毎日暑い日が続きますが、みなさんは楽しい夏休みを過ごしていますか？
宿題は、進んでいますか？

　学校のヘチマも、どんどん成長しています。
みなさんも、夏休みの間にいろいろなことを経験し、心も体も成長していことと思います。

　２学期、みなさんに会えるのを楽しみにしています。

　夏休みに入り、２０日目になろうとしています。児童のみなさんは、計画的に充実した生活を過ごすことができていますか？
　さて、県中管内では、夏季休業に入り交通事故が３件発生しております。また、埼玉県内で県中管内の児童が、追突された車に同乗していて亡くなるという痛ましい事故が発生、本市内においては、自転車乗車時の事故が２件発生し、いずれもヘルメット未着用でした。そこで、

１　車に乗る時は、後部座席を含めて、同乗者全員がシートベルトを着用する
　こと。

２　自転車に乗る時は、ヘルメットを必ず着用すること。

３　お盆前後の時期は、交通状況が変化することが考えられることから、交差点
　での一時停止や左右の安全確認を念入りに行うこと。

　残り半分、事故なく過ごすことができるよう、よろしくお願いいたします。

　まだまだ暑い日が続きます。今年は、２年ぶりとなる屋外での運動会や屋外プールでの水泳学習が行われ、子どもたちも元気に活動しています。そして、１学期最終週には、市教委教育研修センターによる放射線学習の教員研修も実施されました。霧箱による放射線の観察もあり、改めて目に見えない敵？（放射線）を認識しました。
　さて、８月１日（水）に久しぶりに学区内の放射線量を測定しました。少しずつではありますが、減少している地点が多くなってきています。除染の効果でもあると思います。
今後も計測は続けていくようになると思いますが、その都度、みなさんに公表していきたいと考えております。よろしくお願いいたします。

　みなさん、楽しい夏休みを過ごしていますか？
４年生は１学期、エコキャップ活動についてパソコンで調べました。
「自分たちにできることは、何か・・・」
みんなで話し合い、エコキャップ回収を呼びかける「ポスター作り」や「おたより作り」をしました。
　夏休み、ペットボトルのジュースを飲んだときは、エコキャップを捨てずに集めておいてくださいね。また、片平ヨークベニマルさんから今年度に入り、２回目の回収があり、１００ｋｇ以上が本校分として納められました。

　７月１７日（火）には、特色ある学校づくり推進事業の一つとして、民話教室を開きました。３・４年生は、民話に親しんだり、自国の文化に触れたりすることができました。講師の先生方は、すばらしい語りで子どもたちを一気に民話の世界に引き込んでいました。かえるの源平合戦のお話や漆についてのお話を大きな絵本や紙芝居を用いて披露してくださいました。

　先週から、1年生と一緒にプールに入っています。小学校での初めての屋外プールであり、１年生１８名・２年生３１名、みんなとてもうれしそうです。水をかけあったり水の中を走ったり、水に慣れるよう水の中でたくさん遊んでいます。来週も天気にな〜れ！

　７月１２日（木）に、全校生で郡山市少年湖畔の村に行ってきました。はじめは弱い雨が降っていましたが、芋煮の調理中にやんで、横沢浜まで散歩することができました。水切りなどをして楽しんできました。お昼には、縦割り班で作った芋煮をみんなでおいしく食べました。午後には、湖南町民話の会の方に、湖南に伝わる民話を聞くことができました。６年生には、全員で民話の語りに挑戦してもらいました。その場ですぐに暗記して、たいへん上手に語ることができました。さすが６年生ですね。

　図工「チョッキン　パでかざろう」の学習をしました。折り紙を３回折って重ね、はさみで切ります。広げるときれいな模様ができました。何枚も何枚もどんどん作って、１０枚もつなげる子もいました。楽しい時間でした。

　７月５日（木）４・５・６年生で、森林学習のためムシテックワールドに行ってきました。体験展示を見学したり、フィールド探検をしたり、放射線について学習したりしてきました。実際に本物を見ることによって、とても心に残る体験ができたと思います。

　７月３日（火）第２回授業参観終了後、郡山消防署喜久田分署の石井様を講師にお迎えし、救命救急法講習会が開かれました。救急車を呼んで、到着するまで平均８分かかるそうですが、それまでに救命救急の処置をすることが大切であることが分かりました。救命救急法の仕方も５年に１度見直しが行われ、これまでと少しずつ改善されていることを知りました。今回は、呼吸があるかどうか確認して、普段のような呼吸がない場合は、すぐに心臓マッサージを行うようになったところが変わりました。後半は、実際にモデルを使用して心肺蘇生の方法やＡＥＤの使用方法を学ぶことができたことは、たいへん有意義でした。

