ごはん、牛乳、さわらのてりやき、赤じそあえ、よしの汁

夕方の高学年音楽室のようすです。職員みんなで集まって、歌の練習をしました。ひがしっ子のようにすてきな歌が歌えるように、先生たちも練習を積んでいきます。みんなで歌うと心がつながっていることを感じることができて気持ちがいいですね。どこかで披露できるチャンスがあるかな。

　1年生の教室の掲示物を紹介します！

　1年生の教室の掲示物を紹介します！

　３年生の廊下の掲示物の一部を紹介します！読書週間にたくさんの本と出会えるといいですね。

　５年生の廊下の掲示物の一部を紹介します！読書週間にたくさんの本と出会えるといいですね。

　５年生の廊下の掲示物の一部を紹介します！読書週間にたくさんの本と出会えるといいですね。

　５年生の廊下の掲示物の一部を紹介します！読書週間にたくさんの本と出会えるといいですね。

３年生の廊下の掲示物の一部を紹介します！読書週間にたくさんの本と出会えるといいですね。

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午前の長放課のようすです。ドッジボールやバスケットボール、なわとび、おにごっこなどで友だちと楽しい時間を過ごすことができましたね。

午前の長放課のようすスナップです。元気いっぱい体を動かすことができましたね。

１年生の音楽の授業のようすです。「みんなでうたのリズムをたのしもう」というめあてで体全体で歌を表現していました。楽しく活動できましたね。

ひまわり組さんの今日の活動のようすです。
交流学級で書写に取り組んだり、長放課に思いきり体を動かしたりして、今日も明るく元気に生活することができていました。

３年生の算数の授業のようすです。「(２けた)×(２けた)の筆算のしかたをせつめいしよう」というめあてで、筆算の計算練習に取り組んでいました。自信を深めることができましたね。

４年生の体育の授業のようすです。サッカーボールをうまくコントロールしてパスをする練習に取り組んでいました。助走をつけて強いボールを正確に相手につなげるようにがんばっていましたね。

５年１組の家庭科の授業のようすです。「よごれに合ったそうじの仕方や手順を知ろう」というめあてで学習を進めていました。生活の中でぜひ試していこうね。

５年２組の国語の授業のようすです。「推薦する文章を書こう」というめあてで、作品のよさが短い言葉で伝わるように言葉を選びながら情報をまとめていました。

５年３組の算数の授業のようすです。「速さと道のりから時間を求めよう」というめあてで学習を進めていました。「時間＝道のり÷速さ」の関係を使って、単位に気をつけながら問題を解くことができましたね。

５年４組の書写の授業のようすです。筆順や字形、大きさなどに気をつけながら筆を運んでいました。