３年生が学級活動での話合いを行いました。
　「もっとみんなが仲よくなるためにはどうすればよいか」をテーマに，お楽しみ会の内容などについて考えていきました。
　黒板には話合いの順序が貼られ，司会や書記も決めて話し合っていました。

　５年生が温野菜とゆで卵の調理実習を行いました。
　ゆで卵を作り，野菜を切ってゆで，思い思いの味付けをしてお皿に盛ります。なかなかおいしそうにできあがっていました。

　４年生の電気回路に関する学習もどんどん進んでいます。
　今回は，「モーターをより速く回すにはどうしたらよいか」をテーマに，電池を二つ繋ぐ回路をいろいろ確かめていました。
　並列つなぎ，直列つなぎ，名前は知らなくても自然と二つのつなぎ方になっていきます。

　２年生の長さの学習で，初めて竹の物差しを使った学習をしています。
　これまで１ｃｍは学習していますが，それより細かい単位は学習していません。今回はハガキの縦，横の長さを物差しで測ることでｍｍの単位を学習していきます。
　子どもたちは竹の物差しに興味津々な様子でした。

　1年生が体育でミニハードルを行っていました。
　1年生は基礎的な動きを身につけるため，遊び形式で多様な運動に取り組みます。子どもに無理のない高さのハードルを飛び越えて，元気いっぱいに走っていました。
　この後，鉄棒にも取り組みます。

　今，６年生は「見方を変えれば」というテーマで図工の学習をしています。
　一見バラバラの絵が，角度を変えてみると一つの絵になります。ダイナミックな工作で，毎年子どもも楽しそうに取り組んでいます。

　いま，富田小学校校内の壁や階段に，謎の工作が貼られています。

　５年生が糸のこぎりを使って工作作りに取り組んでいます。
　初めて糸のこぎりを使うこともあり，始めはおっかなびっくりでしたが，だんだん慣れてきて自分でどんどん切り進めていました。一枚の板から切ったものを組み合わせて，どんな立体作品になるのでしょうか。

　４年生が，毎年行っている全国小学生歯みがき大会を実施しました。
　DVDを視聴してむし歯や歯周病が起こるメカニズムを学習した後，歯ブラシやデンタルフロスを実際に使って正しい歯みがきの仕方を学習しました。

　プール学習開始に先立ち，毎年行っている救急心肺蘇生法講習会を職員対象に行いました。
　郡山消防署の職員の方を招き，倒れている人がいたときの初期対応，心臓マッサージの方法，AEDの使用法などを習いました。
　あってはならないことではありますが非常時にきちんと対応できるよう気持ちを新たにしました。

　４年生が図工で粘土の工作をしました。
　ただ粘土を使うだけでなく，粘土を立たせることをテーマに作品作りをします。立体的な表現を追求することで，新たなアイディアが生まれます。

　1年生が学校探検を生活科で行いました。
　前回は学校の中にどのような教室があるか見たのですが，今回は職員へのインタビューをしてさらに学校の施設や先生の仕事に対する理解を深めます。
　職員室の先生や校長室の校長先生などにインタビューをして，聞いたことをプリントにまとめていました。

　先日植えたトマトの苗がかなり生長してきました。
　花が咲いたこの時期をとらえ，観察活動を行いました。
　「葉っぱや茎に毛が生えている」「トマトのにおいがする」など，様々な気付きがありました。

　３年生がボランティア活動で花壇の整備を行いました。
　プールの脇の花壇にたくさん草が生えていましたが，それをきれいにしてくれました。今後，ここにはいろいろな花を植えて，校庭に彩りを加えます。

　毎週水曜日に，生活委員会の児童が昇降口に立ってあいさつ運動をしています。
　今日も，登校してきたみんなに大きな声であいさつをしていました。やはり，朝に大きな声のあいさつを聞くと，さわやかな良い気持ちになります。
　さらに，今日は当番でないけれど，自主的に昇降口に立って委員会の児童と一緒にあいさつをしている児童もいました。素晴らしい姿でした。

　５年生はこの季節になると，生命の誕生についての学習の一環として，メダカの観察に取り組みます。
　今日は学校の水槽で生まれたメダカの卵を，解剖顕微鏡で観察しました。まだ生まれたばかりらしく，どの卵も魚の形は見えませんでしたが，これから観察を続けていけば，徐々に変化が見られることでしょう。

　２年生は新しく，不思議な卵の絵作りに取り組んでいました。
　思い思いの模様をつけた不思議な卵を作り，後でその卵から何が生まれるか想像して作品に仕上げていきます。
　どの子も色をいっぱい使って，カラフルで個性的な卵が生まれていました。
　

　３年生で，ピンを使って動く工作を作りました。今日はできた作品の鑑賞会です。
　目についた作品，良いと思うところがあった作品をタブレットで撮影し，コメントをつけていきます。
　いろいろ面白い工夫がある作品が多く，見応えがありました。子どもたちもたくさんの作品を楽しそうに見ていました。

　雨雲が少し離れてくれた午前中に、まちたんけんパート2を行いました。今日は、学校の北側です。前回と比べて、大きな道路やレストランが多いことに気づきました。また、お寺や神社も発見し、興味津々の子どもたちでした。

　６年生が先週に行っていたインタビューのまとめを行っています。
　自分たちでノートにメモしたことや，タブレットで撮影した動画を見返しながら，インタビューの結果をグループごとにまとめていました。どのようなまとめになるのか，どのような形で成果が発表されるのか楽しみです。