６年生は、家庭科で調理実習に取り組みました。みんなが楽しみにしていた調理実習。友達と協力しながら活動していました。

　３年生は、わり算について考えていました。自分の考えをしっかりと発表する姿が、とてもよかったです。

　３年生は、ピンを使って、動く楽しい作品づくりをしています。回転したり、人間の腕や足のように動く作品をつくっています。どんな作品が完成するのか楽しみです！

　２年生、図画工作科の授業でつくった「たまご」の作品は、どれもきれいな模様がついていました。この「たまご」からは、何が生まれるのか、楽しみです！

　道徳科の授業を行っていた２年生。友達の気持ちを考えながら、自分の生活を思い起こしていました。

　図画工作科で、電動糸ノコを使う５年生。上手に電動糸ノコを操作し、素敵な作品をつくってください。

　３年生は、小原田地域を探検してきました。今回、調べてきた地域の様子をまとめて、小原田地域のよいところをたくさん発見していました。

　３年生は、表現力をつけるために、イメージマップ作りをしました。自分の考えを相手に伝えるため、表現の仕方をどんどん学んでいきましょう。

　分数のわり算の計算の仕方を説明する６年生。計算するだけでなく、どうしてその計算方法になるのか、理由を考えて発表していました。

　何よりも大切なものは命です。
　小原田小のみなさんの命を守るために、特に、交通事故、不審者による被害事故、水の事故に注意してください。もちろん、熱中症にも注意してください。

【交通事故に注意】
〇道路では遊ばない
〇飛び出しをしない
〇横断歩道を渡る
〇横断歩道を渡るときは、車が来ないこと、車が止まったことを確認してから渡る
〇自転車に乗るときは、「ヘルメット」をかぶる

【不審者に注意】
〇「いかのおすし」を実行する
〇防犯ブザーを持ち歩く
〇できるだけ二人以上で歩く

【水の事故に注意】
〇川や池、側溝には近づかない、入らない

　自分の命は自分で守るために、約束をしっかりと守ってください。

　本年度、小原田小では「ともに」を大切にしていきます。子どもたちが友達とともに学習する小原田小。子どもたちが先生とともに伸びていく小原田小。先生も同僚の先生とともに高まっていく小原田小。
　そして、大切にしたいのが、保護者の力をお借りし、保護者の皆様と「ともに」高まっていく小原田小。地域の皆様と「ともに」高まっていく小原田小。
　ご紹介が遅くなりましたが、保護者の皆様とともに高まっていくために、中心となって活動してくださるＰＴＡ役員の皆様です。どうぞよろしくお願いいたします。

↓新旧ＰＴＡ会長さんです↓

　今日はとても暑い日です。午後はさらに暑くなる見込みです。熱中症に注意しましょう。

　５年生の習字の学習の様子です。教育のDX化として、習字の学習でもタブレットの活用にチャレンジしています。
　さすが５年生という作品がたくさんあって、見ていて感心しました。

　４年生は、素敵な色を使って、思い思いの形を切り出して作品をつくっています！　子どもたちがどんどん喜んで見せてくれる作品は、どれも素敵なものばかり！　そして図工を教えてくれる先生は、図工のプロフェッショナルの先生！
　どんな作品が完成するか楽しみです。

　４年生の習字の学習の様子です。

　子どもたちが元気に一週間を過ごしました。子どもたちが元気に登校することが何よりもうれしいことです。
　保護者の皆様のご協力のおかげです。これからも「早ね・早起き・朝ごはん」を話していきますので、ご家庭でもお子さんに話していただけるとありがたく思います。

　家庭科の授業で調理実習を行いました。「炒める」の内容で、野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。班のみんなと協力しながら調理を進める様子が見られ、出来上がって食べると「おいしい！」という声がたくさん聞こえてきました。今回の調理実習で身に付けたことを今後の生活につなげ、ぜひご家庭でもチャレンジしてほしいと思います。

　４年生は、国語科と社会科で都道府県の学習をしています。この日は、習った都道府県の漢字を使い、地図帳やタブレットで調べながら、都道府県を紹介する文をノートにびっしりと書きました。その後、1番紹介したい都道府県をタブレットにまとめて、堂々と発表することもできました。都道府県の形や特産物、方言などにも興味をもって、楽しみながら４７都道府県覚えて欲しいと思います。

　今日はお弁当の日です。お弁当の日は、子どもたちが大喜び！　教室を訪れると、「おいしい！」の声が教室いっぱいに響きます！

　保護者の皆様には、朝のお忙しい時間、お弁当づくりにご協力いただき、ありがとうございました。子どもたちがお弁当をうれしそうに食べていて、とてもうらやましくなりました。
　子どもたち、お弁当が大好きです！

今日はＡＥＴと一緒に天気の学習をしました。メモリーゲーム、じゃんけんゲーム、ジェスチャーゲームをしながら、楽しく天気のたずね方や答え方に親しみました。コミュニケーションと笑顔がいっぱいの時間となりました。習ったフレーズをどんどん使って、英語がますます好きになってくれると嬉しいです。