今日の後期課程は定期テストとなります。

これまで学んできたことをしっかりと出し切るために、きっと子どもたちは頑張ってくれたと信じています！

９年生はテストが多くて大変ですが、全てのテストに意味があります。

将来の自分のために「今」を大切にしていきましょう！

テストが帰ってきたならば、必ず復習をしましょうね。

　風が冷たく，気温がなかなか上がってきません。

　しかし，どの教室でも，一生懸命な学習が展開しています。

　２校時目，４年生の教室では社会科「安積疏水によって，農業だけでなく，工業や商業が発展し，郡山市が発展してきた」ことを学習することができました。

　担当の先生の事前の準備や，子どもたちのICTタブレット端末を用いた意欲的な学習展開等，どれもキラリ輝く時間でした。

今日は、非常に冷え込みが強く、わずかながら雪がちらつく天候の中、保護者や後期課程の生徒のみなさんの力を借りて、第２回の奉仕作業を行いました。

湖南ならではの樹木の「雪つり」とスキー場の草刈り、校舎内の窓ふき、体育館の整理整頓を行いました。

みなさん、黙々と作業を行ってくださり、一時間の作業でしたがすっかりきれいになりました。

御協力頂きました保護者の皆様、後期課程の生徒の皆さん本当にありがとうございました！

　本校４年生が，今年度のエコクラブ活動のまとめの発表として，「猪苗代湖　in　郡山2023」に参加してきました。

　児童一人一人がタブレット端末を持ち，学習の成果を発表する姿は，とても頼もしいものでした。

　これまでご指導いただきました中村先生，佐々木先生はじめ，ご支援・ご協力いただきました保護者の皆様，本当にどうもありがとうございました。

　４年生の皆さん，「立派なあいさつ」「自信あふれる発表」「積極的な質問や感想発表」どれも，とても立派でした。どうもありがとうございました。

　本日、３・４校時目に調理実習を行いました。今回は、主食、主菜、副菜、汁物、全てバランス良く作ることを頑張りました。これまで学習したことをふり返りながら、班のみんなと協力して料理を作ることができました。自分たちで作った物がおいしかったようで、大満足の子どもたちでした！また、何名かの先生方にも作った料理を食べてもらい、「おいしかった」と言われてとても喜んでいました♪

　本日、４校時目に民話を聞く会がありました。実際に民話を聞いたり、言葉の意味を教えていただいたりなどしました。民話発表会まで１ヵ月をきっていますが、本番に向けて気合いを入れ直した子どもたちでした。民話発表会に向けて頑張るぞー！

１・２年生は、民話の学習が始まりました。本日は、民話の会の皆様をお招きし、「民話を聞く会」を行いました。「大きな声で、ゆっくり、はっきり、間をとって」など、民話を語る際に大切なことを丁寧に教えていただきました。これから、がんばって練習に取り組んでいきます。民話の会の皆様、ありがとうございました。

　校内合唱コンクールで最優秀賞を受賞した９年生が、今日、けんしん郡山文化センター大ホールで行われた郡山市音楽学習発表会に出場し、すばらしい合唱を披露しました。
　１９名全員が心を一つに「虹」を歌い上げ、会場から大きな拍手をいただきました。たくさんの観客の前で歌うこのような経験はなかなかできるものではありません。級友とともに大きな舞台に立てたこと、９年生にとって大きな宝物になることでしょう。皆さん、本当にお疲れ様でした。

　空気は冷たいものの，まぶしい太陽が顔を出し，元気エネルギーを送ってくれているようです。

　郡山市中学校音楽学習発表会に参加する９年生が，引き締まった表情で出発しました。

　けんしん郡山市民文化センターで，すてきな歌声を響かせてくれるものと思います。

　『頑張れ！！　９年生！！』

３年生は図工で「ねん土マイタウン」と題して、粘土で街を作っていました。
みんな黙々と作業している姿は、まさに「夢中」の一言です。

つばさ学級はクリスマスリース作りをしていました。
１１月なのにまだまだ暖かい日が多いですが、確実に季節は移ろい、師走の足音が聞こえてきます。
季節を実感できる作業を楽しそうに行っていました！

１年生は体育でおにごっこをしていました。
手つなぎ鬼をして、みんなが弾ける笑顔で「キャーキャー」と本当に楽しそうでした。

９年生の社会では公民を行っていました。
公民は実生活により近い学びをすることができ、今日は「消費者としてどう判断するのか？」という内容を行っていました。
あと数年で社会に出る９年生にとって切実な課題ですね。

８年生は国語において、単元テスト中です。
定期テストも近いですからね。
一つ一つを真剣に取り組んでいました。

７年生は数学です。
こちらも問題を数多く解く時間に充てていました。
テストが近いからのみならず、やっぱり数多く、様々な種類の問題を解くことで計算力が身につきますね！

