２月２３日（木）の「お家の方への感謝のつどい」では、普段はなかなか言えない感謝の気持ちを手紙にして、自分の家族に一生懸命伝える子供たちに感動した方も多かったのではないでしょうか。
子供たちも、ちょっと照れながらも日頃の感謝の気持ちを伝えることができ、思い出多いひと時となりました。

下記は、３組の様子です。

２月２３日（木）の「お家の方への感謝のつどい」では、ダンスや合唱や合奏など、各クラスごとに子供たちが練習した成果を発表したり、お花や手作りのティシュボックスカバーをプレゼントしたりしました。

下記は、２組の様子です。

２月２３日（木）のＰＴＡの奉仕作業と授業参観には、お忙しい中をおいでいただきありがとうございました。
最後の授業参観は、各クラスで「お家の方への感謝のつどい」を行いました。
　
下記は、１組の様子です。

２月１４日（火）の「なわとび記録会」には、多くの保護者の皆様に応援においでいただき、ありがとうございました。６年生にとっては小学校最後のなわとび記録会でした。
当日は、５分と３分の持久跳びに挑戦したり、自己ベスト記録に向かって一生懸命自分の種目に挑戦したりしました。
記録会は終わりましたが、なわとびの最終目標は、「自己の体力の向上」ですから、寒さや雪などで外で運動できない冬期間はなわとびを継続して、中学校に向けての体力を養いたいと思います。

１月１７日よりスタートした、６年生と５年生・４年生の鼓笛引き継ぎのためのパート練習が２月３日に終了しました。その間、６年生からは「トランペットの５年生の覚えが早くてびっくりした。」「休み時間もひたすら小太鼓の練習に励んでいたのですごい。」「カラーガードは、校歌の振り付けを２日で覚えることができた。」と５年生・４年生への賞賛の言葉が数多く聞かれました。

鼓笛のリズムを通して６年生と４・５年生の心の交流が図られ、赤木小の伝統も引き継ぐことができたのは何よりでした。

１月、６年生の社会では日本国憲法に定められた国民の権利や義務について学びました。さらに、１８日には、国民が果たさなければならない義務の一つである“税”について、税理士の方を講師に迎え、詳しく勉強しました。始めに「税はどこに納めているのか」や「税の種類」などについてクイズ形式で学びました。次に、「税金の使い道」や「申告の仕方」について教えていただきました。

最後に、一億円のレプリカを見せていただくと、みんな歓声をあげながら一億円の重みを実感していました！

　秋に学習旅行で行った「キッザニア」の体験報告もおこなわれました。
　アナウンサー体験をした子を中心に、ニュース番組風で楽しく発表しました！
　たくさんのことを学んだということがよくわかる発表で、見ているお家の方々も、時折笑みをこぼしていました。

　６年生は「見つめよう“ふるさとの環境”と“私たちの未来”」発表会を行いました。

　環境は、これからもずっと考えていかなければならない課題です。
　今から興味をもって、考えることが大切ですね。
　本で調べたり、インターネットで調べたり、授業の時間だけではなく、放課後の時間も費やして一生懸命調べた成果がでていました。　

うちわ劇や新聞アートは、本当に楽しくテンポがよく、ほのぼのとした気分になりました。

楽しい時間はあっという間に過ぎてしまうことを実感した１時間でした！

１１月１６日（水）に読み聞かせの会「パステル」のみなさんによる朗読会が行われました。

６年生の発達段階に合わせて心の奥底に響くように、時に明るく、時に静かに、下記の本を朗読してくださいました。
・物語「注文の多い料理店」
・詩　「決意」
・絵本「大切なこと」
・うちわ劇
・絵本「ぼくをさがしに」
・新聞アート

子供たちはあっという間に、本の世界に引き込まれました。

◎バイキング給食のメニューは、　
・シュウマイ　　　　　　　　・ミルクパン
・エビフライ　　　　　　　　・ワカメおにぎり
・卵焼き　　　　　　　　　　・野菜スープ
・カップサラダ　　　　　　　・牛　乳
・杏仁豆腐のデザート

以上の豪華版です。計画・準備してくださった給食担当の先生、調理員さんありがとうございました。全員で残さずいただきました、ごちそうさまでした！

１１月１５日（火）は、６年が楽しみにしていたバイキング給食を行いました。体育館にテーブルや椅子をセッテングすると、そこは素敵な会食の会場になりました。校長先生をはじめとする７学年の先生方もおいでになり、各テーブルでバイキング形式の給食と会話を楽しみました。

１１月７日（月）に薬物乱用防止教室を行いました。昨年は、たばこの害について学んだ６年生ですが、今年は、薬物使用によって体だけでなく心まで蝕まれる怖さを学びました。同時に、お酒などのアルコールが人体に与える悪影響についても学びました。

最後に、代表の児童が保健所からおいでくださった講師の先生にお礼を言い、薬物に接することのないように、正しく判断しながら生活することを誓いました。

６年生の子供たちにとって小学校最後の運動会を校庭での鼓笛パレードで締めくくることができたことは、何よりの思い出となりました。さらに、多くの皆様から温かい拍手をいただき、大きな励みとなりました！ありがとうございました。

運動会の最後の演技として５・６年生の鼓笛パレードを行いました。体育館とはまた違ったダイナミックな動きが素敵でした。

４年生から６年生による上学年リレー、最後は男子が走りました。応援も最高潮に盛り上がり、それらに答えるように各選手が競り合い、引き分けとなりました！

校庭での運動会、最後の団体種目は４年生から６年生による上学年リレーでした。
赤白共にともさすが！という走りを見せ、子供たちは自分の組を精一杯応援しました。
女子の上学年リレーは赤組の勝ちでした。

５・６年生の子供たちにとって、運動会の係の仕事に取り組むことは、主体的に運動会に参加する喜びを味わう上で大切なことです。
短い時間でしたが、校庭で個人走やリレーの審判をしたり、受賞者を誘導したり、放送で演技を紹介したり、用具の準備や後始末をしたりした子供たちは、自信と喜びにあふれ輝いていました！

６年生の男子になると走りのパワーが格段にアップしました。トラックのＵ字コーナーを心配しましたが、全員がうまく走り抜け、後はゴールテープめざして全速力で走りました！

６年生の個人種目は１５０Ｍ走です。校庭のトラックが狭いためにＵ字型で走れるように、スタートラインをトラックの外にずらしました。
はじめに女子が走りましたが、白いゴールテープをめざして全員が精一杯の走りを見せていました。