磁石の性質を生かしておもちゃ作り。
くっつく性質を使った、つりゲームや離れる性質を使った動く生き物など、それぞれ自分が考えたおもちゃ作りに取り組んでいます。
勢いよく磁石を飛ばす方法を知って、さらにおもちゃの発想が広がる子どもたちです。

１０ｃｍの正方形の生地を使っての物づくり。
一枚一枚ていねいにアイロンがけを行っています。
何ができあがるのかな？

ＡＥＴの先生と１対１の会話。
好きな季節や、自分が上手にできることなどを聞かれています。
落ち着いた態度で答える子どもたち。
素晴らしいですね。

切り切り作業は続きます。
とにかくたくさんのパーツが必要のよう。
ていねいな作業の様子に子どもたちの温かい気持ちが表れています。

校庭では開放感いっぱいの子どもたち。
暖かな日差しの下で、サッカーが始まるようです。

ハートや星、鳥など、いろいろな形を延々と切り続ける４年生。
「誰かのために」という思いが断然やる気を引き出します。
誰のためかな？

色とりどりのお花を黙々と作る５年生
あっという間にお花は山積みに。
５年生の力、恐るべしです。

かわいいうさちゃん箱を作る６年生。
何のため？誰のため？
真剣です。

道徳の学習中。
真剣に友達の話を聞く子どもたち。
しっかり身体を向けて目力も半端ないです。

一度覚えた動く仕組み。
作るのもはやくなりました。
どんな時に手を貸せばいいかも「あうんの呼吸」です。

保健の先生を招いて「おへそのひみつ」について学習中。
自分の誕生の様子についても知ることができて、とっても嬉しそう。
最後は、赤ちゃん抱っこ体験。
予想以上に重い感覚にびっくりする子どもたちでした。

黙々と掘り進めています。
細かいところまで妥協を許さない様子。
さすが、６年生です。

ロイロノートのアンケート機能を使って、自分が必要な情報を集めています。
短時間で集計ができて、時間の有効活用に最適ですね。

考えたおはやしをみんなで演奏。
いいおはやしをみんなで認め合い。
素敵ですね。

かけ足跳びで軽やかに走る５年生。
リレーはやっぱり燃えますね。

一生懸命作っているのは、プレゼント。
一体誰にプレゼントするのでしょう。
思いが届くといいですね。

町探検のプレゼン資料が仕上がってきました。
写真を上手に使って、分かりやすくまとめています。
出来上がりを実際に写して最終チェックまで。
すぐにでも発表できそうです。

作品の全容が現れてきました。
ビー玉を転がしながら、最後の微調整に励んでいます。

タブレットを使っての音づくり。
３つの音でお囃子をつくっています。
作曲家になった気分で気持ちよく活動です。

身体を温めるには、なわとびが最適。
サッカーの前のウォーミングアップ。
体力的にも余裕の子どもたちです。