たんぽぽ、ひまわり、あさがお学級は、１日校外学習へ。
バスに乗ったり、お弁当を買ったり、ふれあい科学館の館内施設を巡ったり。
いろいろな体験をしてきました。
盛りだくさんの活動でしたが、疲れも見せず、思い切り楽しんで帰ってきました。
学校の給食もおいしかったですが、中華やイタリアンの自分好みのお弁当、魅かれますね。

仕事を分担しながら会場の準備。
来週から始まる６年生を送る会に向けて、５年生の力の見せどころです。
今まで見てきた６年生の姿を思い浮かべながら、一生懸命考えた会場づくり。
伝統は確実に引き継がれています。
がんばれ、５年生！

パートごとに分かれて、「アイアイ」の合奏練習。
日頃からグループ活動になれている２年生。
みんなで
「はい、やるよ！」
「せーので！」
と声をかけながら猛練習です。
グループでの練習が上手くいった時は、思わずガッツポーズ。
微笑ましい瞬間でした。

３年生は、自分たちが作って遊べる昔の遊びを調査中。
「竹とんぼが紙で作れるよ！」
「けん玉は紙コップと松ぼっくりで。」
「ぼくは折り紙でコマを折れるよ。」
いろいろな遊び道具が自分たちで作れることを知ってさらにやる気を出した３年生でした。

６年生を送る会の実行委員は休み時間も活動です。
どうしたら６年生に楽しんでもらえるか。
お世話になった６年生だからこそ、一生懸命です。
きっと心のこもった会になること間違いなしです。
６年生、お楽しみに！

日本とつながりのある国について調べたことについて発表です。
世界の国々の知らなかった情報に、
「えー！」
驚きの声や
「いいなー！」
学校生活の違いをうらやましがる声が。
一番反応が大きかったのは、各国のおいしそうな食べ物でした。

今回も感染防止、寒さ対策のため、放送での朝の会。
内容は、校長先生のお話と市の書きぞめ展入賞の賞状伝達。
校長先生からは、東日本大震災の実体験が語られました。
家の塀がすべて崩れ落ちてしまったこと。
水が出なくて水をもらいに行った。
食べ物やガソリンが不足状態だったこと。
放射線で外に出れなかったこと…。
リアルな状況の説明に、経験した子もしない子も、当時の被害の大きさをしっかりと感じ取ることができました。
そして、今はコロナが見えない敵。
子どもたちへは、
「つらいことも乗りこえながら夢をもって明るい未来を生きていきましょう」
とのメッセージが伝えられました。

自分たちで作った電磁石で実験。
その結果から、電磁石の性質についての話し合いがはじまりました。
「磁石と電磁石は同じもの？」
子どもたちは実験の経験で得た根拠をもとに考えを交流。
白熱した話し合いが繰り広げられていました。

「身体はどのように変化するのか？」
自分たちの１年間の身長の伸びを見比べながら、成長は人それぞれということを学習した４年生。
なかなか身長が伸びずに悩んでいるお友達にどんな言葉をかけれたばよいかについても真剣に考えました。
発表では、優しい言葉かけがたくさん飛び交っていました。

磁石にいろんなものを近づけたり、間にものをはさんだり。
いろいろな方面から、磁石の働きを探り、結果をまとめています。
先生の質問にもすぐ反応する子どもたち。
ばっちり理解ができているようです。

塩酸や水酸化ナトリウムに金属が溶けたことから出た課題。
「自分たちの身体は溶けるの？」
実際の指が溶けたら大変なので、とり肉やかみの毛で代替え実験。
その前に…。
手羽先の解体ショーのはじまり、はじまり。
皮や肉や骨、腱、筋…。体の部位についても一緒に学習しました。
骨の中にある初めて見る髄。
子どもたちの食いつき具合に、本物との出会いの大切さを改めて感じました。

そして…、肉や髪の毛は解けたかな？

今日も、朝から雪遊び。
いろんな学年・学級が校庭に。
校庭一面に降り積もる雪は、子どもたちの気持ちを一気に解放させました。

雪が降る中の登校。
わざと雪の上を歩いたり、雪遊びをしたり。
雪に気持ちをとられながらの登校風景でした。

午後は、新入学保護者説明会のための会場準備。
６年生の存在がとてもありがたいです。
手際もよく、あっという間に終了しました。
６年生のみなさん、今日もありがとうございました。

６年生は朝から雪かき。
どんどん腕も上がり、雪かきの跡がきれいになってきました。

４年生はマット運動。
上手なお友達の回り方を見て、動きのこつをみんなで確認です。
「よーし、わかった！」
気持ちを奮い立たせてそれぞれ挑戦。
ビフォー、アフターで動きが見事に変わりました。

とび箱運動。
次から次へと間髪入れずに跳ぶ３年生。
上手に跳べるようになって、着地に自信を感じます。
運動量は十分です。

積もった雪を見たら、当然遊びたくなります。
朝から目一杯雪遊びを楽しむ２年生。
みんなで力を合わせて大きな雪だるまも完成です。

学校の中で自分のお気に入りの場所を英語で紹介しています。
次から次と、手があがり、自分のお気に入りの場所クイズを出したくて仕方がない４年生。
やる気スイッチON　ON　ON！の子どもたちでした。

お友達と集まって相談中。
今月末の授業参観で発表することを話し合っています。
できるようになったことがたくさんあって、何を伝えようか迷ってしまうほどです。
たくさんの経験と努力を重ねてきた証拠ですね。