またまた、続きです。

続きです。

本当に上手にとべるようになりました。

１月２６日の６年生から始まったなわとび記録会。
今日の１年生が最後です。

今日の担当は、
５年生のみなさんでした。
すばらしい問題を提供してくれてありがとう。
明日は、
４年生の予定です。

続いては、
冬の食べ物の組み合わせを問題にしました。
食べ物の「旬」を問題にする
すばらしい問題ですね。

みかんの食べ方をクイズにするなんて、
さすが、薫っ子。

新型コロナウイルスのオミクロン株が猛威をふるい、いつ、誰が感染してもおかしくない状況になっています。
そこで、本校でも学級閉鎖等時の学習支援として、タブレット端末の持ち帰りを情報教育主任の学級で先行して実施しました。
また、「ズーム」を使いこなすことができるよう各学級で指導しているところです。
このような対策をせずに、本来の学校教育が継続できることを願っています。

雪の降る中、
寒さに負けず体育をがんばる３年生。
タグを取り合う鬼ごっこで、
体を温めています。

やわらかいボールで、
楽し気に活動しています。

１校時目に、
体育館でがんばる４年生。
バレーボールですか？

牛乳瓶１本には、
２２７ｍｇのカルシウムが入っているのですね。
丈夫な体を作るためにも、
牛乳は大切ですね。
明日は、５年生の給食委員が登場する予定です。

続いては、
６年男子のみなさんです。
日本では、
１日にお茶碗１杯分のご飯を無駄にしているのですね。

大豆は、
たんぱく質をたくさん含んでいるので、
畑の肉と言われているのですか。

昼のテレビ放送で、
給食委員のみなさんが、
食育クイズです。
えだ豆・ゆば・おからは、
全て大豆からできているんですね。

じしゃくに、
いろいろなものをつけています。

３年生のみなさんも、
理科の実験中です。

理科室で、
水を冷やす実験をしているのは、
４年生のみなさんです。
観察する目が真剣です。

上手にはさみを使ったり、
ノリを使ったり、
楽しそうに取り組んでいます。
アレッ、
お面にしているのは、だれ？

１年生のみなさんは、
図工の学習中です。