みんなであげたので、糸が絡まってしまう子もでてしまいました。
糸をほどいたら、また楽しそうにたこあげをしていました。

　今日は生活科で作ったたこをあげました。
風が弱いので、走ってあげました。

租税教室で、税金の大切さについて学びました。最後に１億円（見本）を持たせてもらいました。

　国語で「音訓かるた」を作りました。同じ漢字の音と訓を使った文を作り読み札に、それに合った絵を描いて取り札にしました。楽しみながら漢字の勉強をしました。

すてきでしょ！
「ミリーのすてきなぼうし」の作品です。
造形展で飾ってあったものを持ち帰る前に、はい、ポーズ！
みんな似合ってますよ。🎵

「何だか顔に見えるね。」
体育倉庫の入口、窓が何だか人の顔に見えます。
うさぎ小屋の前のマンホールもじっくり見ると、人の顔に…。
運動場に植わっている木の模様も、よく見ると見えてきます。

自分たちで見つけた「ともだち」がいっぱい。
解説を書き加えながら、絵に描き表わしていました。

「１ｍってどれくらいかな。」
１ｍがどれくらいの長さか予想してテープを切ってみました。
さて、１ｍに近い子は誰かな？

ほぼ１ｍに切れた子が数名いました。
すばらしい！

次回は、身の回りにある１ｍをこえるものの長さを予想して、測ってみましょう。

「雪だるま読書週間」が始まりました。読書ビンゴに取り組むことで、普段あまり読まない本にもチャレンジしています。ビンゴ目指して本をいっぱい読もう！

二年生での思い出の場面をねんどで作りました。
ねんどをひねり出して形を作りだすのが、少々難しそうでしたが、みんな集中して作っていました。

写真です(^^)

理科の授業では、今日から磁石を使いました。
磁石のくっつくもの、くっつかないものを実際に調べました。

「こんなものもついたよ〜！」と見せてくれました(^^)

今朝は、寒かったです。ビオトープの池にも、氷がはっていました。さわってみると「わぁ　つめたい！」

数を小さい順に並べていくと、文章があらわれてきます。先生の暗号は、どんな文だったかな？「さんじかんめはぱそこんしつにいきます」（３時間目はパソコン室に行きます）だって。やったね！！

図工で粘土を使って作品作りをしました。
うれしかった思い出や楽しかった思い出をかたちにしました。

　今日の生活の時間に切符を買う練習と電車に乗る練習をしました。お金の出し方も券売機使い方も上手になってきました。

社会の授業で外国のことを調べています。
いろんなことに興味を持っていけるといいですね。

体育の時間には、サッカーに取り組んでいます。
まずは確実に相手のもとへパスを出すことが大切です。

基本的なパス練習を繰り返し行って、試合で生かせるようにしたいですね(^^)

先週は、インフルエンザでのお休みの子、学級閉鎖とみんなの元気な顔が揃わなかったですが、今日全員元気に来てくれました。
とても嬉しかったです。やっぱりみんなが一緒っていいですね。幸せを噛みしめていました。(笑)

久しぶりにみんなが揃った体育では、国語でも学習している「おにごっこ」をしました。
毎回ルールを変えて、工夫をしながら取り組んでいます。

立体作品の仕掛けが面白いですね。
電飾の仕掛けのある学年もあって、色が変わる様子を楽しんでいる子もいました。

自分たちの学年の作品だけでなく、他学年の作品が見られることは、子どもたちにとっても学びになってよいですね。

「ぼくの絵はどこかな？」
「この作品上手に作ってあるね。」
1つずつ丁寧に鑑賞していきました。
どの学年の作品もすばらしいですね。
鑑賞カードに書き留めていきます。