学級懇談後、PTAの役員による話し合いが行われました。今年度の事業や次年度へ向けての準備等について意見が出されました。

　４年生は、ヘチマの種とりをしました。いっぱい種がでてきたね。筋だけになったヘチマは、家に持ち帰りました。そうじのときに使うのかな？

　豆太の人物像について、それぞれの考えをもとにこれから話し合います。どうまとまっていくのでしょうね。勇気があるのかおくぴょうなのかといった事を本文から読み取っていくのですね。

　２年生の給食。よ〜く味わいながら食べてね。

　１年生が、カスタネットとトライアングルでリズムをとりながら演奏しています。とても明るい、そしてリズムのとりやすい曲です。

　６年生、国語では最後の単元。「海の命」という読み応えのあるお話です。太一という少年がいろいろな人から感化され、成長していくいいお話。どんな話し合いの展開になるか、楽しみにしています。

　５年生が６年生を送る会にむけた準備をしています。明日は、きっと心温まる会になることでしょう。

　４年生の給食風景。コロッケとあえ物です。おいしくて、おかわり続出かな？

　６年生は、１年間の学びをふり返ったり、それにまつわるクイズがあったり。後半には、家庭科で作ったクッションを保護者さんにわたしました。感謝、そして感激と心温まる小学校最後の参観となりました。

　５年生は、英語の表現などを行い、家庭科でつくったティッシュケースを保護者さんにわたしました。とても和やかな雰囲気が漂っていました。

　４年生は、今年１年の出来事や成長の歴史をふり返りました。「二分の一成人式」の中身も盛りこまれ、子から親への感謝の気持ちを伝えました。

　３年生も、１年間の学習成果の発表です。クイズ形式で保護者のみなさんも考える場面もあり、とてもよいひとときでした。

　２年生は、今年１年の学習の成果をいろいろと発表してくれました。ちょうど訪問したときは、なわとびの発表。保護者さんの前で、ハアハア言いながらがんばっていました。体も心も大きくなったんだね。
　少し前に完成した粘土の「グアナコ」も上手にできていましたね。

　１年生は学級会。「みんながにこにこになる会」で何をしようかという話し合いをしました。
　活発に挙手するだけでなく、理由もきちんと言えて、相手の話にたいしても反応できる立派な話し合いでした。ぐんと成長しましたね。

　３年生の音楽。男女のパートを別にして二部合唱に挑戦しています。はじめは相手の音につられそうになっていますが、少しずつ和音を響かせることができるようになりました。

　２年生が、「グアナコ」をつくろうとがんばっています。「グアナコ」という未知の生き物（？）なのでしょうか。粘土を残さず作るという条件のもと、がんばっています。

　５年生は、調理実習に取りかかっています。ご飯とみそ汁をつくります。今日は、お弁当の日なので、おかずは家庭から持参。本日給食はないので、タイミングがよかったですね。

　５年生は、以前に学んだ英会話の表現を復習しています。店員さんと客のやりとりのようです。みんなけっこうすらすらと話せていますよ。

　１年生は、６年生の似顔絵を描いています。お世話になった６年生にプレゼントするのかな？１年生とは思えないほど上手に描けていますね。

　４年生は、それぞれの班が学級全員にとったアンケートの結果と考察を発表しています。発表する方も、聞く方も真剣ですね。発表を聞いた後に、感想や意見の交換が活発になされるのです。