夢にときめけ！（ＧＯ！）　明日にきらめけ！（ＧＯ！）　目指せ、優勝！（ＧＯ！　稲中、ＧＯ！）』

　明日は、皆さんの健闘に期待しています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄

　１年生が取り組んだ調理実習『鶏肉の照り焼き』です。

　付け添えの野菜は、インゲンです。　前の記事で、肉の切り分け方や大きさに、各班の「ちょっとしたこだわり」があるとお伝えしましたが、この班は一口サイズに切り分けたようです。

　ちなみに私が試食させていただいた班は、チキンバーガーサイズでした。　しかし、事前学習と班員の協力のおかげで、サイズに関係なく美味しい照り焼きができましたね。　ごちそうさまでした！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄

　１年２組・技術家庭（家庭分野）の授業、担当は関先生です。

　調理実習『鶏の照り焼き』に取り組んでいました。　調理室に入ってきてすぐに手を洗い、バンダナやエプロン・マスクを身につける…。　皆さん、とても手際よく準備をして調理に取り組んでいます。

　しかも、レシピの内容や各自の役割分担なども、しっかり頭の中に入っているようです。　関先生にお話では、すべて前の授業で確認しておいたのだそうです。　その成果は、実際の調理にも表れていました。

　調理を開始してほどなく、すべての班のフライパンからジュージューという肉の焼ける音が聞こえ始め、同時に美味しそうなタレの香りが漂ってきました。　焼けた鶏肉に良い「照り」がついている点も同じです。

　一方で、鶏肉を切り分けるのは焼く前か後か、さらにその大きさは一口サイズかチキンバーガーに適したサイズか等々、各班にちょっとしたこだわりがあるようでした。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄

　２年１組・音楽の授業の様子です。　担当は、萩谷先生です。

　３月に行われる合唱コンクールで、２年生の課題曲となっている『時の旅人』の練習に取り組んでいました。　このところ２年生は和楽器（筝）の授業が続いていたので、久しぶりの歌唱の授業です。

　まずはソプラノ・アルト・テナーと、パートに分かれて練習していました。　合唱曲の中には、ソプラノパートがメロディーラインを担当するという曲が多くみられます。

　しかし、この『時の旅人』は、変調に伴い他のパートも前面に出てくることがあります。　そういった点、他の曲以上に「自分のパートが引っ張る」という自覚をもって歌わなければなりませんね。

　萩谷先生からこのクラスの合唱の印象を尋ねられ、私は「伸びしろがある」と答えました。　ただし、隠れた能力（伸びしろ）を表に出すためには、クラス全員の団結が必要なことをお忘れなく！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄

　３年１・２組 数学（少人数）の授業の様子です。

　２クラスを習熟度別に３グループに分けて授業を行っています。　本日は、鈴木先生グループにお邪魔しました。　『 関数 ｙ ＝ ａｘ ² 』の学習で、特に「 ｙ ＝ ａｘ ² のグラフ 」を取り上げています。

　まずは、教科書の例題を解いていきました。　グラフの問題なので、いつも以上に電子黒板とデジタル教科書が活躍しています。　鈴木先生の打たれた点をなぞるように、ｙ ＝ ａｘ ² のグラフが画面に描かれます。

　教科書の例題を解き終わると、鈴木先生の用意された演習問題にとりかかりました。　「ａ」が分数の場合や負の数の場合など、さまざまなグラフを実際にかいていきます。

　こうした演習には「グラフをかけるようにする」という目的とともに、「グラフをかいて、さまざまな問題を考えられるようにする」という目的もあります。　今後の学習のためにも、しっかり取り組みましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