桜の開花時期の予想によると、この辺りは３月２３日ごろになるそうです。こういったニュースを見ると、本当に春がすぐそこまできている感じがします。
正門の桜の枝を見ると、ふくらみが少し大きくなってきているように見えました。
今日から週末にかけて、気温もだいぶ上がるようです。花粉も多いようなので、感染症対策と合わせて注意したいですね。

おはようございます。
地域の見守り隊の方による見守り活動が、今日も行われています。登校時間帯には、通学や通勤の自転車も多いので、歩道橋を降りてくるときには、前方だけではなく後方も確認しないと危険です。見守り隊の方のおかげで安全に登校することができます。本当にありがとうございます。
さて、６年生が班長や副班長をしている通学班は、今朝から下級生が新しい班長と副班長になっています。６年生が卒業するまでの数日間、６年生に見守られて練習をしています。
正門では、児童会によるあいさつ運動が行われていました。今日で６年生のあいさつ運動も終わりです。最後までしっかりやってくれてありがとう。

１　開催日時　３月１０日（木）　１３：３０〜　　
　２　場所　　　本校図書館
　３　公開
　４　傍聴人　なし
　５　出席者　９名
　６ 議題と議事の内容
　　以下の議題についてご意見をいただき承認されました。
(１) 「令和３年度 学校評価について」
(２) 「令和４年度 主な学校行事（案）」
(３) その他
　　・ＰＴＡ新聞 第１０１号
　　・来年度の計画

　社会で学習した犬山市や常滑市の内容から、自分が興味を持ったことやもっと知りたいことについてテーマを決めて調べました。まとめる時には絵や図、記号や色などを工夫していました。

　水はまだまだ冷たいですが、朝の手洗いが少し楽になってきました。チューリップの芽が少しずつ大きくなってきました。読み聞かせは「はるにあえたよ」を読んでもらいました。春が近づいてきていますね。

学習の総仕上げの問題を解いています。できた人は、次のプリントに取り組んでいきます。自分のペースで進んでいくパターンも、だんだんと自主学習のやり方に広がりをもたせることができます。意欲をもって取り組んでいきましょう。

新一年生へのメッセージとして、教室に掲示する絵を描いています。今の１年生の子どもたちも、上級生に同じようにしてもらっています。自分たちがこうやって小学校に迎えらえたことを改めて知る機会にもなっています。「喜んでくれるかな」と言いながら、絵を描いている1年生です。

今学習している物語の本読みをします。両手で教科書をもって姿勢よく読むことで、集中力が高まります。
書き方も姿勢を良くして書くことで、丁寧な字を書くことができます。長時間持続させることは難しいですが、意識する習慣がついていくといいですね。

自分たちの生活調査をした結果をわかりやすく伝える学習に取り組んでいます。
「寝る時間の聞き取り調査」の結果を円グラフにして、説明する準備をしていました。みんなは、何時ごろに寝ているのでしょうか。

おはようございます。
今日は、交通事故ゼロの日です。見守りボランティアの方をはじめ、地域の方も交差点で交通安全指導をしてくださっています。
この１年間、登下校中に大きな事故がこれまでなかったのも、多くの方のおかげです。本当にありがとうございます。
正門では、生活委員の子どもたちによるあいさつ運動が行われていました。６年生は、あと来週１回の取り組みになりますね。卒業まであと１週間。一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

本日は花のボランティア活動日です。職員室前花壇の手入れを行っていただきます。
１０：００に職員室前花壇に集まってください。よろしくお願い致します。

算数の授業では、１年間の復習に取り組んでいます。
国語は、教科書の内容もあと少しまできています。使い込んだ教科書がところどころしわになっているのも、なんだか誇らしげに見えました。

社会科では、一宮市の歴史を調べて年表にまとめていました。
「市電って何ですか？」とある子どもが質問をしました。
クラスの中には、市電に乗ったことがある児童がいました。

委員会の児童が、花壇の水やりと、アルミ缶回収活動に取り組んでいました。日常の委員会活動は、奉仕活動の一つともいえます。決して目立つ活動ではないですが、大切な仕事です。「ありがとう」「ご苦労様」と声をかけるぐらいですが感謝の気持ちです。
先日、何かの本を読んでいると、感謝という気持ちは生まれながらに芽生えてくる心情ではなく、親や大人が子供に教えないと身につかないそうです。どういう時に感謝の気持ちをもつのか、また、それを伝えるのかということを日常の中で感じて、学んでマネをしていってほしいと思います。

おはようございます。
今朝も良い天気になりました。春がすぐそこまで来ている感じがします。
今朝も児童会と代表委員が正門であいさつ運動をしていました。
感染対策をして今日も良い一日にしましょう。

新１年生を迎えるための歓迎メッセージを作ります。白い画用紙を前に、どんな作品にすると新しい１年生のみんなが喜んでくれるかな。現在、考え中です。
国語では、この一年間を振り返っていいことをさがして、文章で表現する活動をします。すべてが新しい体験だったこの１年間、みんなの心の中にはどんな思い出が残っていますか？
先日取り組んだ学力検査の結果を受け、苦手なところをもう一度復習をしています。補充学習をして、２年生の準備をしていきましょう。

漢字の復習プリントに取り組んでいます。できた人から、次のプリントに進んでいきます。もうすぐ２年生も終わりです。しっかりとまとめをしていきましょう。

今日も太陽の光がたくさん降り注ぐ朝を迎えました。
今の通学団で登校する日もだんだん少なくなってきました。
交通安全に注意して、元気に登校してきてください。
今日も良い一日にしましょう。

算数の図形を活用したプログラミング学習に挑戦しています。どういった指示をすると、描きたい図形が書けるのか。指示の仕方や順番などを工夫していました。
算数では、「６年生に向けて」という単元で、これまで学習してきた内容の復習に取り組んでいます。５年生の教科書で学習する内容もあと少しになりました。

社会科では、かつて城下町であったまちに住む人たちが、「歩いてくらせるまち　歩いてめぐるまち」を目指して市へ要望をだした事例を取り上げて学習しています。
理科では、温度計の正しい使い方や測定方法について、学習をしていました。