今日の３校時目に４年生において、道徳の研究授業を行いました。

４年生は活発に意見を出し、主人公の心に寄り添いながら考えを深めていました。
授業では、ICTの活用を踏まえて行いました。
心の様子をアプリを使って表現し、誰にでもわかりやすく可視化していました。

みんなの意見を聞き、様々な価値に触れ、考えを深め、自分なりの意見を持つこと。

そんな様子が随所にある授業でした。

５年生は英語表現の授業でした。
「How much」を日常会話の中で使い、実際にいくら払うのかを模擬お金を使って体験していました。
自然に表現していく活動を通して、「生きた英語」につなげています。

７年生は家庭科の授業でした。
「食物繊維を多く含んだ食物は何？」の問いかけにたくさんの意見を積極的に発言していました。
食物繊維の効果、必要性について学び、積極的にとるべき栄養素の一つであることに気づくことで、自分の生活にフィードバックしてくれることに期待しています。

９年生は理科の授業で「天体」について学習をしていました。
「恒星とは？」から始まり、まさにこれから新しい単元のスタートです。
天体は夢とロマンの詰まった単元です。
ぜひ、興味を持って深く学んでほしいと願っています！

　９・１０日の２日間、郡山市中学校冬季バレーボール選手権大会が開催されました。本校バレーボール部は、開会式にて部長による選手宣誓を行い、１日目を順当に勝ち上がり、２日目決勝トーナメントに進出。準決勝戦では惜しくも敗れはしましたが、３部リーグ３位（１４校出場）という結果を得ることができました。応援ありがとうございました。

　雨が降ったり止んだりしています。

　今日の授業の様子を紹介します。

　８年生は，社会科の学習に取り組んでいました。

　担当の先生の言葉かけをもとに，「フランス革命によって，政治や社会の様子は，どのように変化したのか」考え合っていました。

　タブレット端末や地図帳，社会科資料集を活用しながら，真剣に考える学習の時間となりました。

　『さすが！　８年生！』　です。

今日の湖南はどんよりとした曇天です。
肌寒い朝となっています。

さて、１年生は体育で表現運動を行っていました。
軽快な音楽に合わせて指定された動物になりきります。
先生「ライオン」
児童「がおー」
可愛らしい様子が見られました。

２年生はＡＥＴの先生と一緒に英語表現の授業でした。
「Here you are」の活用をクリスマスに絡めて行っていました。
待ち遠し年末年始に心躍らせる子どもたちでした。
英語が自然に耳に入る環境が巣bらしいですね！

７年生は理科でした。
フックの法則（ばねの伸び）をこれから始めるところです。
様々な法則等がありますが、一つ一つ覚えていきましょうね！

　本日、放課後に最後の部活動体験がありました。それぞれ参加したい部活動に行って活動しました。どの部活動も一生懸命取り組んでいました。これから仮入部も始まりますが、これまでの体験を通して、入部したい部活動が固まってきている６年生たちでした。

３，４年生を対象に専門の先生方にダンスの授業を行っていただきました。

全４時間の授業で、前回は１１月２２日に２時間、本日２時間実施しました。

残念ながら今回は３年生が学級閉鎖中のため直接は指導を受けることができませんでしたが、体調のよい児童はズームにて参加しました。

前回習ったことをベースに、異なる曲で練習を行いました。
また、自分たちでフォーメーションを考え、ダンスを創作したりもしていました。

専門の先生方に教えていただけるチャンスはなかなかありません。
みんなの楽しそうな表情、熱心な姿がうれしかったです。

福島スポーツアカデミーの皆様ありがとうございました。

　５〜６校時目，５年生が家庭科「ご飯とみそ汁」の調理実習に挑戦していました。

　グループの友達と作業を分担して，仲良く力を合わせて調理・後片付けする様子は，とても微笑ましい時間でした。

　『先生にも，ごちそうするからね！！』

　笑顔いっぱいで紹介してくれました。おいしいこと！間違いなしです。

　今日も，湖南小中の子どもたちの笑顔に，元気をもらっています。

　空気はひんやりするものの，気持ちのよい青空が広がっています。

　後期課程の生徒が「ヒップ・ホップ・ダンス」に挑戦しました。

　講師の先生のアドバイスを参考に，リズムよくダンスする様子がありました。音楽に合わせてスピード感ある動きに，感心しました。

　さすが７年生，８年生です。ダンス・リズムを身体で体感し，笑顔あふれる時間になりました。

　ダンス講師の先生，そして公民館担当の皆様，楽しく充実した講習会をどうもありがとうございました。

９年生の授業では、相似について学習をしていました。
中学生にとっては、なかなか理解しにくい内容の一つです。
じっくり丁寧に、学んでいくことが大切ですね！

５年生は英語の授業でした。
「今目の前のジェスチャーは何だろう？」というゲームをしながら英語に親しんでいました。
笑顔のあふれる授業でした。

２年生はドッジビーを使って、雪合戦をしていました。
まもなく降るであろう雪が待ち遠しいのであろうことが想像できておもしろかったです。
たくさん雪が降ってほしいですね♪
（大人的にはちょっと困りますが）

