２週間続きで台風の襲来。風が強く、子どもたちは雨に濡れながら登校してきました。
「傘がこわれてしまいました！」
と数人の子どもが話していました。この雨は季節の移り変わりを加速させそうです。子どもたちの防寒対策、かぜやインフルエンザの予防、よろしくお願いします。

　さて、ラ・ウミ氏が運んできた巨大カボチャはハロウィーンムードを盛り上げています。子どもたちはカボチャに乗ったり転がしたり、カボチャの重量感を感じながら楽しく遊んでいます。　

　学校中の窓ガラスがピカピカになりました。
　今日は保護者の皆さん、そして、子どもたちも集まってガラスをみがきました。
　お父さん、お母さん、さすがでした。手際よく、短時間で校舎内のガラスがすべてきれいになりました。子どもたちもがんばってくれました。
　皆さん本当にありがとうございました。

　11月上旬の持久走記録会に向けて、休み時間に「マラソンタイム」が行われています。
２校時の授業が終わると子どもたちは校庭に飛び出してきて、走り続けています。橘公民館、伊東館長さんの陸上教室も良い刺激になっているようです。体力、気力の向上のために、がんばる子どもたちです。
　持久走記録会の予定は次のとおりです。
○低学年　11月８日（水）　校庭
○中学年　11月９日（木）　荒池公園
○高学年　11月10日（金）　荒池公園
　子どもたちへの励ましと、当日の応援、よろしくお願いいたします。

　11月上旬に行われる持久走記録会に向けて子どもたちは走り続けています。
　「どうすれば長い距離を気持ちよく走れるようになるか」、それをマスターするために、橘公民館の伊東豊館長さんをお迎えしてマラソン教室を開催しました。伊東館長さんは永年、中学校の体育の先生として活躍され、福島県の中体連会長を務められたプロフェッショナルです。今日は３，４，５年の子どもたちが、伊東館長さんから『走り方の極意』を学びました。
○　上半身を動かさず、体幹を意識して走ること
○　腕の振りを意識して足を自然に前に出すように走ること
○　息は鼻で吸い口からはく呼吸法で走ること
専門家ならではの指導で子どもたちの走りは確実に変わっていきました。

　魔法使いのラ・ウミ氏が巨大なカボチャを４つ運んできました。
　子どもたちががんばっても、なかなか持ち上げることはできません。ラ・ウミ氏は子どもたちに問題を出します。
「カボチャは何キログラムかな？」
　子どもたちは、自分の『重さの感覚』で答えていきます。さあ正解は？
　ラ・ウミ氏の問題に、子どもたちはどう挑んでいくのでしょうか。

　体育館の基礎工事の様子をお知らせします。
　上から順に7月31日、9月29日、10月24日の画像です。体育館の土台が、さら地から作り上げられてきています。
　ここから柱が立ち、徐々に体育館の姿が現れてくる予定です。

　昨日は、台風２１号接近のため臨時休校でした。台風一過のさわやかな朝、子どもたちは元気に登校してきました。
　児童昇降口にはまだ青いイチョウの葉がたくさん落ちていて、それに気づいた６年生が掃き集めています。
　久しぶりの太陽の光を浴びながら、３年生はマラソン大会に向けて朝練に取り組んでいでいました。

　今年度も、１１月２日（木）に研究公開を行います。
　テーマは、「確かな学びを実現する橘の授業 〜子どもの発達段階に応じたかかわりを通して〜」です。
　「子どもの発達段階に応じた学び方があるのではないか。」
この問いを私たちの現職教育の原点として、子どもたちの確かな学びを実現する授業を追い求めています。
　今回の研究公開では、１０を超える教科領域に渡り、全学年全学級で授業を行います。
多くの方々のご参会をお待ちいたしております。
　なお、詳しくは「おしらせ」に添付してある「平成２９年度 研究公開のご案内」をご覧下さい。