箱の中を覗くと素敵な世界が広がっていました。一人一人が工夫して作ることができ、とても満足そうでした。

　大槻小学校では月1回全校集会が開かれています。今日は集会委員会が主体となって、全校生が楽しめるように7問のなぞなぞを出題しました。答えが発表されると、正解した人は大きな歓声を上げていました。

今日の全体会では、班ごとにめあてを決めたり持ち物の分担を決めたりしました。係ごとの打ち合わせもしました。いよいよ来週にせまった宿泊学習。この1週間で本格的に準備を進めていきたいと思います。

昼の全校集会では、生徒指導の先生から、「やっていいことと悪い事の判断をすること」についてのお話がありました。また、横断歩道で止まってくれた方に丁寧にお辞儀をしたお友達がいて、感謝の電話があったという嬉しいお話もありました。その後、集会委員会のクイズがあり、5年生の集会委員も活躍しました。

　今年初めての水泳学習が行われました。朝は少しひんやりだった気温もぐんぐん上昇し、２校時にはプール日和になりました。いつかいつかと待ちわびていた子どもたちは、やる気満々！！プール始まりの日は、いつもなら「寒ーい！」という声が多いのですが、今年は「気持ちいい！！」と大歓声が上がりました。今年の大槻小学校プール一番乗りを思いっきり楽しんだ４年生でした。

３年生が、学級ごとに植え替えの作業を行いました。

なのはな学級さんも植え替え作業に取り組みました。

シールを貼る、土を入れる、植える、水をやる、などの役割分担のもと、暑い中でしたが、とっても上手にお花を植えた３年生のみなさんでした。

これから、水やりや観察を続けていきます。

１０月には、３年生の「人権教室」が行われます。

郡山市民部男女共同参画課において実施している「人権の花」運動。

お互いに協力して花を育てることを通して、情操を豊かにし、思いやりの心、人権尊重についての理解を体得してもらうことを目的として実施されています。
今年度、大槻小は実施校として取り組みます。
事前に届けられた培養土、プランター、サフィニア、日日草、サルビア、マリーゴールドなどの苗５０本。
本日、人権擁護委員の渡邊さんご臨席のもと、３年生が１０個のプランターに植えました。

　今日3組はゆでいもと青菜のおひたしをつくりました。実際に食べてみると「ほくほくでおいしい」「ちょっといもが固かった」「醤油かけすぎた」などいろいろな感想が出ました。どの班も片付けまで手際よく行うことができました。エプロン等の準備、ありがとうございました。

4校時は、第3回宿泊学習全体会でした。今日は、お風呂の入り方や夜の活動、2日目の活動についての確認をしました。そろそろ少しずつ、宿泊学習のご準備をお願いします。5校時は、2回目のシャトルランの測定を行いました。みんな、とても頑張っていました。

3校時に、アウトリーチプログラムがあり、山形交響楽団の演奏を鑑賞しました。演奏に合わせて手拍子をして楽しく聴くことができました。鑑賞後、NHKのインタビューを受けたお友達もいました。

　５年2組は、調理実習で青菜のおひたしとゆでいもを作りました。
　調理実習ではじめて作った料理はとても美味しかったようです。

　６月８日（土）に陸上の大会が行われました。
　５年生は、１００ｍ走、走幅跳、ジャベリックボール投げに出場し、６名が上位に入賞し県大会への出場権を獲得しました。
　出場した全員が全力を出すことができ、とても立派でした。
　

種子と発芽してしばらく経った子葉にはでんぷんが含まれているかどうかを、ヨウ素液を使って調べました。発芽してしばらく経った子葉には、でんぷんが含まれていないことが分かりました。

今日の英語は、マリビア先生と一緒の授業でした。楽しく英語の学習に取り組みました。

「宿泊学習のしおり」を見ながら、お話を聞きました。みんな真剣に聞くことができました。

今日の2時間目はマリビア先生との英語の授業でした。ビンゴのアクティビティを通して、誕生日や欲しいものを聞き合いました。

５月２７日から２週間の教育実習最終日となりました。

放課後、職員室で、力強いごあいさつをいただきました。

大槻小学校での経験を活かし、ぜひ教員となって羽ばたき、ご活躍されることを願っています。

１枚目の写真は、昨日、３年１組での算数の授業研究の様子です。

２週間、ありがとうございました。ぜひ、また大槻小学校に来てくださいね。

４組の学習の様子です。

手首で脈拍の数を数えたり、聴診器で心臓の音を聞いたりしました。

その後、心臓モデルのポンプとホースで、心臓の力強い動きと、血管に見立てたホースから感じる脈拍のような刺激を、みんなは自分の手で感じ取ることができました。

今日の調理実習は、ゆで野菜とゆで卵を作りました。どの班も上手にできました。自分たちで作ったものはとてもおいしかったようです。家庭でも実践してほしいです。

班で協力して、活動することができました。