３年生は漢字の学習をしていました。新しい漢字の筆順に注意して練習していました。

　４年生は社会科で、福島県を調べる学習に取り組んでいました。福島県の特産物は何か、福島県で盛んなものは何か、どんな地域でどんな特徴があるかを学習しています。ご家庭でも、福島県の様子のついてお話しいただければと思います。

　５年生は算数科の授業で、比例の関係をもとに答えを求める問題に挑戦。難しい問題でしたが、先生の説明をよく聞き、問題を解決していました。

　６年生はタブレットを使い、メニューのレシピづくりに挑戦！　友達にレシピを紹介するために、詳しく調べていました。学習に集中して取り組んでいました。
　「レシピ」ブックが完成したら、紹介します。

　７年生は英語の授業で、HeとSheの使い方の学習に取り組みました。いつも見ているキャラクターを使ってHeかSheかを考えました。
　先生の質問にすぐに答える子どもたち。笑い声も出るほど楽しみながら、英語について学習を深めていました。

　８年生は数学科で文字式を使った問題に挑戦していました。子どもたちは「よく分かった」「できるようになった」と話してくれました。
　真剣に取り組む８年生の姿に注目です。

　９年生は、理科で「燃料電池」について学習しています。自分たちで燃料電池を作るために、友達と協力し合って活動していました。

　「第１回授業参観のお知らせ」の文書を「お知らせ」に掲載しました。
　文書はこちらからもご覧いただけます。
・第１回授業参観のお知らせ
　ご覧になるにはパスワードの入力が必要です。

　写真は，砂場で遊ぶ１年生です。(ドローンによる撮影)

　今年度初めての英語学習を行いました。今日は、１年生で習った１〜１０までの数に１１と１２を加え、ビンゴゲームをしながら数を表す英語表現に親しみました。ブラッドリー先生との楽しい英語の時間に、子どもたちは大盛り上がりでした！

　校舎内は涼しく快適に過ごせています。それぞれのめあてにむかって、お友達と協力してがんばっています。

　校務センターにやってきた１年生。
　ふだんはあまり接触する機会のない副校長先生や教頭先生，中学部の先生方や事務の先生にもあいさつできました！AETの先生にあいさつした１年生は，思いがけず流ちょうに日本語を話すAETの先生に驚いていました！
　１年生のみなさん，今日１日でたくさんの先生方とお話しできてよかったですね！これからもいろんな先生とお話しして，なかよくなってくださいね。

　先週に引き続き，１年生は２回目の学校探検を行いました。
　今回は，校務センターに行って，いろんな先生にあいさつと自己紹介をして，カードにサインやスタンプをもらってくるというミッションでした。
　入学してから，校内で見たことはあるけど，話をしたことのない先生も多く，最初はモジモジ，ドキドキしていた１年生。でも，元気よく「こんにちは！」とあいさつしたら，どの先生方もニコニコ笑顔で話を聴いてくれて，サインをしてくれたりスタンプを押してくれたりしました。

　今日の授業風景です。外はとても暑くなりました。教室内は、クーラーを入れて快適に過ごしています。5年生では一人一台のタブレットを使って考えを深めていました。

　今日から部活動が開始されました。部活動で疲れた様子でしたが、感想を聞くと「楽しかった！」「できてうれしかった！」「もっとやりたい！」といった声が聴かれました。
　徐々に体を慣らしながら、子どもたちの体力向上、技術向上に努めていきます。

　メダカの形が分かるかな？

　今日の朝にアサガオを見てびっくり！　アサガオがぐーんと大きくなっていました。

　現在、学校ではロイロノートを活用したり、タブレットを使って映像を共有したりして、学習の進め方を工夫して、学力の向上に努めています。
　ロイロノートを使った子どもたちからは「友達の考えが分かった」「比較できて楽しかった」という感想を聞くことができました。

　８年生は、数学科の時間にロイロノートを使って問題解決に取り組みました。
　カレンダーの日付から、法則を見つけ、それを文字式で表す学習。ロイロノートで友達の考えを知り、比較していた８年生。たくさんの式を発見し、解決する姿に感心しました！

　６年生は算数科の時間に発展問題に挑戦しました！
　今回のテーマは「文字と式」。内容はかなり高度でしたが、さすが６年生！　粘り強く問題に取り組み解決する姿に、やる気と成長を感じました。

　本日、学校だより第１０号を配付いたしました。今回は、９年生の生徒会総会・部活動活動計画報告の様子を中心に取り上げています。ご覧ください。

↓写真は、部活動活動計画報告の様子です。