１年生の凧を紹介します。

１年生の凧を紹介します。

１年生の凧を紹介します。

　２月１４日（月）の５校時に、１年生が凧あげをしました。
　自分で絵をかいた自作の凧です。
　天気もよく、風もちょうどよいくらい吹いていました。
　思った以上に高くあげることができました。
　１年生も大喜びでした。

　２月４日（金）の２校時目に実施した１年生の「なわとび記録会」の様子です。
　１年生は、「うしろとび」「あやとび」「持久とび（１分間）」にチャレンジしました。
　６年生に回数を数えてもらいました。

１年生の体育の授業の様子です。
「なわとび記録会」にむけて、なわとびの練習をしています。
現在、新型コロナウイルス感染が心配される状況にあります。
１年生は、下記の対策をして体育の授業をしています。
　〇　大きく間隔をあける。
　〇　マスクをする。（激しい運動の時ははずす）
　〇　換気をする。
今後も、新型コロナウイルス感染予防対策を十分行っていきます。　　

校長先生が、Ｚｏｏｍを使って１年生の健康観察を行いました。
校長室と１年教室の離れた場所でも健康観察ができました。
「元気な人」「ハーイ」（手をあげる）
「朝ごはんを食べた人」「ハーイ」（手をあげる）
初めての試みとしては、大成功です。
この方法を使えば、学校と家庭でも健康観察ができます。

　１年生の国語の授業の様子です。
　今回は、「自分のゆめ」を詩に表していました。
　下書きをもとに、ていねいに清書をしていました。
　どんな作品が出来上がるか、楽しみですね。

　１年生の国語の授業の様子です。
　作文の学習をしています。
　作文の書き方を、担任の先生が、実物投影機を使ってテレビに大きく映しています。
　とても分かりやすいですね。

１年生のタブレットを使った授業の様子です。
今回は、「ロイロノート」を使った発表のしかたの学習です。
自分のノートを写真に撮り、先生に提出して、それを使って発表します。
初めてでしたが、とても上手にできました。

１年生の体育館での体育の授業の様子です。
体育館の気温は、７度でした。
大変寒い中でも、元気に運動しています。
今回は、なわとびの学習でした。
なわとびのしばり方などを学習しました。

１年生が図工で作った作品を紹介します。
１年教室前の廊下に飾られています。
とてもきれいですね。

１年生が、校長先生の似顔絵を描いたので、紹介します。
１年生全員（９名）の作品です。
一人一人、校長先生の特徴をとらえて描いていますね。

５校時目に、１年生が屋外で国語の授業を行っていました。
「くじらぐも」の音読の授業でした。
屋外なので、大きな声で「くじらくも」を音読することができました。

　３校時目に、１年生の研究授業を行いました。
　算数の「かたちあそび」の授業です。
　本時は、身の回りの箱や筒などを使って、ペアやグループで協力して作りたいものを作る活動を通して、立体図形に親しみ、特徴や機能に気づくことができる学習でした。
　たくさんの先生が参観する中、１年生はのびのびと活動し、自分の考えをきちんと話すことができました。

８：１０〜８：２５は、「学力向上タイム」となっています。
１年生の朝の学習の様子です。
算数の問題作りに取り組んでいました。
とても真剣に考えていました。
小さな積み重ねが大きな力となります。

　今日も１年生がタブレットドリルを使って、算数の復習をしています。
　タブレットドリルを使っての復習は、子ども一人一人が自分のペースで進めることができるので、大変有効です。
　タブレットの使い方にも慣れてきて、自分でIDやパスワードも入力できています。

１年生の図工の授業の様子です。
紙を折って立てた形から、思いついたものを作る学習です。
上手にハサミを使うことができていますね。
どんな作品ができあがるか楽しみです。

１年生がタブレットドリルを使って学習しました。
神山先生に使い方を教えてもらいました。
１年生はすぐに覚え、自分だけで操作ができるようになりました。
これからもたくさん活用していきたいと思います。

　このところの暖かさと雨のおかげで、アサガオがぐんぐん育ってきました。今日は、タブレットを使って写真記録を撮りました。全体を撮ったり、葉やつるをアップで撮ったり、楽しく活動しました。
　自分のアサガオへの思いが、また一段と強くなったようです。