今年度の各種検診のトップを切って、耳鼻科検診を行いました。
　初めて耳鼻科検診を受ける１年生も落ち着いて診ていただきました。２年生以上の子どもたちは、待つのも診ていただくのもじょうずにできました。
　健診の結果は、後日お知らせいたします。

　今日の給食は、あさか舞ご飯、メンチカツ、和風サラダ、人参と油揚げの味噌汁、牛乳です。
　メンチカツは、カラッと揚がりサクサクの食感と豚挽き肉の旨味を楽しめます。
　和風サラダは、茹でた小松菜、モヤシ、ワカメにショウガ風味の自家製ドレッシングでさっぱりといただきます。
　人参と油揚げの味噌汁は、人参、油揚げ、ジャガイモ、玉ねぎが入った定番の美味しさです。
　給食のご飯には２種類あります。一つは麦ご飯で、もう一つはあさか舞のご飯です。
　このあさか舞は、郡山市でとれた「コシヒカリ」と「ひとめぼれ」から厳選された一等米です。
　あさか舞の名称は、広大な「安積平野」と郡山市の発展の礎を築いた「安積開拓」等にちなみ、ひらがなの「あさか」の地名とおいしくて舞うような気持ちにさせる「舞」を組み合わせて作られました。

　今日１・２年生は、生活科で学校探検を行いました。
　案内役は２年生の子どもたちです。２年生の子どもたちに案内された１年生の子どもたちは、校長室や職員室で、自分たちの教室にはないものを探しました。
　子どもたちの元気な声が、校舎の中に響くのは楽しいものです。

　今朝は、雨が降っていて校庭を走ることができませんでした。子どもたちは、すぐに体育館に向かい、自主的に走り始めました。
　１年生の子どもたちも上級生に誘われ、一緒に走っています。こうやって、毎日積み重ねることが体力向上に結び付くのです。

　今朝は、子どもたちが登校する時間帯に雨が降ってしまいした。そんな中、子どもたちは色とりどりの傘を差しながら、元気に登校しています。
　枝垂桜はすっかり葉桜になり、緑色の葉が鮮やかになってきました。

　今年も英語を教えてくださるのはブラッドリー先生です。今日は、新年度第１回目の英語の学習でした。
　今日はアルファベットに親しむことを中心にゲーム形式で学習を進めました。
　最初は、ペアでアルファベットカードををＡ〜Ｚまで並べました。次に、一人一人、アルファベットカードを時間を競って並べました。
　今日もブラッドリー先生と楽しく学習することができました。

　今年も英語を教えてくださるのはブラッドリー先生です。ブラッドリー先生の楽しく、ためになる英語の授業は子どもたちに大人気です。
　今日の５年生の学習は「How do you spell your name?」でした。
　How do you spell your name?と尋ね、友だちが、自分の名前をアルファベットで答えたものを、それをノートに書き写すというものです。
　５年生になると、学習内容に「聞きながら書く」というものが加わり、難しくなってきます。

　今日の給食は、コッペパン、イチゴジャム、鶏肉の照り焼き、アーモンドサラダ、ワンタンスープ、牛乳です。
　鶏肉の照り焼きは、子どもたちに大人気のメニューです。鶏肉に甘めのたれをかけ、こんがり焼くと柔らかくジューシーに仕上がります。
　アーモンドサラダは、スライスアーモンド、ハム、キャベツ、キュウリ、トウモロコシが入り、アーモンドの食感と香ばしさが、美味しさをＵＰしています。
　ワンタンスープは、豚肉、人参、モヤシ、玉ねぎ、椎茸の旨味たっぷりのスープにワンタンが入っています。ワンタンのツルツルとした食感が良いです。
　アーモンドは、ビタミンE、食物繊維、マグネシウム、リボフラビン、リン等が豊富に含まれています。特に、ビタミンEには抗酸化作用がある事から、活性酸素の害からカラダを守りガンや、心臓病、脳卒中などの生活習慣病を予防する事が期待されています。

　宮城小のシンボルツリーの枝垂桜は、散り始めて緑色の葉がちらほら見えてきました。一方ソメイヨシノは、満開を迎え今が見頃です。
　枝垂れ桜とソメイヨシノの花を同時に楽しめる今年は、とても贅沢な気持ちです。

　今日の給食は、麦ご飯、家常（ジャジャン）豆腐、ぎょうざ、モヤシとニラのナムル、牛乳です。
　家常（ジャジャン）豆腐は、豚肉、人参、タケノコ、玉ねぎ、椎茸、グリーンピース、ショウガなどの食材の旨みを厚揚げに吸わせています。仕上げの餡かけがさらに美味しくしています。
　モヤシとニラのナムルは、モヤシとニラにニンニクを自家製のナムルたれをかけて仕上げています。野菜を美味しくたくさんいただけるメニューです。
　美味しくて栄養豊富な家常（ジャジャン）豆腐は、子どもたちにも人気があります。そのため、郡山市では、給食の家常（ジャジャン）豆腐のレシピを公開しています。
　☞家常（ジャジャン）豆腐レシピ