　今日の放課後、４回目の部活動体験を行いました。男子は自分が体験したい部活、女子は吹奏楽部の体験をしました。男子は野球部とテニス部に行って活動しました。女子は打楽器や金管楽器などの練習をしました。どの部活動も楽しかったようで、５回目（最後の体験）にはどの部活へ行こうか悩んでいる６年生たちでした♪

　今日の学校生活の様子を紹介します。

　図書室前の掲示板や図書室内は，１２月の掲示物に囲まれています。今月のおすすめの本の紹介やクリスマスにちなんだ掲示物がたくさんあり，図書室へ自然に足がむかいます。

　５校時目，５年生が体育の授業に挑戦していました。教頭先生と一緒に，ボールを追いかけ，楽しさとともにどんどん技能が上達していました。

　ボール運動の楽しさにふれ，ますます体育の授業が好きになっている気持ちが伝わってきました。

１年生は思い思いに制作活動を行っていました。
「もっとやりたーい」という声が出るほど、夢中になって取り組んでいました。

５年生は理科でした。
理科室で、水溶液について学習をしていました。
これまでの学習内容を思い返しながら、真剣に取り組んでいました。

７年生は英語の授業でした。
「お祝い」を英語でどのように表現するのかを学んでいました。
みんなで大きな声で音読し、楽しみながら取り組む様子がすてきです。

３校時目には情報モラル講演会を実施しました。
今回は、保護者を対象にした講演会で、スマホ等の使い過ぎによる弊害や家庭でのルール作りについてのお話がありました。

具体的な資料を見て、「ドキっ」とするような内容もあり、大変参考になりました。

ぜひ、ご家庭でも今日の内容を話題にし、これからに生かしていただければと思います。

講師の先生方におかれましては、日曜日にもかかわらずおいでいただき誠にありがとうございました。

今日は日曜参観ということで、１校時目に前期課程は民話発表会を行いました。
この日のために、地域の方々のご指導を受け、立派に堂々と発表することができました。

みんなの前で発表するのは緊張しますが、それもまた大切な経験です。

ぜひ、湖南町の民話を後世に語り継いでいくための担い手として、成長していってほしいと思います。

前期課程のみなさん。
頑張りましたね！

ご指導してくださった指導者の方々本当にありがとうございました。
参観いただきました保護者の皆様、ぜひご家庭でも話題にしていただければ幸いです。

　前期課程５・６年生の希望者と後期課程の７・８年生が一同に介し，週１回を目安に，「体力向上タイム」にチャレンジしています。

　今回は，ボールなどの道具を使って，楽しく一生懸命活動しました。

　後期課程の生徒が前期課程の児童に，やさしくアドバイスする様子があり，『さすが！湖南小中学校！！』という取り組みが続いています。

　来春を見据えて，冬場の体力向上に継続して取り組んでいきたいと思います。

４年生は図工の時間に、飛び出すクリスマスカードを作成していました。
みんなが工夫を凝らして、作成していました。
教室に入ると「見てください」と自信ありげです。
ぜひ、後ほど楽しみにしていてください。

６年生は理科で、てこの原理について学んでいました。
実際に重りを使って支点を中心とした「距離」と「重さ」の関係について理解を深めていました。
てこの原理は実生活の中でもよく使用する考えですね。

１年生はタブレットを使って、自己紹介を撮影していました。
ちょっぴり恥ずかしながら、自己紹介する１年生。
堂々と慣れた手つきでタブレットを操作する１年生。
どの１年生も立派でした。
ICTを使いこなす現代の子どもたちですね。

７年生は英語の授業でした。
Itの活用について、じっくりと考えていました。
英語は「話すこと」「聞くこと」「書くこと」が必要になります。
将来に向けて、英語にたくさん触れてほしいですね。

８年生は保健体育でフットサルを行っていました。
足でボールを扱うことに苦労しながらも、楽しんで取り組んでいました。
スポーツはとにかく「楽しいこと」が大切です。
笑顔あふれる時間でした。

　今日の放課後、３回目の部活動体験を行いました。男子は吹奏楽部、女子はテニス部の体験を行いました。男子は打楽器の練習を、女子はサーブ・レシーブの練習をしました。男女ともにとても楽しんでいました♪

　本日、５校時目の外国語の授業で「食物連鎖」についてのスピーチをしました。これまでよりもレベルが高かったですが、子どもたちは一生懸命に発表していました。また、動作なども積極的に入れるなど表現の仕方も工夫していました。