今日、第２回学級会を開きました。
　議題は「６月の目標」です。５月は１つの目標が達成できなかったため、「６月は達成するぞ！」とみんなで、目標を立てました。
　明日から１か月間、目標を達成できるよう学級全員で頑張ります。

６／３（月）に６年生の新体力テストがありました。

今日は、室内の種目のみ計測をしました。
それぞれの目標に向かって、一生懸命にがんばる姿が見られました。

人やほかの動物は、空気を吸って、空気の中の何をとり入れているのだろう。

前回は石灰水を使っての実験。

今回は、気体さいしゅ器と気体検知管を使って、はき出した空気の二酸化炭素と酸素の体積の割合を調べました。

果たして結果は？

次回の調理実習に向けて、計画立てをしました。来週の調理実習では、ゆでいもと青菜のおひたしをつくります。

　水曜日に初めての外国語活動がありました。こどもたちはマリビア先生と学べることをとてもうれしそうにしていました。授業では、英語であいさつをして友だちからサインをもらうという活動をしました。授業の最後には、「とても楽しかった！早く次の英語の日がきてほしい」と発言している子も見られました。今後も楽しく学習していきたいと思います。

本日、緊急時を想定した引き渡し訓練が行われました。
お家の方が迎えに来たか窓から眺めていました。

今日の学年体育は、来週の体力テストに向けてボール投げと立ち幅跳びの練習をしました。

雨で外へ行けない時は、将棋やオセロなどをしながら教室で過ごしています。教室以外にも図書室へ行ったり、委員会の仕事に取り組んだりする人もいます。

　英語の学習で「what do you want」を行いました。
　はじめは音楽に合わせて英文を練習し、そのあと友達と欲しいものについて聞き合いました。

　今日は、総合的な学習の時間の福祉体験２回目でした。今回は、おじいちゃんおばあちゃんの大変さを体験したり、ボランティアって何だろう？ということを考えたりしました。
　「体がおも〜い！」「腰が痛いよ。」などなど体験することでいろいろなことに気づいていたようです。
　また、よく耳にするボランティアってどういうこと？についても考えました。

5年1組、図工「のぞいてみると」の作品が完成しました。

　今日の理科の学習では、ヨウ素液を使用した実験をしました。でんぷんに反応して種子がむらさき色に変わるとみんな驚きの声をあげていました。

英語の学習でお互いの誕生日を尋ねあう活動をしました。短い時間でたくさんの人の誕生日を聞くことができました。

　５年生は理科でめだかの学習をします。そのため各学級で飼育をしています。
　子どもたちが帰ったあともクラスで元気よく泳いでいます。

今日の家庭科では、本返し縫いに挑戦しました。なみ縫いよりレベルが上がって、悪戦苦闘。まだまだ練習が必要ですが、がんばっています！

5年1組のイベント係がイベントを開催しました。グループ対抗ジェスチャーゲームです。一人一人に、景品も用意して、がんばっていました。

自分の「アイデアスケッチ」をもとに、スポンジやストロー、カラーセロハン、モール、両面テープなどの材料を、ハサミやカッターで切って、いろいろな形を作りました。

色の変わるＬＥＤライトを点灯させて、完成です。

刃物に気をつけながら、がんばって作品を完成させることができました。

　係活動ごとに今後の活動の計画を立てました。それぞれの係でみんなが楽しめるような活動を考えました。

「動物のからだのはたらき」の学習の様子です。

ごはんを噛んでいるとだんだん甘くなる。なぜ？

それを調べる前に、ごはんにはどんなものが入っているのか。

ごはんや片栗粉にヨウ素液をかけてみました。

どちらも青紫色に。

５年生のときのインゲンマメの学習を思い出し、「でんぷんだ！」の声が。

次は、だ液のはたらきを調べます。

　5年生の書写は芳賀教頭先生が担当しています。今日は各場面によって書く速さが異なることを学習したようです。