後期課程は来週１３日（月）が定期テストです。
今からコツコツと頑張りましょう！

　昼休みの時間，図書室で秋の読書まつりの一環で，「松ぼっくりツリー」を作成していました。

　学校司書さんのやさしいアドバイスのもと，世界に一つだけの『松ぼっくりツリー』が完成すると，

　『できた！！』

　『お気に入りになった！！』

と大喜びの子どもたちでした。

　雨の日にも，たくさんの楽しみがあふれる湖南小中学校です。

　この時間になって，朝の大雨が上がり，少し空が明るくなってきました。

　どのクラスも，真剣に楽しく学習を進めています。

　１年生は，AETの先生と担任の先生が連携して，プリントを活用して，アルファベットをさがすようなワークシート学習に挑戦していました。

　『ここにあった！』
　『ここにも，あるよ！！』

笑顔で，友達と教え合う様子がとても微笑ましかったです。

　６年生は，後期課程の先生の指導のもと，社会科の学習に挑戦していました。教科書や社会科資料集を活用しながら，ノートに書きこむ姿が頼もしかったです。

　図書室前の掲示板には，「校内どくしょまつり」の紹介や，今月の本の紹介「やまなし」について，温かくていねいに掲示してありました。子どもたちの読書意欲がますます高まりそうです。

５，６年生を対象として、市の「栄養教諭等派遣事業」を活用し、他校の栄養教諭の先生をお招きし、食育の授業を実施して頂きました。

食事の基礎的な学習から、お弁当を作る際の注意点等を事前に学び、11月27日（土）予定の「マイ弁当の日」に向けて献立を考えました。

バランスのよい献立や彩りのよい献立を考慮し、何をどのように配置するべきか、偏らないためにどうすべきかなどを学びました。

「茶色ばかりだなー」
「毎日作るのは大変」
「朝起きれるかな」

などいろいろ考え、保護者の苦労にも思いを馳せることができたようです。

今日学んだことを生かし、マイ弁当に向けて頑張ってほしいものです。
また、様々な苦労の上にお弁当があることを理解し、美味しく大切に食べられるよう指導もしていきたいと思います。

　落ち葉が風に舞っています。秋が深まってきています。

　今日の２校時目，３年生が消防署湖南分署に見学に行ってきました。

　ポンプ車や広報車の説明や湖南分署の施設内も見学させていただき，大興奮の子どもたちでした。

　最後には，子どもたちからの質問コーナーに，担当署員の方も目を細めて喜んでいらっしゃいました。

　社会科の学習により一層弾みがつく時間になりました。

　お忙しい中，やさしく温かくご対応いただきました分署長様はじめ署員のみなさま，どうもありがとうございました。

今日は、第69回湖南町町民文化祭です。

文化祭のトップバッターは本校の吹奏楽部による演奏でした。
９年生にとっては、学校生活最後の演奏会となりました。

町民のみなさんにも、本校自慢の吹奏楽部の演奏をお届けできたと思います。

準備、片付けと保護者の皆様や地域の皆様にお手伝い頂き、感謝申し上げます。

万感の思いを胸に９年生は引退です。
今まで本当にお疲れさまでした。
そして、素敵な演奏をありがとうございました！

　５校時目，２年生が１年生を招待して「手作りおもちゃパーティー」を楽しみました。

　２年生のリズミカルな紹介に，１年生も夢中になって楽しむ時間になりました。

　『今度は，これ（このおもちゃ）で楽しみたい！』

　『あれも，おもしろう…』

　『こうやると，もっとうまくいくよ！』

　『こうやってみて！！』

と楽しむ１年生も，おもちゃを紹介する２年生も，大満足の時間になりました。

　朝の雨も上がり，よいコンディションのもとで，「校内マラソン大会」を開催することができました。

　友達からの応援やたくさんの保護者の方の声援もあり，子どもたちのまさに！『力走する姿』に，感動しました。

　子どもたちは，休み時間や体育の学習を中心に，練習を積み上げてきました。思うような記録が残せたお子さん，今回は，期待したような記録が残せなかったお子さんの様子に，胸が熱くなりました。

　これまでのご家庭でのご支援・ご協力に，心より感謝申し上げます。

　全員が完走することができた今回のマラソン大会。

　称賛とともに，ご家庭でも，目標に向かって頑張ることの大切さについてお話ください。

１学期に育てていた宇宙カボチャを、ハロウィン仕様にデザインしました！みんな、かわいらしく、かっこよく、カボチャを変身させることができました！

１年生は国語で漢字の学習を行っていました。
書き順を空中でなぞりながら、楽しく学習していました。

６年生は理科で流れる水の働きと土地の変化について学習していました。
真剣な表情で先生の言葉に耳を傾けている姿が印象的でした。
学び合いの中でクラスメイトと交流するとき、しっかりと話を聞くときのオンオフが大切ですね。

８年生は社会でした。
それぞれの進度に合わせて課題に取り組んでいました。
スタディサプリを用いてタブレットで学習をしている生徒もいれば、ワークを使って学習を進めている生徒もいます。
それぞれが、それぞれの課題に向き合って行うことは、個別最適な学びを実現するために大切ですね！