小泉小学校は「子ども・教職員・地域の想いを実現できる学校(楽校協育)」をめざします

中学年の授業から

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 3年生は、漢字の読みを学習中。図書コーナーの本や子ども新聞に親しんでいるから、読みはバッチリ。音読みと訓読みで迷ったときも、教科書で調べる力がついてきていますね。
 4年生は、保健の学習。自分の腕を触って確かめながら、筋肉について考えていました。体験的に学ぶ過程で、「はっ」と気付いたときのキラリとした表情がすてきなのです。

低学年の授業から

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 1年生は、ひらがなの練習に取り組んでいました。落ち着きのある雰囲気、そして納得いくまで消しては書き直す姿にうれしくなりました。
 2年生は、文章の読み取りをしていました。目や指で真剣に文字を追っていく姿から、大切なことは何かを落とさずに読み取ろうとする意欲に満ちていることを感じました。
 どちらも、自分なりにめあてをもって学習している証拠です。

これが小泉っ子のよさです!

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 今朝の校庭。雨が降ったし、全体的に登校時刻も遅かったので、走る子はいない、そう思いました。それでも走りたくて校庭へ出てきた数名の子。走り出すのかと思ったら…。
 この子たちは、校舎に置いてある菜の花の鉢植えが倒れていることに気がついて、走ることより直すことを優先したのです。そして素早く役割分担し、協力して120近い鉢植えを直してくれたのでした。
 気付き、考え、実行する。すばらしいことだと思っています。
※ そのあと、「まだ時間がある」と校庭を走り出したのです。2分ほどの間、いつもよりスピードを上げて走る姿、輝いていましたよ。

4月25日(木)ぽつり、ポツリ

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 天気予報では、午前中が雨。子どもたちが登校する時間帯は、「しとしと」から「ぽつりぽつり」という感じの雨でした。だから傘をさす子もいれば、手にしたまま登校してきた子もいましたね。帰りに傘を忘れていきませんように…。

エピソード5

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 水曜日のお昼休みはじっくりと遊べる時間。でも、今日は違います。3週間後に向けて、鼓笛の練習を行いました。
 休み時間をけずったり、すきま時間を見つけたりして練習をする子どもたちと指導する先生たち。その姿を「ありがたい」ものと感じています。

エピソード4

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 今日の給食は、麦ご飯、牛乳、生揚げの肉みそ煮、ひじきのサラダ、青のり小魚だったようですね。
 写真を見る限り、しっかりとかんで、じっくりと味わってくれたようです。なぜなら、給食を返却するときの「おいしい給食、ごちそうさまでした」の声が駐車場にも届いたからです。食べたかったなあ…。

エピソード3

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 短い学習タイムを利用して苦手なことの克服、さらにできるようにすることを目指しています。何より大事なのは、一人一人の目的意識とやる気です。2、3年教室は、その2つが満ちた空間となっていたようですね。

エピソード2

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 子ども新聞のよさは、ニュースに興味をもつこと。そしてコミュニケーションの輪が広がること。
 オリンピック・パラリンピックの記事から、さまざまなスポーツ、車椅子のこと、都道府県など、次々に話が盛り上がっていて、聞き耳をたててしまいました。

エピソード1

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 今朝の校庭。50mトラックでの学年を越えた競争が目を引きました。上級生のやさしさ、下級生の挑戦意欲にあふれていました。特に、「がんばれ、1年生」と声をかけるだけでなく、思わず伴走してしまう姿にはやっぱり感動してしまうのです。

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4月24日(水)どんより…

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 空は雲におおわれ、日差しはのぞめそうにありませんでした。気温は高いので、半袖半ズボンの子どももいましたね。くもり空だと気分も下がり気味になります。でも、校門をくぐった子どもたちが、すぐに自分のすべき活動に取り組み始める姿を見ていると、目の前が明るくなってきます。
 これが、われらが学園の一日の始まりです。
※ 今日は、学校にほとんどいることができなかったので、エピソードのみとなってしまいます。ご了承ください。
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今日の給食は

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 食パン、牛乳、ポテトサラダ、春キャベツのスープでした。
 6年教室を訪問すると、いつものようにしっかりと食していました。ポテサラサンドにスープの相性がバツグンのようです。しかしです。よーく見るとお盆の上にはメニューにないデザートが…。村上梨園さんからいただいた梨でした。思わぬプレゼントににっこり、そしてその酸味や甘みを味わう子どもたちでした。
 今日もおいしい給食、ごちそうさまでした。

授粉体験に出かけました9

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【さあ、学校へ】
 一所懸命に授粉体験をした子どもたち。帰り道は疲れてヘトヘトかな?と思いましたが、ガード下では再び大絶叫タイムを楽しみながら、12時前に菜の花が待つ学校へ到着しました。
 実りのときがくるまで、それぞれの学年で今日の体験を基にした学習を進めていきましょうね。

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授粉体験に出かけました8

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【大好き!小泉】
 目の前の子どもたちの姿やことばから、授粉体験は大切にしたい学習だと感じました。何より、愛情を込めておいしい梨を育てている村上さんご夫妻とふれあえたことが、一番の収穫です。
 子どもたちが自分の住む地域に愛着と誇りをもつことができる。そんな教育活動をしていきたいです。

授粉体験に出かけました7

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【ごほうびタイム】
 一緒に、一所懸命に授粉作業をした子どもたちに村上さんからごほうびが…。「おいしいから、食べてね」と、2種類の梨を子どもたちに配って下さったのです。「おいしい!」「こっちはシャキシャキしてる」「こっちはあまいよ」とうれしそうにほおばっていました。

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授粉体験に出かけました6

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【デビュー組もできたよ!】
 初めての1年生もお兄さんお姉さんたちのサポートのもと、授粉作業に挑戦!初めてなのに、ふざけずに「ちょんちょん」とつぶやきながら花粉をていねいにつける姿が愛らしかったです。
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授粉体験に出かけました5

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【授粉スタート!】
 去年までに体験している2〜4年生は喜び勇んで授粉を始めました。うまくいかないときも、村上さんにたずねたり互いに教え合ったりしながらコツを思い出したようです。
 「おおきくなあれ」「あまくなあれ」と声をかけながら作業する姿に感動しました。

授粉体験に出かけました4

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【授粉の仕方を学ぼう】
 村上さんご夫妻から、花粉や授粉の仕方について教えていただきました。採取した花粉と授粉用に着色した花粉の違いに驚きながら、「早くやってみたい」という気持ちが高まる小泉っ子。さあ、いよいよ授粉です。

授粉体験に出かけました3

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【梨園到着です】
 途中休憩を入れて、出発から約30分後に到着です。村上さんにきちんとあいさつをしてから、梨園内の授粉場所へ進みました。
 満開の白い梨の花が小泉っ子を迎えてくれました。

授粉体験に出かけました2

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【梨園に向かう道中】
 同じクラスの2、3年生グループ。そして4年生と手をつないだ1年生のグループが出発。車の来ない土手下の道をの〜んびりと進んでいきました。もちろん、内環状線ガード下ではお決まりの大絶叫を楽しむ子どもたちであります。

授粉体験に出かけました1

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 今日の午前中は、1〜4年生が生活科・総合的な学習の時間で校外学習に出かけました。村上梨園さんでの授粉体験を行うのです。
 気の早い子どもは「おいしい梨を食べるぞ!」と意欲満々です。その思いが実現できるようにも、今日の学習でしっかりと授粉をしてきましょうね。
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学校行事
5/9 鼓笛パレード(午後)
5/15 内科健診
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