４年生は、１組「お別れ会」、２組「お楽しみ会」を行いました。どちらのクラスも個性がでて、とても楽しく、思い出深い時間になりました。
　もうすぐクラス替え…。どちらのクラスも少し寂しさがありますが、そこは仲良し４年生。４月から、また、いいスタートを切ってほしいと思います。

　本校NT（Native　Teacher）のヘナレ先生。いつも陽気で優しい先生です。今日は、今年度最後の授業でした。
　４年生は、１年間の総まとめとして、会話や物の名前など、様々な指令をクリアするすごろくゲームに挑戦しました。英語での言い方がわからなくなった時は、ヘナレ先生がすぐに来てアドバイスをしてくださいます。今年１年間、子どもたちはヘナレ先生の英語の授業を本当に楽しみにしていました。ヘナレ先生ありがとうございました。来年もよろしくお願いいたします。

　４年生の音楽の授業の様子です。今、「チキチキバンバン」という合奏曲に取り組んでいます。出だしを揃えるのに苦労していましたが、徐々に息が合ってきました。軽快な曲で、子ども達にとっても大好きなレパートリーの一つになりそうです。

　４年生は、パソコン室のタブレットを使って、「情報モラル」について学習しています。個人情報の取り扱い（個人の氏名などが特定されるもの）についてのことや、インターネットで交流する際のマナーなど、様々な問題について、クイズ形式で問題に答えながら学習しました。
　インターネット社会に生きる子どもたち。しっかりと正しい知識とマナーを身につけて、賢い使い手になってほしいものです。

　３月１６日（木）　５・６校時
　今日の５・６校時、４年生はお別れ会をしました。
　お別れ会とは、４年生を修了するクラスの仲間とのお別れ、もう１つは３月で転校してしまう友達とのお別れです。
　お別れ会では、ゲームや出し物、それに歌とダンスをすることになりました。出し物は、クイズ、手品、合奏、時代劇の四つです。それぞれの班で、みんなが楽しめるよう一生懸命に練習していました。班によっては、景品も準備していました。また、企画係さん中心に転校してしまう友達へのメッセージを準備してきました。
　
　そして、今日本番。
　とても心温まる会でした。工夫を凝らした楽しい出し物、そして歌やダンス。どれもこれも楽しくて、素晴らしいものでした。でもなにより、ジーンと心にしみたのは、一人一人が、一言ずつメッセージを伝えた時のことです。涙をうかべ、思い出を振り返りながら伝えていました。
　今日のことは、きっと一生の思い出となることでしょう。ありがとう、ベストフレンド

今日は、教室の大掃除をしました。
１年間、お世話になった教室に感謝しながら一生懸命、掃除をしました。
放課後、先生方が教室の床に、ワックスを塗りました。
明日の朝は、ピッカピッカの床になっていますよ。

靴箱も丁寧に水拭きして汚れを
落としました。
きれいにするって気持ちがいい
ことですね。

１年間お世話になった教室をきれいに掃除
しました。
感謝の気持ちをもってピカピカにしました。
えらいね！

３月１０日放送による全校集会が行われました。

その後、「未来を拓く心のブック」をみんなで読み合いました。
このブックには震災後の学校の様子を写した写真や震災を経験した小学生や中学生の作文や詩が載っています。

「つよいってことは負けないってことじゃない
　つよいってことは泣かないってことじゃない
　つよいってことは負けてもあきらめないこと
　　　　　　　　　ないてもまたわらえること」
と小学三年生が綴っています。

震災で避難するのがいやだった５年生が避難先でたくさんの友達ができて

「これからもし　つらいことがあっても　どんなに大変な時でも、悪い事ばかり、いやなことばかりじゃないと思えます。前をむいてがんばりたいです。」

と綴っています。

いのちの大切さ、支え合う事の大切さ、心を強く持つことの大切さをみんなで感じる時間となりました。

あの時、全力で赤木小学校の子ども達を守ろうと活動してくださったＰＴＡの皆様、地域の皆様の姿は忘れられません。あの校庭を今は子ども達が元気いっぱいかけまわっています。ありがとうございました。