　７月４日（水）に生活科で「わくわくどきどき！まちたんけん」の学習をしてきました。みんなで学校の外を歩くのは初めてで、とても楽しみにしていました。梅雨の合間のギラギラする太陽のもと、すいとう・タオル・ぼうしにたんけんバックを持ち、学校からセブンイレブンまでの往復を探検しました。郵便局・交番・ＪＡ・ふれあいセンターなどの施設のほか、給食でお世話になっているパン屋さんやお菓子屋さん、美容室などのお店を見つけてきました。地域の人と関わる今後の学習に生かしていきます。

　５年生４２名は、７月２日（月）、片平町のデイサービスセンター『あさか野』を訪問し、お年寄りの方々と交流を深めました。
　５年生からは、リコーダー演奏や歌を発表しまた。また、「幸せなら手をたたこう」を高齢者の方々といっしょに歌い、スキンシップを図りました。
　その後、３つのグループに分かれて、ボーリング、昔遊び、風船バレーを楽しみました。高齢者の方々を思いやり、やさしく接したり、盛り上げたりする姿が見られました。

７月になり、気温がぐんと上がってきました。３年生は、今年の七夕のお願い事を書写の授業で行いました。「足が速くなりますように」「流れ星がみれますように」「ほうせんかの花がきれいにさきますように」「犬がかえますように」「ようち園の先生になれますように」「選ばつメンバーに選ばれますように」「放しゃ線が早くなくなりますように」などなど、一人一人自分の思いを短ざくに書いて教室の出入口にかざりました。

　６月２９日（金）に東部ガスさんによる太陽光発電出前講座が行われました。
　まず始めにプロジェクターを使い、地球温暖化の話や太陽光発電についての説明を聞きました。総合の時間に、地球温暖化についてパソコンで調べていたので、今日の説明を聞き、さらに理解を深めていたようでした。
　その後は、ソーラーカーキットをいただき、ソーラーカー製作をしました。
　完成したソーラーカーを持って、外で走らせてみました。あいにくの曇りの天気でしたが、よく走り子ども達は喜んでいました。
　

　６月２１日（木）、２２日（金）に東部ガス会社による出前講座「エコ・クッキング」が行われました。
　家庭科の調理実習が始まったばかりの５年生が、エネルギーを節約したり自然環境を壊さないように考えたりする調理方法を学びました。
　【自分たちにできること】
　　・野菜を切るとき、なるべく生ごみを出さない。
　　・ガスの炎は、なべ底からはみ出さない。
　　・食器の汚れをいらなくなった布でふき取ってから洗う。
　　・洗剤は使いすぎない。
　　・食べ残しをしない。
　東部ガスの方々が、クイズをしながら分かりやすく説明してくださいました。
　作ったのはエコグラタンです。思ったより簡単に作ることができ、家に帰ってから、また作って家族に食べてもらった子供たちもいました。

　運動会後にあさがおの種を蒔きました。１週間ぐらいで芽を出し、本葉が２〜３枚になりました。「はっぱ、おっきい〜。」と驚きの声があがっていました。これから、ぐんぐん伸びるのが楽しみになりました。

３年生から学習する社会科学習で「学校のまわり」の探検学習を行いました。昨年度は地域探検ができなかったので今年は、みんなとても楽しみにしていたようです。歩いてきた道筋を各自、地図に書き入れたりしました。学校の周りで見かけた草花や作物なども発見しメモしていました。また、学校のパンを作っている安売堂やおいしいお菓子を作っていた大藤屋さんを初めて知った子供たちもいました。３年生の役員の方の協力もあり、安全に楽しく探検することができました。

　６月６日（水）全校生を対象に、防犯教室が行われました。まず、学校に不審者が侵入したという想定で、避難訓練をしました。次に、スクールサポーター、郡山北警察署、片平駐在所員の方々より、不審者への対応の仕方や防犯ブザーの使い方をクイズを交えて教えていただきました。また、通学班の代表の児童の皆さんに、自動車から声をかけられたときどう対処したらいいかを実演してもらいました。今日は、改めて防犯ブザーの大切さを知ることができました。そして、登下校のときだけでなく、家に帰ってから出かけるときも見えるところに防犯ブザーをつけることが必要なことがわかりました。

　５月２３日（水）に調理実習を行いました。グループごとに、スクランブルエッグと野菜炒めを作りました。グループ内のメンバーと協力して、手際よく調理することができました。自分たちで作ったものなので、おいしく、残さず食べることができました。さすがに６年生、後かたづけも上手にできました。

　休み時間になると鉄棒やサッカーで元気に運動する子や図書室で本読みする子。教室でお絵かきやオルガン、縦笛を吹く子。３年生は、とても元気です。今朝は、教室の入り口に用意されたモンシロチョウの観察コーナーで、「先生！蝶が羽を広げます！」のはずむ声にみんな大喜び。卵から幼虫、さなぎと観察をしてきたので、その成長の早さにびっくりしました。学活では、みんなのめあてを話し合いながら、グループでポスターを作りました。「明るく、楽しく、思いやりのあるクラス」などの標語が多かったようです。