6年生が贈る、最後の『山猫軒』
3月12日(火)
今年度、最後の山猫軒がオープンしました! メニューは、オリジナルの「桃から生まれない桃太朗」です。 みんなが知っている桃太郎とは、ひと味違います! 演じている6年生スタッフはモチロンですが、聞きに来てくれたみんなも、とても楽しんでくれました。 何日も放課後に集まって、練習したかいがありましたね・・・嬉しい! スタッフのみんな、ありがとうございました!! 卒業に向けて その2「どんな卒業式にしたいか」をみんなで話し合い、思い出に残る式になるよう頑張っています。保護者の方への案内状も作成し、先日お渡ししました。 多くのお家の方に、子ども達の晴れ姿をみていただきお祝いしていただければ幸いです。 卒業に向けて「卒業文集」は、既に仕上がり今、業者さんで製本中です。文集実行委員さんが、休み時間や放課後を使って、学級のページを書き上げました。内容もイラストも素晴らしく、読み応え十分です。個人のページは小学校の思い出や、将来の夢をそれぞれつづりました。どうぞお楽しみにしてください。 「お家の方への感謝の会」実行委員さんを中心に、手作りプレゼント作りや、歌や合奏、そしてダンスのプレゼントの準備を進めています。ちなみに、手作りプレゼントは、後ほど紹介します。 4年生、ヒップホップ!
3月1日、講師をお招きして4年生はヒップホッパー(!?)になりました。
慣れるまでは、こんがらがっちゃうようですが、コツをつかむと、リズムに合わせて動くことが楽しくなってきますね! 基礎練習でもとても疲れるようで、休憩タイムではみんな、ぐで〜んと床に倒れこんでいました。 最後は曲にあわせて、かっこよく踊りましたよ! 写真館いただきました!どうもありがとうございます!! みなさんご存知。 カステラづくりが得意な2人ぐみです・・・! としょかんにいるので、探してみてくださいね。 3月3日は『桃の節句』3年生、ひょっとこ踊りで大ハッスル!
2月19日、デコ屋敷から講師をお招きし、『ひょっとこ』のお勉強をしました。
「ひょっとこ」や「おかめ」の踊りは、人を笑顔にする力に満ち溢れていますね! 講師の方々のおどけた踊りを見ながら、3年生は大爆笑!! 思いっきり楽しんでいました。 最後にはお面をかぶせてもらって、みんなで『ひょっとこ!』 授業参観 6−2
今年度最後の授業参観、6−2の様子です。
6−2も同じく『感謝の集い』 劇、歌、ダンス・・・ すべてが楽しさにあふれていました。 小さかった1年生の頃と比べ、なんと大きく成長したことでしょう。 この6年間の日々に、思いを馳せずにはいられませんね。 授業参観 6−1
今年度最後の授業参観、6−1の様子です。
6年生は小学校生活最後の授業参観! 今までの感謝の気持ちをこめて、『感謝の集い』です。 たくさんの想いがつまった、お家の人への手紙。とっても輝いていましたね! 授業参観 5−2
今年度最後の授業参観、5−2の様子です。
5−2は道徳『そうじをまじめに』です。 きれいな環境で生活するということは、心構えが変わりますし、あらゆる事が確実に向上します! そうじって大事ですよね!! 3D海底地形図と、歓声をあげながら地図に見いっている子どもたち。 海上保安庁海洋情報部より、 日本周辺3D海底地形図をいただきました。 海の中のでこぼこ感がわかり、とても貴重なものをいただきました。 授業参観 5−1
今年度最後の授業参観、5−1の様子です。
5−1は、国語『わらぐつの中の神様』 作品を読んで、感じたことや考えたことを話し合いながら、より深く理解します! 鼓笛引継式練習風景その4
いよいよ合同練習です。6年生から楽器や手具を引き継ぐと、ますます緊張してきました。先輩に見詰められながら、演奏をしました。どの子も一生懸命でした。
鼓笛引継式練習風景その3
金管や木管楽器の音色もそろってきました。練習の成果が少しずつ表れてきました。
鼓笛引継式練習風景その2
もうすぐ鼓笛引継式です。本日は、4年生、5年生、そして、6年生がそろっての合同練習がありました。その前に、5年生だけで確認をしました。「うまくできるかな。」と、なんとなく心配そうな表情でした。子供たちの緊張感が伝わってきました。
授業参観 4−24−2は、音楽『ミニコンサートをしよう』 いろいろな楽器を使って、工夫して演奏していました! 授業参観 4−1
最後の授業参観、4−1の様子です。
4−1は、総合『4年生で学習したこと』 みんなが楽しみながら発表していのが印象的でした! 授業参観 3−2
今年度最後の授業参観、3−2の様子です。
3−2は、道徳『努力することの大切さ』 学んだのは、「星野富弘さん」のこと。 星野さんは中学の体育の先生でしたが、クラブ中の事故で手足が動かなくなってしまいます。そんな中でも星野さんは希望を失わず、なんと口に筆をくわえて、字や絵を書く練習を始めます。 その努力は実を結び、美しい絵・素晴らしい詩を生み出す詩画家として一躍有名になります。 努力の結晶だからでしょうか、星野さんの詩画は、多くの人々の心をふるわせます。 授業では星野さんを知るため、みんなで床に寝転がりました。 「顔がかゆくても、かくことができません。」 担任の先生の言葉に、私もはっとさせらました。 子どもたちも、強く心に響いたようでした。 授業参観 3−1
今年度最後の授業参観、3−1の様子です。
3−1は道徳『てつ学の時間』ということで、ディベートを行いました。 みんながそれぞれ、考える事を積極的に発表していました! |
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