アサガオのつるがどんどん伸びています！

〇<swa:ContentLink type="doc" item="172453">今日のアサガオ〜６月１５日〜</swa:ContentLink>

〇<swa:ContentLink type="doc" item="172454">今日のアサガオ〜６月１６日〜</swa:ContentLink>

　１年では、まず、「ひらがな・カタカナの読み書きができる」ようになることが、初めの目標です。
　１年生のみなさん、がんばりましょう！

　１年生は、１組も２組もひらがなの学習に取り組んでいました。みんな真剣に取り組んでいました。

　２年生は国語科で、絵にある言葉を使って文をつくる学習に取り組んでいました。言葉が当てはまる文を考えることは、「条件にあった文を書く」力をつけることにつながります。条件にそった文を書く力をつけることは、学力向上の面からも大切です。これからも条件にそった文を書く練習を積み重ねていきます。

　３年生の音楽科の授業は鑑賞の時間でした。音楽を聴き、出てくる鳥は何かを考えていました。みんな、きちんと鳥の鳴き声の特徴を関連付けて考えていて、「さすが！」と感心しました。

　４年生は「一つの花」の学習の中で、意味調べをしていました。戦争当時の言葉でわからない言葉の意味を国語辞典を使って調べる子どもたち。国語辞典に付箋を貼って、たくさん調べている子もいました。

　５年生は外国語の授業。世界にはどんな名前があるかを学習していました。

　６年生は国語科で、話の仕方、話の聞き方について学習していました。
　スポーツ観戦、みなさんは「テレビで応援する」ｏｒ「グランドで応援する」のどちらがいいと思いますか？

　７年生は社会科で、日本の歴史を大きな時代ごとに分けていました。６年生の時に学習した歴史より１ランクアップした学習を進めていきます。

　８年１組では、社会科を学習していました。世界の人口密度の違いを調べていた子どもたち。人口が多く集まっているところを調べ、まとめていました。

　８年２組では数学科を学習していました。文字式に集中して取り組み、鉛筆を走らせる音が教室に響き渡るほど集中して取り組んでいました。

　９年生は漢文を学習していました。「論語」を漢文で読んでいる姿を見て、あらためて１年生から９年生までの間に大きく成長していることを感じました。義務教育学校は本当に子どもたちの成長を実感することができる学校です。

　血液の流れもはっきりと見えます！

　葉っぱがどんどん大きくなっています！

　今日の授業の最後にはリレーに挑戦！　１年生は初めてのリレーだったので、担任の先生の話をよく聞いてから始めました。全力で走り、コーンを回ってから次の友達にバトンパス！　全員がんばって走りぬきました！
　１年生のみなさん、とっても上手にリレーができましたね！！

　１年生は、今日は体育館で「走」に焦点をあてて授業を行いました！
　いろいろな体勢から、すぐに全力疾走になる動きを繰り返しました。難しい動きもあっという間にできるようになり、真剣に取り組む姿に、１年生の成長を感じました。

　図書室で集中して図書で調べ学習をしている子どもたち。８年生は、国語科で「職業調べ」の学習をしていました。
　パティシエ、ドッグトレーナー、プログラマー、漁師など様々な職業について真剣に調べている子どもたちのノートを見ながら、どのようにまとめていくのかが楽しみになりました。

　臨時休業中に、子どもたちの交通事故が増えたと言われています。
　そこで学校では、子どもたちが交通事故に遭わないように
○横断歩道を渡る
○信号をよく確かめる
○歩行者用の信号機が青でも必ず左右を確認し車が来ないことを確認する
○自転車に乗るときはヘルメットをかぶる
○もしも車に接触したら、必ず大人に連絡をする
ことなどを繰り返し指導しています。
　ご家庭でも、交通事故に遭わないためにどうしたらいいのかを話し合う機会を設けていただきたいと思います。

　図書室でたくさんの本を借りた子どもたち。この土・日にたくさんの本を読めるといいですね。「読書大好きっ子」になろう！

　１年生は、ひらがなの練習に取り組んでいました。今回は「えんそく」の文字に挑戦。「そ」を正しく書こうと、手本をしっかりと見て文字を書く姿を見て、１年生の成長を感じ、とってもうれしくなりました。