６年２組は、算数「比例の関係をくわしく調べよう」の学習です。これまでの学習を活かし、適用問題に取り組んでいました。

　自分のおへそを見るようにして上手に回転していました。最後のポーズも決まっていますね。

　３年生は、体育でマット運動を行っていました。今日は前転と後転のテストです。先生から上手に回るためのポイントを聞き、取り組んでいました。

　２年１組は、生活科で「おもちゃ作り」を行っていました。牛乳パックやペットボトルの蓋などの廃材を使い、友達と協力しながら作業に取り組んでいました。

　１年２組は、音楽でトライアングルとタンバリンの演奏に挑戦していました。トライアングルは、大きな音を出したり、細かくたたいて軽やかな音を出したり工夫しながら演奏していました。タンバリンは、たたいたり、振ったりしながら楽しんでいました。

　１年１組は、音楽で「まっかなあき」の歌唱のテストを行っていました。みんなの前で歌うのは少し恥ずかしいようでしたが、ペアで協力し頑張って歌っていました。

　友達と意見を交流しながら、権利と義務の関係性について理解を深めていました。授業の終末には、教材文を最後まで読み、振り返りを行っていました。

　５年１組は、道徳「お客様」の学習をしていました。きまりを守らない親子を見て、気持ちがモヤモヤする「私」の思いを考えながら学習がすすめられました。

　１年生は、買い物をするだけでなくお店屋さんも体験させてもらい大喜びです。みんなで楽しい時間を過ごすことができました。長い期間を使っての準備、ありがとうございました。

　ひのき２学級は、自分たちで計画して準備してきたお祭りを友達を招待して行いました。焼きそば屋さんやから揚げ屋さんをはじめ、くじ引き、わたあめ屋、あめ屋などのお店がありました。みんなに楽しんでもらえるようしっかり準備してきたので、笑顔いっぱいに参加していました。

　５年２組は、理科で「物が水にとける量」の学習をしていました。食塩とミョウバンはとける量に限界があるか実験をするために、メスシリンダーの使い方やスプーンでの量の測り方について確認していました。

　４年２組は、国語でリーフレットづくりの学習をしていました。これまで調べてきた伝統工業をリーフレットにまとめていきます。文の組み立てや資料の使い方をどうすればよいか考えていました。

　ボールを投げる機会が少なくなり、ボールを放すタイミングやステップの仕方が、もう少しのようでした。お家でも練習してボールに触れる機会を増やせるといいですね。

　１年生は、体育で「ボール投げゲーム」の学習をしていました。ゲームに入る前に、２人組でキャッチボールを行っていました。

　３年２組は、算数「重さを図って表そう」の学習です。今日は、長さや重さ、かさの単位にについて考えていました。ｃｍとⅿの関係がどのようになるかなどをみんなで確認していました。

　３年１組は、図画工作で「ねん土マイタウン」の製作をしていました。住んでみたいまちを想像しながら楽しく作り上げていきます。どんなまちにしたいか。何があると楽しいか。などを考えながら製作活動にあたっていました。

　腕で自分の体をしっかり支え、体を移動させていきます。しっかり支えることで、腰の位置が高くなり、上手に移動できる児童が増えてきました。

　２年生は、体育で「跳び箱を使った運動遊び」を行っていました。今日は「横跳び」に挑戦していました。

　ひのき１学級は、図書館に本を借りに行きました。自分が読みたい本をしっかりと選び、借りていました。たくさんのよい本に出会えるといいですね。

　Ｘが２倍、３倍…になると、それに伴って、Ｙが１/２、１／３…になるとき、ＸはＹに反比例することをみんなでまとめた後に、練習問題を行いました。学習したことを生かして、スムーズに解いていました。最後にはアンケートを利用し、学習の反省を行っていました。