学級閉鎖していた１組の子ども達が元気に登校してきました。
２組にも、少しずつインフルエンザが流行しています。
引き続き、ご家庭でも、手洗い・うがいを行なってください。
今年度も、あと少し。みんな元気に、春休みが迎えられるといいですね。

６年生は、呼びかけと歌の練習に熱が入って
います。
心を込めた「言葉」と「歌」が体育館に響き
わたり、心なしか「さびしさ」を感じてしま
います。

卒業式まであと６日となりました。
校舎内の掲示物も卒業式に向けた
準備が進められています。
在校生一人一人の感謝の気持ちが
伝わってきます。

学生ボランティアの先生方が楽しいゲームを考えてきてくれました。
ジャンケン列車とジェスチャーゲームをやりました。
最初は、ルールを覚えるまで戸惑っていました。
でも、さすが１年生!
「もう１回やりたい。」と楽しくて楽しくて仕方がない様子の子ども達でした。

「先生、僕の好きな曲はモーツァルトの・・・」
と話してくれるｆ君。この間は図画工作科の時間に、モーツァルトの曲をかけながら作品を仕上げることにしたほどです。

そのくらい、音楽が好きな３年生！「音を合わせて楽しむ」学習を続けています。互いの声をききあいながら歌ったり、旋律の重なりや音の強さに気を付けてきいたり、演奏したりしています。鑑賞曲は「アルルの女」第１組曲から「かね」（ビゼー作曲）です。３つの部分に気をつけてききました。

合奏曲は「エーデルワイス」です。リコーダーと鍵盤と鉄琴を演奏します。来週は音量のバランスや強弱を確かめながら演奏できるといいですね。一生懸命練習に取り組んでいます。（　※くれぐれもリコーダーを忘れないようにしましょう　）

図画工作科の「のこぎりひいて　ざくざくざく」の学習です。

のこぎりをひいて、たくさんできた木々から「なかま」を作りました。つかう木を選ぶ時の表情は真剣そのもの。それもそのはず、命を吹き込むのですから・・・。

できた仲間たちには素敵な名前が付けられ、教室の後ろから見守ってもらっています。その模様は後日紹介しますね。

先週の給食は６年生の希望献立が出ました。
この日は・・・「ミルメーク」
最近では１００円ショップでも売られているというミルメークですが・・・
今日のミルメークは茶色の液体を牛乳にいれます。大好きな牛乳がコーヒー牛乳に早変わりです。

一年間お世話になった教室をきれいにしたいと、消しゴムで「ごしごしごし。」しています。

鉛筆の芯が落ちてそれをふんでしまうのか、教室のあちこちにこのような汚れができてしまいます。
「落ちる、落ちる〜。」
「気持ちいい〜。」
と子供たちのテンションも上がります。友達と楽しそうに「けしけし」に夢中になる３年生です。一年間お世話になった教室ともお別れの時が近づいています。来週から美化活動が再開されます。ピカピカにしましょう。
　　

「１年生さよなら会」の話し合いを子ども達で行いました。
司会の子が、みんなの意見をまとめ、多数決を取りながらやりたいことを決めました。
みんな、自分の思いや考えが言えるようになり、話し合いが活発になってきました。

学生ボランティアの先生方に、絵本の読み聞かせをしてもらいました。
本が大好きな子ども達なので、目をキラキラさせながら聴いていました。
子ども達も、先生方に読み聞かせをしてあげました。

将来の夢や赤木小で学んだことを発表する会に
参加させていただきました。
すばらしい発表内容に感動しました。
夢を叶えるためには、まず自分自身を磨くことが
大切であり、そのためには、優しい心、協力する
心をさらに育てて欲しいということを話しました。
そして、最も大切なことは「努力し続ける」こと
です。努力しただけではなく、努力し続けること
で夢は必ず叶えられるということを話しました。