授業参観・PTA奉仕作業、よろしくお願いいたします。鼓笛移杖式が行われました.
2月23日(木)6年生から、4,5年生への鼓笛移杖式が行われました。今年度は、放射線の関係で外での演技を行いませんでしたが、それでも、鼓笛の伝統の火は、消えずに、本日さらに明るく燃え出しました。6年生の最後の演奏の後、指揮棒を5年生に移杖し、4,5年生の演奏で鼓笛の今年度の活動は全て終了しました。
6年生を送る会を行いました.
2月23日(木)6年生を送る会を行いました。4,5年生の実行委員会の子どもたちが企画・運営しました。特に5年生は、会場作りやお掃除など中心になって会を作り上げました。次年度のリーダーが着実に育っています。どの学年の子どもたちも一生懸命に 演技をし、「6年生への感謝の気持ち」を伝えていました。
安積地区地域サポートチーム第2回事業連絡会○凍った池や土手等で遊ぶ児童がいて危険を感じたこと。○ケーヨーD2付近の道路の横断等危険な事が見受けられること。○朝、旗当番の保護者への挨拶ができていないこと ○子どもたちの登下校時、サイクリング道路で高校生が煙草を吸いながら歩いていることや高校生が横一列で歩き、小学生が歩きにくいこと。 3月7日(水)には、地域サポートチームの一斉パトロール日になっています。大変お世話になります。 学校だより(永遠の杜)23号H24年度入学児童保護者会の開催
2月9日(木)13:30〜、H24年度新入学児童保護者会を音楽室で開催しました。次年度入学児童は、推定56名です。係から、入学式までの心構えや準備物、各種手続き等をお話ししました。H24年度は、「復興元年」です。新1年生が楽しい学校生活を送れるようにと心を新たにしました。その後、物品販売を図工室で行い、一切が終了しました。お連れになったお子様は、この会終了まで1年教室でお預かりしました。子どもたちは、DVDアニメを観ながら大変静かに過ごしていました。
学校だより(永遠の杜)22号インフルエンザのため学級閉鎖のお知らせ(3−1)校内なわとび大会(4年生)
2月6日(月)4年生のなわとび大会が行われました。今回で今年度の最後のなわとび大会になりました。4年生は、保護者が参観している中、真剣に競技をして、大変良い成績を修めた児童が大勢いました。なわとびは全身運動で、寒い季節には手ごろな運動です。続けて行い、体力の向上に努めてほしいと思います。
校内なわとび大会(3年生)
2月3日(金)節分、3年生の校内なわとび大会が行われました。保護者の皆様も多く応援に来てくださり、子どもたちは日頃の練習の成果を思う存分に発揮しました。特に長なわとびでは、勢いよくなわに入る子どもたちの一生懸命さがうれしく思いました。
校内なわとび大会(2年生)
2月2日(木)2年生が校内なわとび大会を行いました。保護者の皆様も多く来ていただき、子どもたちは、よくがんばりました。保護者の皆様に回数を数えていただき、さらに子どもたちは、意欲を高めたようでした。回数跳びや長なわとびなど大変よい記録がでました。
なわとび大会(1年生)
2月1日(水)、1年生のなわとび大会がありました。保護者の皆様が大変多く参加していただき、保護者の皆様に子どもたちの跳んだ回数を数えていただきました。大変なごやかな光景でした。子どもたちもいつも以上に張り切って、自己目標に挑戦していました。
校内なわとび大会 5年生
1月31日(火)3,4校時、大勢の保護者の皆様をお迎えして、5年生の校内なわとび大会が行われました。持久跳びや回数跳び、団体種目の長縄跳びなど、子どもたちは寒い体育館でよくがんばりました。いろいろな素晴らしい記録がでました。
2年生が生活科校外学習へ
1月27日(金)2年生が郡山駅前方面に生活科校外学習に出かけました。帝京安積高校前から路線バスに乗り、郡山駅まで行きました。整理券の取り方や代金の支払い方など実際に経験できました。また、郡山駅では、駅員さんから駅構内を案内していただき、新幹線ホームでは、新幹線をバックに記念写真を撮ることができました。さらに、ビックアイでは、展望台からは、住宅地や工場、商店の様子等を観察できました。大変寒い日でしたが、子どもたちは、元気に活動していました。
校内なわとび大会(6年生)実施
1月30日(月)3,4校時目、校内なわとび大会の初日は、6年生でした。大勢の保護者の皆様が見つめる中、いろいろな持久跳びや団体種目(長なわ跳び)に挑戦しました。3重跳びなど高度な技に挑戦する児童もありました。また、長縄跳びでは、お互いに声をかけ合い、5分間に縄を跳んだ人数を競いました。日頃の練習が功を奏し、大変よい記録が出ました。
6年生が中学校へ体験入学
1月24日(火)午後、安積中学校と小原田中学校の体験入学があり、6年生が中学校まで徒歩で向かいました。全体説明会、授業参観、部活参観など、中学校のごく一面の体験でしたが、進学に向けての意欲が高まったようです。現在6年生には、「学力向上」を主に、小学校最後の生活を有意義になるように指導しております。
学校だより(永遠の杜)21号 1月27日発行第2回 パソコン教室(6年生)
1月27日(金)第2回目のパソコン教室を開きました。6年生が授業を行いました。講師にOAインストラクターの先生をお招きして、「発表名人」のソフトを使い、アルバム作りを学習しました。3〜4枚のスライドに自分で写真などの画像を入れ、文をつける活動でした。子どもたちはすぐに理解して、大変上手な作品を作り上げました。
黒い雪だるま?
降り続いた雪が校庭を白く覆った日から、いつもの測定では、校庭の放射線量が低くなりました。0.096μシーベルト毎時間(地表1センチ)0.087μシーベルト毎時間(地上50センチ)のところもあるようになりました。原因は、分かりませんが?校庭や中庭では、雪だるまを作る子どもたちもいて、それが残されています。黒い雪だるまは、校庭の土を巻き込んで作ったため、太陽で融かされ、砂が表面に残ったためかなと思います。おもしろい光景ですね。子どもたちには、雪を食べたり、友達に当てたりせずに、よく手を洗って教室に戻るように指導しています。
第2回パソコン教室(5年生)
1月24日(火)、第2回目のパソコン教室を行いました。「情報モラル」を中心とした学習を行いました。講師にOAインストラクターの先生をお迎えして、本日は、5年生の実施でした。インターネットに接続して、その便利さと危険性を学習しました。モラルに関する質問を集計して即グラフ化し、クラスの友達の考え方を確かめながら、正しいインターネット等の利用の仕方を学習しました。
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