４年生は、明日行われる「６年生を送る会」の最後の練習を行っていました。学年全体で動きを確認していました。６年生に感謝の気持ちが伝わるよう明日の発表も頑張りましょう。

　３年２組は、図画工作科で「マグネットマジック」の製作を行っていました。磁石の性質を生かし構想を練り、製作にあたっていました。途中でできばえを確認し、修正を加えながら取り組んでいました。

　３年１組は、書写の学習です。これまでに学んだことを生かして作品を仕上げていました。マスの中におさまるよう、丁寧に書いていました。

　２年２組は、学年末に持ち帰る作品を入れるための作品バックに絵を描いていました。ここでもタブレットが活用されていました。自分が描きたい絵をタブレットで検索し、それを見ながらバックにデザインしていました。

　２年１組は、算数「はこの形をしらべよう」の学習で、面を切り取って実際に箱を作っていました。また、作った箱をタブレットで撮影し、みんなに紹介していました。

　１年２組は、生活科で作った風車を回しに校庭に出かけました。程よい風が吹いていたので、風車も勢い良く回っていました。

　ひのき２組は、国語の学習です。自分の課題に取り組んだ後、先生にチェックしてもらい、さらに次の課題に挑戦していました。学習のリズムが身につき、スムーズに取り組んでいました。

　３年２組は、音楽発表会を行っていました。これまでの学習を活かし、鍵盤ハーモニカやリコーダー、鉄琴を使い合奏を披露したり、ダンスをしながら歌の発表をしたりしていました。上手な発表ができましたね。

　授業参観、学年懇談会終了後に、第３回ピカピカ活動を実施しました。教室や廊下の窓ふきに加え、体育館ギャラリーなど普段手の行き届かない箇所、そしてトイレとお掃除していただきました。おかげで大変きれいになりました。足元の悪い中の授業参観、ピカピカ活動でしたが、参加いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　今年度最後の学校運営協議会を開催しました。授業を参観していただいた後、今年度の教育活動の報告と、次年度の方向性について説明させていただきました。最後に委員の方々よりご意見等をいただきました。今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

　各学年での思い出を劇で表現したり、合唱・合奏の発表をしたり、感謝の気持ちを込めて作ったティッシュボックスカバーのプレゼントをしたりし、会が進められました。自分の思いをしっかり伝えることはできたでしょうか。小学校生活も残りわずか、充実した日々が過ごせるよう最後のまとめを頑張っていきましょう。

　６年生にとって小学校最後の授業参観がありました。総合学習で「感謝の気持ちを伝えよう」の会を開催しました。卒業を控え、ここまでお世話になった家族に感謝の気持ちを伝えようと準備してきました。

　５年２組は、算数「割合をグラフに表そう」の学習をしていました。５年生ともなると、タブレットを使った作業もスムーズです。授業にも効果的に使われていることがわかります。

　５年１組は、算数「立体をくわしく調べよう」の学習をしていました。今日は、様々な角柱の展開図をかき、立体を作っていました。黙々と作業に取り組んでいました。

　思いのこもった手紙を発表していました。これからも感謝の気持ちを忘れずに、成長していきましょう。

　４年生は、総合学習で「感謝の気持ちを表そう」の学習をしていました。１／２成人を迎えた４年生、お世話になっているお家の方に、感謝の手紙を書き、発表していました。

　３年１組は、社会で「道具とくらしの移り変わり」の学習をしていました。タブレットを活用し、身近にある道具がどのように変化してきたかを調べていました。昔と比べると道具も使いやすく変化してきたことがわかりますね。

　２年３組もできるようになったことの発表です。３組は、発表の合間にこの１年の活動を写真で振り返っていました。たくさんのことを経験してきましたね。

　写真は、図工グループの発表の様子です。グループごとの発表終了後に、全員で元気な歌声も響かせていました。みんないい表情です。

　２年生は、生活科「あしたへジャンプ！」発表会でした。今年１年で頑張ったこと、できるようになったことの発表です。写真は、英語グループと図工グループの発表の様子です。