　４年生は理科「あたたくなると」の学習で校外に出かけました。初夏のような陽気の中、田植えの準備をしている田の周囲を探検し、オタマジャクシや巻貝を見つけてきました。
　

　先週の金曜日、委員会の組織作りが終わり、今日から委員会活動が始まりました。
　宮城小では、３年生から委員会活動に参加します。４・５・６年生が、３年生に教えながら活動を進めています。

　正門の枝垂桜は少しずつ散り始めてきましたが、それでも、美しさは変わりません。
　新学期に２週目の月曜日の朝、子どもたちは元気に登校しています。
　１年生の子どもたちも、上級生に見守られながら安心して登校しています。

　昼休み、２年生の子どもが、バッタを捕まえたと校長室に見せにきました。
　子どもの手にいたバッタを見ると、どうみても成虫の大きさでした。私は、昆虫の生態には詳しくないので、成虫のまま越冬したのか、この暖かさのため卵から孵化して大きくなったのかわかりませんが、バッタの大きさに驚きました。

　宮城小通信N0.3をＵＰしました。
　今回は、今週から始まった給食、家庭の交通安全推進員委嘱状交付式、避難訓練の様子などをお知らせしています。
　新学期は、８日（月）から始まったため、子どもたちは、今日金曜日までフルに一週間頑張りました。頑張った分、疲れもたまっています。週末は、睡眠時間を十分に確保し疲れを取り除いてください。

　☞宮城小通信N0.3

　今日の給食は、麦ご飯、鮭の三味焼き、コーン入りおかか和え、南蛮汁、牛乳です。
　鮭の三味焼きは、魚があまり得意ではない子どもにも食べやすように、ショウガ、味噌、胡麻などで作ったたれをかけ焼いています。
　コーン入りおかか和えは、茹でた小松菜、キャベツにコーンを加え、鰹節で風味を豊かにしています。
　南蛮汁は、鶏肉、ねぎ、生揚げ、人参、大根などを味噌味でまとめています。栄養豊富な味噌汁で子どもたちに人気があります。
　今日の給食で出された南蛮汁の他に、南蛮漬けや鴨南蛮などのように「南蛮」がつく料理があります。では、この南蛮にはどんな意味があるのか調べてみました。
　南蛮という言葉は、中国で異民族を表す言葉として使われていました。16世紀〜17世紀にかけ日本とスペインやポルトガルとの貿易が始まると、スペインやポルトガルなどのヨーロッパや東南アジアの人や物を南蛮人や南蛮物と呼ぶようになりました。
　やがてスペインやポルトガルから伝わった新しい料理を南蛮料理と呼び、日本では珍しかった「酢」や「ねぎ」を使った料理に南蛮という名前が付けられて現在に至っています。

　続いて、高学年の子どもたちによる、模擬消火器を使った消火訓練を行いました。
　消防署の方から、消火器の使い方や消火の仕方を教えていただき、火元をねらって模擬消火器を使って消火訓練を行いました。
　消防署の方が、子どもたちに最初にお話されたことは、消火器を使う前に大きな声で「火事だ！」と叫び、周囲に火事を知らせることの大切さでした。

　今日の３時間目に第１回の避難訓練を行いました。
　第１回目の避難訓練の大きな目的は、新しくなった教室からの避難経路の確認と落ち着いて安全に避難することです。
　消防署の方からは、子どもたちが落ち着いて真剣な態度で訓練に参加していることをほめていただきました。
　昨日は、交通事故や不審者から身を守ること、今日は、火災から身を守ることを学習しました。

　今日のみやぎっ子タイムは、６年生に家庭の交通安全推進員の委嘱状交付を行いました。
　委嘱状の交付は、東部駐在所からお巡りさんがいらして一人一人に行い、交通事故防止に子どもとしてできることを頑張ってほしいとお話がありました。また、桜が咲くこの時期は、県外からもたくさんの人や車が中田町に来るので、交通事故と不審者に十分注意するようにもお話がありました。
　参加した子どもたちの態度が良かったということで、お巡りさんは警察官の装備品について子どもたちに触らせてくれたり教えてくれたりサービスしてくれました。

　今日のお昼休みは、２年生の子どもたちとお茶をしました。昨年３月、１年生の子どもたちが「２年生なったら校長室にお茶飲みに行って良いですか？」と聞いてきたので、ＯＫの約束をしました。早速、今日それが実現しました。
　子どもたちのオーダーは「熱々のお茶が飲みたい。」ということだったので、準備して待っていました。３人の２年生は、ふーふー冷ましながら満足そうに飲んでいました。
　校長室前の花壇には、早くもカナチョロやカエルが現れ、子どもたちの餌食になっていました。子どもたちは戦果を報告に来てくれます。もちろん、昼休みの終わりには、カナチョロもカエルも元に戻し、手を洗って教室に戻りました。